教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

1、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：040110一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方社會開展需要的德智體全面開展的研究型、高層次教育信息化專門人才.具體要求：1 .樹立愛國主義和集體主義思想,具有良好的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的事業(yè)心,能立志為國家的教育事業(yè) 效勞.2 .掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的教育技術(shù)學(xué)根底理論和本方向系統(tǒng)深入的專門知識,具有較為寬闊的教育學(xué)視野； 熟悉國內(nèi)外教育技術(shù)學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果以及學(xué)科開展的前沿信息；能夠比較熟練使用一門外國語進(jìn) 行文獻(xiàn)研究、論文撰寫及國際交流；具有獨(dú)立從事并承擔(dān)科學(xué)研究工作的水平,能夠在教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域開 展具有創(chuàng)造性的研究工作；能夠承擔(dān)高等院校以及研究部門的教育

2、技術(shù)學(xué)的教學(xué)和治理工作.3 .具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)以及為人品格.二、研究方向1 .教育技術(shù)根本理論2 .信息技術(shù)教育3 .知識工程與教育軟件4 .現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育5 .教育技術(shù)與社會效勞支持三、修業(yè)年限博士生修業(yè)年限為 3-6年,根本學(xué)制為 3年.非全日制博士生或生源為 2年制的碩士生的根本修業(yè)年限為4年.碩博連讀研究生的根本修業(yè)年限為5年.根本修業(yè)年限為 4年的博士生可以申請?zhí)崆爱厴I(yè),提前畢業(yè)的條件為：博士生在讀期間須全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí),成績優(yōu)異；辯論前至少在CSSCI檢索源刊物上公開發(fā)表了 3篇學(xué)術(shù)論文.四、培養(yǎng)方式1 .博士研究生培養(yǎng)以科學(xué)研究為主,突出創(chuàng)新水平培養(yǎng).課程學(xué)習(xí)要表達(dá)開闊

3、博士生的學(xué)術(shù)視野, 注重培養(yǎng)博士生提出問題、分析問題與解決問題的水平.2 .采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式.成立本專業(yè)博士生指導(dǎo)小組,成員為本專業(yè)的博士 生導(dǎo)師,并設(shè)組長一名.導(dǎo)師是博士生培養(yǎng)的第一負(fù)責(zé)人,在博士生培養(yǎng)中起主導(dǎo)作用；博士生指導(dǎo)小組 配合導(dǎo)師全程參與博士生的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮集體培養(yǎng)優(yōu)勢,為博士生營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,使博士生 在博采眾長中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新水平的提升.3 .博士生入學(xué)兩個月后,應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定研究方向和領(lǐng)域,制定個人研究和學(xué)習(xí)方案,并由博 士生指導(dǎo)小組審查通過后報(bào)學(xué)院備案.4 .有方案地聘請國內(nèi)外著名學(xué)者授課,或派出博士研究生到其他著名高校、科研院所修讀局部課程或

4、訪問.提倡與國內(nèi)外著名高校和科研院所互相成認(rèn)學(xué)分,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生.5 .實(shí)行學(xué)術(shù)交流和報(bào)告制度.博士生在學(xué)期間應(yīng)至少參加全國性或國際性學(xué)術(shù)會議1次,并提交論文；還應(yīng)至少在學(xué)院范圍內(nèi)公開作學(xué)術(shù)報(bào)告2次.6 .實(shí)行博士生助教制度.鼓勵無高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),且有志于從事高校教學(xué)工作的博士生在學(xué)期間兼做 助教.五、課程學(xué)習(xí)1 .課程設(shè)置教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士生課程設(shè)置課程類別課程名稱學(xué)時學(xué)分開課 學(xué)期備注必修課馬克思主義理論課603秋季當(dāng)代世界重大教育理論問題603秋季陳曉慧教育技術(shù)學(xué)前沿專題402秋季導(dǎo)師專業(yè)文獻(xiàn)閱讀402秋季導(dǎo)師選修課A外國語402秋季任選不少于2學(xué)分 的課程第二外國語402高校教師專業(yè)

5、開展402秋季教巨技術(shù)根本理論專題402杳芋信息技術(shù)教育應(yīng)用專題402杳芋現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專題402杳芋教育信息資源組織與應(yīng)用專題402杳芋教育科學(xué)研究方法專題402杳芋當(dāng)代世界主要教育流派與思潮專題402杳芋學(xué)術(shù)論文寫作與課題申報(bào)模擬402秋季補(bǔ)修課專業(yè)補(bǔ)修課140適于同等學(xué)力或跨 學(xué)科博士生專業(yè)補(bǔ)修課240合計(jì)12說明1 .?當(dāng)代世界重大教育理論問題?是教育學(xué)科的共同課程,注重根底性和前沿性；?教育技術(shù)學(xué)前沿專題?是注重本學(xué)科學(xué)術(shù)前沿的課程,由博士生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同授課,采取導(dǎo)師講授與學(xué)生研討相結(jié)合 的方式.說明2.?專業(yè)文獻(xiàn)閱讀? 是在博士研究生在校學(xué)習(xí)期間要認(rèn)真研讀一定數(shù)量的本專業(yè)文獻(xiàn)的指導(dǎo)思

6、想下開設(shè)的,由博士生指導(dǎo)小組和博士生本人經(jīng)協(xié)商后確定閱讀文獻(xiàn).每名博士生在讀完相關(guān)文獻(xiàn)后寫出文 獻(xiàn)閱讀報(bào)告,并給同專業(yè)的師生作一次公開學(xué)術(shù)報(bào)告.根據(jù)閱讀報(bào)告和學(xué)術(shù)報(bào)告的情況由該博士生的指導(dǎo) 教師給出課程成績并由博士生指導(dǎo)小組審定成績是否適宜.說明3.生源為同等學(xué)力或跨學(xué)科的博士研究生,必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定2-3門本學(xué)科的碩士生主干課程作為專業(yè)補(bǔ)修課程.專業(yè)補(bǔ)修課程只記成績,不計(jì)學(xué)分,但要列入博士生個人研究和學(xué)習(xí)方案.2 .考核方式每門課程可根據(jù)課程性質(zhì)選擇筆試、口試、課程論文、研究報(bào)告等適當(dāng)?shù)目己朔绞?內(nèi)容注重對博士生多方面綜合水平的檢測. 課程考核按百分制計(jì)算. 必修課程75分以上為合格,選

7、修課60分以上為合格.3 .學(xué)分要求課程學(xué)習(xí)至少修得 12學(xué)分,其中必彳課不少于 10學(xué)分,選修課不少于 2學(xué)分.六、學(xué)位論文學(xué)位論文是博士生培養(yǎng)的重要組成局部,是培養(yǎng)博士生科學(xué)研究水平和寫作水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié).博士生 課程學(xué)習(xí)合格,完成各項(xiàng)必修環(huán)節(jié),方可進(jìn)入學(xué)位論文撰寫階段.博士生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選擇本學(xué)科的 前沿課題,根據(jù)研究方案進(jìn)行學(xué)位論文的研究與寫作.博士生學(xué)位論文研究須經(jīng)過前期審查、中期審查和 后期審查三個階段.審查程序嚴(yán)格根據(jù)?東北師范大學(xué)關(guān)于實(shí)施博士學(xué)位論文審查制度的規(guī)定?中的有關(guān) 要求進(jìn)行.前期審查：主要以開題報(bào)告為依據(jù),審查學(xué)位論文的選題和研究設(shè)計(jì).博士生應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)確定論 文

8、選題方向,并經(jīng)博士生指導(dǎo)小組審核同意.開題報(bào)告一般在第三學(xué)期進(jìn)行.開題報(bào)告由博士生指導(dǎo)小組 組織實(shí)施,并成立審查小組.博士生應(yīng)向開題報(bào)告審查小組作開題報(bào)告.合格者可以根據(jù)研究方案進(jìn)入論 文撰寫階段；不合格者需再次申請開題報(bào)告審查,兩次審查時間間隔不少于兩個月.中期審查：主要以學(xué)位論文初稿為依據(jù),審查學(xué)位論文的進(jìn)展和完成情況.博士生應(yīng)根據(jù)論文研究計(jì)劃進(jìn)行學(xué)位論文研究,在進(jìn)入中期審查之前完成不少于2次的學(xué)位論文進(jìn)展報(bào)告,并至少在CSSCI檢索源刊物上公開發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文.博士生應(yīng)在入學(xué)后第六學(xué)期初根據(jù)具體情況可調(diào)整通過中期審查.中 期審查合格前方可繼續(xù)學(xué)位論文研究工作.后期審查：主要以學(xué)位論文辯論為依據(jù),全面審查博士學(xué)位論文的質(zhì)量和水平.博士生需在辯論前2周提出申請,經(jīng)學(xué)院分學(xué)位委員會預(yù)審批準(zhǔn)前方可進(jìn)行辯論.博士生學(xué)位論文辯論的前提是以博士生本人 為第一作者第一署名單位為東北師范大學(xué)在CSSCI檢索源本學(xué)科專業(yè)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上含2篇,且其中至少1篇是學(xué)位論文的一局部.七