托班環(huán)境創(chuàng)設(shè)初探

1、教學(xué)資料范本托班環(huán)境創(chuàng)設(shè)初探編輯：時間：意大利教育家蒙臺梭利指出："對于幼兒生理和心理的正常開展來 說.準(zhǔn)備一個適宜的環(huán)境是十分重要的.一個適宜的環(huán)境 .實際上是為 幼兒開拓了一條自然的生活道路."在現(xiàn)代社會.人們也日益關(guān)注到環(huán) 境對學(xué)前兒童教育的重要性.充分熟悉到：環(huán)境是兒童最好的、最自然 的啟蒙老師；能對兒童的情感起到激發(fā)和鼓勵的作用.形成積極和主動的行為方式；適宜的環(huán)境能吸引兒童去探索、思考 .去參與實踐.從而 啟動智慧之門；還能引導(dǎo)孩子在自然、自主的狀態(tài)下形成各種良好的 習(xí)慣.因此.“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境.促使孩子全面開展."是 我們幼兒園教育的一大

2、目標(biāo).對于托班的孩子來說.他們最早接觸、最熟悉的環(huán)境就是家庭.由 于年齡小.對家人非常依賴.因而從家庭中走出.來到陌生的園所.會有 一個害怕-焦慮-穩(wěn)定-適應(yīng)的過程.作為老師如何幫助孩子們消除 與家人的別離焦慮.漸漸地適應(yīng)幼兒園呢我們的做法是：從孩子的興 趣和需要出發(fā).營造平安、溫馨、動態(tài)的家庭式環(huán)境.讓孩子快樂地生 活.一、讓孩子在平安的環(huán)境中輕松地玩耍平安是一切活動的前提.是孩子快樂成長的關(guān)鍵.而我們的孩子生 性好動.動作協(xié)調(diào)性和平衡水平較差.更缺乏生活經(jīng)驗和自我平安保護 意識和水平.在家都倍受家人的關(guān)心和呵護；到了幼兒園.換了陌生環(huán) 境.任何不平安、不穩(wěn)定的因素.都會造成他們心理的緊張.

3、和對幼兒園 的害怕.于是.我們充分考慮到孩子的生理特點.對現(xiàn)有環(huán)境進行調(diào)整 和處理.創(chuàng)設(shè)平安、舒適的環(huán)境.讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園.1、設(shè)置合理、童趣的場景我們首先對水泥墻面和地板等進行軟包裝.用吹塑紙、泡沫和布等 柔性的材料給“墻寶寶"穿上漂亮的"衣服".在地板上鋪設(shè)柔軟的地毯、 彩色的泡沫.預(yù)防孩子在跌倒時造成意外傷害；根據(jù)便于孩子活動、進 出的原那么.我們把鞋箱、杯架和毛巾架等幼兒經(jīng)常使用的用具 .設(shè)置、 安排在走廊、過道和盥洗室等處最適宜的位置.盡量預(yù)防孩子之間的擁 擠和碰撞.最大限度地降低周圍環(huán)境的不平安因素.2、提供輕巧、柔性的玩具毛絨玩具是孩子們從小喜

4、歡的玩具.既柔軟又不會傷害孩子；塑料、 木制玩具輕巧、易洗.我們就選擇這樣的玩具給寶寶玩；有一些玩具價 格昂貴.我們就利用休息時間.搜集碎布、海綿、紙盒子等質(zhì)地較柔軟 的原材料.制作一些可愛的"小東西"-"布藝千層小包"、娃娃四季小服 裝和動物寶寶盒飾讓孩子大膽、輕松地玩耍.3、準(zhǔn)備舒適、便利的服裝顏色漂亮、款式新奇的服裝誰都喜歡.但有的服裝.如：公主裙、 喇叭袖往往會束縛孩子的活動.我們通過家長會、家長園地建議家長 為孩子穿質(zhì)地柔軟、又合身的衣褲.如：春天薄絨衫褲、夏天汗衫短褲、 冬天備一件羽絨背心.鞋子最好是運動鞋和布鞋.讓孩子輕松、自在地 玩耍.托班孩子自理水平較差.難免會有許多孩子小便在身.我們家園 共同為孩子準(zhǔn)