最新人教版六年級語文上冊元旦抽測試題及答案

1、慶元旦六年級語文競賽試題題號一一三四五六七八合計小計第一局部：根底與積累39 、讀拼首寫漢字,注意把字寫工整.103 .這天氣真冷,都快把我凍成冰了.4 .每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發(fā)光的松針, 每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那濃密叢林中的薄霧,藍天上的白云,在我們這個民族的 記憶和體驗中,都是圣潔的.5 .火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢詹天佑順著山勢,設(shè)計了一種“人字形線路 6 、按要求寫句子.10說1 .我能看得出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷.改成反問句：.2 .我們不得不去收起遺像.改成肯定句：.3 .風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜.仿寫一句二

2、、用橫線找出帶點字的正確讀音.21 .正zh en g zh en.月到了,閏土來我家?guī)椭垂芄ゞon g gon.品.2 .三更gen g g所.半夜,我家的狗叫個不停,可能有賊！3 .閏土頸上套一個明晃晃hug hu on c的銀項圈.三、我能找出下面成語中寫錯的字,并改正.6陰謀鬼計走頭無路一諾千斤甘敗下風一如繼往金榜提名四、判斷下面句子運用了什么修辭方法,填在括號里.51.優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來.4 .用適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話.諾貝爾是一位偉大的創(chuàng)造家.諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家5 .老人叫住了我,說：“是我打攪了你嗎改成轉(zhuǎn)述句：六、語言積累.共6翁1 .造物無言卻有

3、情, .2 .隨風潛入夜, .2.走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神.3 . ,不能動人.4 .珍惜自然資源,.5 . ,俯首甘為孺子牛 o6 .寫一句課外積累的類似的句子： 第二局部：閱讀(31 )閱讀?老人與海鷗?,答復以下問題.(15)沒想到十多天以后,突然有人告訴我們,老人去世了.聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨我們把老人 最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊.意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗 突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像 是發(fā)生了什么大事.我非常驚(導 異),急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓 出了一片空(

4、k ong k ong )地.海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬. 照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女們 過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行. 它們肅立不動,像是為老人守靈的白(翼 冀)天使.當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營( y n y ng)似的朝遺像 撲過來.它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩 渦中脫出身來.籃)布包,撮(chu o cu o)著嘴,好似還在呼喚著海鷗們.他的心里,一定是飛翔的鷗群.1 .劃去文中括號里錯誤的字或讀音. ©)

5、2 .安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情 請在文中用劃出來.(2)3 .動物和人類之間沒有血緣關(guān)系,但文中哪些句子直接點出海鷗是老人的親人請用劃出來.(2)4 .從劃線句子中我體會到了 .(3)5 .“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近它們想說什么呢)6 .在這一段話中,你感受到了一種什么情感能用一個詞來形容海鷗的心情嗎?) (二)課外閱讀題16 在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去.老人背著那個(藍另一扇窗子1 .聯(lián)系上下文理解詞語.4一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子, 由于這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個 學生嘲笑的對象.他因此而成大悶悶不樂,他不愛和同學打交道,不

6、愿意參加班上的集 體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景.他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁.一次課后,她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢“我看見一些人正在埋mm m d葬那條可愛的小狗.小男孩悲傷不已.“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧.瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么窗外是一片玫瑰花,開得芬芳燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光.“孩子,你開錯了窗戶了.瑪利亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道嗎在老師的心 目中,你的鼻子是最可愛的.“大家都笑我啊.小男孩感到委屈.“那是由于你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊.恰好學校有一個小型話劇演出, 一個角色很符合小男孩

7、.在瑪利亞的指導下,小男 孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功.由于他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明 星.后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振zh由zh eng o再后來他進入了好萊塢,成了最受歡迎的明星之一.這個小男孩叫 斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一.是的,當我們因某些缺陷而愁眉苦惱時, 我們應(yīng)想到要換一扇窗,那樣你會看到別一掃而光：名聲大振：2 .用“二畫出文章的中央句.23 .小男孩先在窗子邊看到 ,心情 在老師的引導下,又在另一扇窗戶旁看見了 ,他的心情變得.44 .“孩子,你開錯窗戶了,聯(lián)系上下文,理解瑪利亞老師的這句話. ©5 .讀了這篇文章你受到

8、了怎樣的啟發(fā) 3八、習作30題目：真沒想到提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想 不到的事,語句通順,書寫工整,全文在 400字左右.文中出現(xiàn)學校用：光明 小學,人名用小紅,小等代替字數(shù)不夠可添加附頁樣的風景；換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門學習必備歡迎下載六年級語文試題答案2. 2 一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和一、讀拼音寫漢字,注意把字寫工整.4勉魁囪囹撓 抑挫 謐朦朧二、用橫線找出帶點字的正確讀音.21.正zh gon2. g g 3.hu r g .三、我能找出下面成語中寫錯的字,并改正.6詭投 金拜既題四、判斷下面句

9、子運用了什么修辭方法,填在括號里.51.比喻2.擬人3.夸張4.排比5.設(shè)問五、按要求寫句子.10團1 .我難道看不出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷2 .我們必須去收起遺像.3 .雨,也停住了腳步,山里的一切在陽光的照射下變得格外耀眼.4 .諾貝爾不但是一位偉大的創(chuàng)造家,而且是一位舉世聞名的企業(yè)家.5 .老人叫住了我,說,是他打攪了我嗎.六、語言積累.共61.每于寒盡覺春生.2.潤物細無聲,3.不精不誠.4.共營生命綠色5.橫眉冷對千夫指6.落紅不是無情物,化作春泥更護花.七、閱讀一課內(nèi)閱讀16姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事.3 .海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容 的親屬.照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了 多少個冬天的“兒女們過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行.它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼 天使.24 .老人與海鷗之間的感情非常深厚.©5 . 它們想說：“海鷗爺爺,你不要走,不要離開我們,我們舍不得 你6 . 2悲哀欲絕二課外閱讀181 . 1形容一下子消失了.2形容一下子有了名氣.«2 .最后一段 23 .有人在埋葬小狗十傷心 一片玫瑰花快樂44 .只注意了鼻子的缺陷.©5 .當我