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1、*學(xué)院大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)實習(xí)手冊班級: 學(xué)號: 姓名: 實習(xí)地點:*一、實習(xí)的意義學(xué)前教育蒙特梭利雙語幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì),掌握從事幼兒教育工作所必須的文化根底知識,專業(yè)根底知識與技能,能從事幼兒園一線教師的專業(yè)人才.本專業(yè)要求學(xué)生具有較高的綜合素質(zhì), 具有大專 層次扎實的根底知識和幼兒教育專業(yè)的實踐技能,為進一步提升學(xué)生的實踐技 能,更好的適應(yīng)幼兒園的需要,我們方案在第五學(xué)期集中安排學(xué)生進行教學(xué)實習(xí).二、實習(xí)目的幼兒園教學(xué)實習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)方案的重要組成局部,其目的是使學(xué)生了解幼兒園教育與教學(xué)工作的一般特點, 穩(wěn)固和加深所學(xué)的教育理論知識,培 養(yǎng)學(xué)生對幼兒進行教
2、育、教學(xué)工作的初步水平,為就業(yè)做準(zhǔn)備.三、實習(xí)時間本次教學(xué)實習(xí)從2021年8月30日至2021年9月25日,共四周.四、實習(xí)地點青島開發(fā)區(qū)機關(guān)幼兒園、青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)天泰陽光幼兒園、華歐晨曦幼 兒園、東方劍橋幼兒園、青島理工大學(xué)附屬幼兒園、唐島灣幼兒園和山水幼兒園 共7所幼兒園.具體學(xué)生分配名單見附錄6:五、實習(xí)任務(wù)第一周:了解幼兒園教師的全面工作,主要包括:1 .聽取實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)介紹本國的情況和對教師的要求;2 .聽取原班教師介紹本班教育、教學(xué)以及幼兒的情況;3 .見習(xí)所在實習(xí)班教師的教育、教學(xué)及幼兒的一日生活等活動;4 .參與幼兒園和所在實習(xí)班的備課、討論等教研活動.第二周:學(xué)習(xí)獨立帶
3、班,開展教育活動,主要包括:1 .幼兒的一日生活護理及教育;2 .觀摩幼兒園的教育活動;3 .對幼兒進行有針對性的個別教育;4 .創(chuàng)設(shè)適宜幼兒成長和開展的教育環(huán)境;5 .與家長進行有關(guān)幼兒教育的交流和溝通.第三周:組織一次教學(xué)活動.第四周:組織一次教學(xué)活動.六、對教學(xué)實習(xí)學(xué)生的要求一應(yīng)根據(jù)幼兒園的要求在指定衛(wèi)生部門進行體檢,體檢合格前方可進入幼兒園實習(xí).二應(yīng)遵守幼兒園各項制度和紀(jì)律.實習(xí)期間要按時上下班,一般不許請 假,遇有疾病或特殊情況必須請假時,需要學(xué)校指導(dǎo)教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)兩方同意.三應(yīng)認(rèn)真按時完成規(guī)定的各項實習(xí)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教案,教育筆 記要及時完成,實習(xí)期間至少獨立進行兩次教學(xué)活
4、動.四應(yīng)從正確的教育觀念出發(fā),組織幼兒的一日生活和各項教育活動,為 幼兒提供適宜的成長和開展環(huán)境.五熱愛幼兒和幼兒教育工作,對幼兒既要嚴(yán)格要求,又要耐心教育,不 得有任何粗暴的舉動和言辭.六應(yīng)虛心接受指導(dǎo)教師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),預(yù)防獨斷專行和依賴他 人.實習(xí)生應(yīng)與幼兒園其他教師和諧相處,互相配合,共同工作.七在實習(xí)期間應(yīng)以教師的身份要求,事事處處都要以身作那么.實習(xí)生應(yīng) 根據(jù)幼兒園的要求著裝,注意衣著整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型, 上班時不穿高跟鞋,注意個人衛(wèi)生.八實習(xí)生要遵守財物制度,保護工作財物,愛惜幼兒園的設(shè)備.七、實習(xí)成績的考察和評定一實習(xí)結(jié)束時,實習(xí)生應(yīng)上交反映實習(xí)情況
5、材料, 作為我校教師審核評 定實習(xí)成績的依據(jù).所應(yīng)上交的材料包括:1 .教學(xué)實習(xí)報告實習(xí)生在實習(xí)工作結(jié)束后應(yīng)寫出實習(xí)總結(jié), 對自己在實習(xí)中取得的經(jīng)驗、教 訓(xùn)和體會作分析評價和全面總結(jié),此項成績由我校指導(dǎo)教師給予評定,具體格式 見附錄1.2 .教案1份實習(xí)生需將自己在實習(xí)期間進行的某一教育活動過程記錄整理成一份完整的書面材料,即教案.教案應(yīng)包括:活動名稱、活動的由來、活動的目的、活動 經(jīng)驗與材料的準(zhǔn)備、活動的過程(幼兒的動作、表情、言語,師生的互動、對話, 教師的行動、思考等),對活動過程和效果的分析評價和感想.具體格式見附錄 2.3 .教育周記2篇實習(xí)生應(yīng)選擇兩篇記錄實習(xí)中的典型事例及經(jīng)驗教訓(xùn)
6、的教育周記上交.教育周記的內(nèi)容不限,形式是日記式的,要求真實.具體格式見附錄3.4 .實習(xí)園對實習(xí)生的實習(xí)成績評定和評語幼兒園教學(xué)實習(xí)成績,是對實習(xí)生在實習(xí)期間全部工作表現(xiàn)的評價,根據(jù)每個實習(xí)生帶班工作態(tài)度及個人表現(xiàn)等全面衡量作出評定.具體格式見附錄4實習(xí)評語以工作態(tài)度、個人表現(xiàn)為主要內(nèi)容,包括能否對兒童全面負(fù)責(zé),關(guān) 心和熱愛兒童、遵守制度和紀(jì)律,團結(jié)幫助其他教師,工作主動性、創(chuàng)造性如何, 可視具體情況加以總評.(二)教學(xué)實習(xí)總成績的評定方法(1)成績在實習(xí)班指導(dǎo)教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)評定的根底上,由我校指導(dǎo)教師 根據(jù)實習(xí)生提供的材料,審核確定實習(xí)成績.具體分配方法是:幼兒園實習(xí)園對 實習(xí)生的實習(xí)成
7、績評定占40%學(xué)生的教學(xué)實習(xí)報告成績 20%教學(xué)周記20% 教案20%具體成績登陸在附錄5.(2)實習(xí)成績按90分以上為“ A、80-90為“B、70-80為“C、60-70 為“D、60分以下為“ E五級記分.(3)評定實習(xí)成績時時要嚴(yán)格掌握評分標(biāo)準(zhǔn),從實際出發(fā),實事求是,避 免標(biāo)準(zhǔn)過寬與學(xué)生實際水平差距較大的傾向,成績?yōu)椤癆的人數(shù),不超過學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%八、指導(dǎo)教師責(zé)任幼兒園指導(dǎo)教師:實習(xí)生的指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)與檢查實習(xí)生的實習(xí)工作,包括:向?qū)嵙?xí)生介紹本班幼兒和教育教學(xué)情況、進度;指導(dǎo)、審查實習(xí)生的實習(xí)工 作方案,幫助備課;觀察、指導(dǎo)實習(xí)生帶班,檢查實習(xí)生的教育效果;評定本班 實習(xí)生的實習(xí)
8、成績.學(xué)校指導(dǎo)教師:安排學(xué)生下園,每星期抽查去幼兒園一次,檢查學(xué)生實習(xí)情況,批閱學(xué)生的教案、教學(xué)實習(xí)報告、教學(xué)周記附錄1:教學(xué)實習(xí)報告班級: 學(xué)號: 姓名: 實習(xí)成績:指導(dǎo)教師:教學(xué)實習(xí)報告實習(xí)名稱實習(xí)時間年 月日至年 月 日實習(xí)地點實習(xí)目的實習(xí)內(nèi)容 含總結(jié)實習(xí)內(nèi)容 含總結(jié)活動名稱活動由來活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動過程活動過程活動反思第一篇時間地點內(nèi)容第一篇時間地點內(nèi)容實習(xí)園對實習(xí)生的實習(xí)成績評定表學(xué)生姓名:實習(xí)地點:實習(xí)班級:評價良好中等及格不及格出勤情況儀容儀表對待幼兒態(tài)度對待工作態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度工作紀(jì)律態(tài)度教育活動評析總體成績百分制:指導(dǎo)教師幼兒園評語:幼兒園指導(dǎo)教師簽名:學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)實習(xí)成績評定表學(xué)生姓名專業(yè)班級實習(xí)園評定成績成績百分制:折合分占40%:教學(xué)實習(xí)報告評語成績百分制:折合分占20%:教案評語成績百分制:折合分占20%:教育周記評語成績百分制:折合分占20%:總成績百分制:等級制:指導(dǎo)教師簽名:年 月 日序 號姓名實習(xí)單位實習(xí)單位 聯(lián)系號學(xué)校指導(dǎo) 教師
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