校本研修面對面?zhèn)€人學習總結

1、校本研修面對面?zhèn)€人學習總結校本研修面對面?zhèn)€人學習總結復興小學：王祖文時間飛逝，歲月流轉。轉眼間，校本研修已經學習結束。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。幾年來我繼續(xù)努力工作.為了使自己在校本培訓中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務能力，提高自己的綜合素質，從各個方面不斷提高完善自己。本著實事求是、一分為二的原則。為了更好地開展以后的工作，現就以下方面做如下總結：1 1 . .在業(yè)務方面：我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學習信息技術，適應現代教學的要求。2 2 . .

2、在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習她們的先進教學方法。尤其在閱讀教學中，我注意學習其他老師的先進經驗，讓學生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。3 3 . .培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考的能力。 有些同學的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。4 4 . .善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己,從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方式。5 5 . .積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動， 提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的

3、刊物，學習其中先進的教育教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。6 6 . .在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商量課堂中生現的問題。尤其在閱讀教學中，多向有經驗的老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣， 怎樣培養(yǎng)學生探究性的閱讀能力， 最后提高學生的寫作水平。7 7 . .勤于動筆， 善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經驗， 對于不好的做法及時反思及時改正。 以此提高自己的教育教學水平。8 8 . .善于將自己積累總結的一些做法寫成論文，多向刊物雜志上投稿，鍛煉自己的寫作能力。期末寫生了教育教學論文和反思性的文章。校本研修工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付由的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。讓我把一生