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1、小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案教師課時(shí)1課型新授時(shí)間教材簡(jiǎn) 析各種各樣的巖石教學(xué)目 標(biāo)1、誘發(fā)學(xué)生對(duì)巖石的原有認(rèn)識(shí),建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的, 在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。2、巖石可以按照不同的特點(diǎn)分成不同的類別。3、不同的分類標(biāo)準(zhǔn)其分類的結(jié)果也可能不同。教學(xué)環(huán) 節(jié)簡(jiǎn)介(引入)-(探究過程)-(給巖石分類)-(小結(jié)拓展)教學(xué)準(zhǔn) 備PPt教學(xué)流 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、引入教師可以先播放一段關(guān)于地表巖石風(fēng)貌的錄 像片,和提供一些典型的圖片。1、巖石是地球的主要組成部分,到處可見。 你平時(shí)在哪些地方看到過巖石?2、你玩過巖石嗎?你是怎么玩的?3、從今天開始,我們要

2、研究巖石。出示課題: 各種各樣的巖石二、探究過程1、開個(gè)石頭展覽會(huì)師:你的巖石是從哪里找到的?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹 你的尋找經(jīng)歷。讓學(xué)生先在小組內(nèi)進(jìn)行交流,再到全班進(jìn)行 匯報(bào)交流。2、觀察“我的巖石”師:你們的巖石真有特色,我也帶了一些巖 石,你們想知道它們是怎樣的嗎?師:你們準(zhǔn)備怎樣觀察?讓學(xué)生先在小組內(nèi)進(jìn)行交 流,再到全班進(jìn)行匯報(bào)交流。生:用眼睛看形狀、顏色、花紋;手摸的感 覺;用鼻子聞氣味;教師引導(dǎo)并板書:(1)用眼睛可以觀察巖石的什么?(顏色、形狀、條紋或花紋、斑點(diǎn)、大小等)(2)用手怎樣觀察?(摸)摸可以感覺到巖 石的什么?(光滑粗糙程度)(掂)可以掂一掂它是輕還是重。(輕重)(指甲劃)看劃痕

3、是怎樣的(3)用鼻子聞氣味?怎么聞?(靠近點(diǎn)、磨 擦、輕輕敲打后再聞)小結(jié):討論了那么長(zhǎng)時(shí)間,我們來回顧一下 剛才討論的內(nèi)容(重復(fù)觀察方法)。(教師指導(dǎo)學(xué)生兀善、提咼觀察巖石的方法, 學(xué)生明確觀察巖石哪些方面的特征。)3、“我的巖石”觀察記錄(1)師:在觀察巖石的同時(shí),我們還要做什 么?(生:記錄)師:我們應(yīng)該一邊觀察一邊記錄,我要看看 哪位同學(xué)觀察的多,記錄也多?。?)教師巡視指導(dǎo)(3)大約十分鐘后,讓材料員整理觀察工具 和巖石標(biāo)本,組長(zhǎng)指揮小組內(nèi)部交流觀察發(fā)現(xiàn)。4、“我的巖石”觀察描述師:誰先來說說自己的觀察發(fā)現(xiàn)!學(xué)生匯報(bào)(要求按:我是用什么方法對(duì)巖石進(jìn)行觀察 的?我觀察到了巖石的哪些特征

4、?)師:你們知道他觀察的是哪塊巖石嗎? 學(xué)生根據(jù)他的描述,識(shí)別、尋找出相應(yīng)的巖 石。并對(duì)他的觀察方法和觀察結(jié)果進(jìn)行補(bǔ)充或質(zhì) 疑。三、給巖石分類1、指導(dǎo)分類方法。師:你們能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?又將按照怎生:用眼睛看形狀、顏色、花紋;手摸的感覺;用鼻子聞氣味;樣的標(biāo)準(zhǔn)分呢?生:按顏色、形狀、光滑不光滑2、給巖石分類。師:請(qǐng)大家在分類時(shí)思考以下三個(gè)問題:(出 示分類提示)學(xué)生匯報(bào)交流分類結(jié),說明分類標(biāo)準(zhǔn)。(1) 我們是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的?將巖石分成了 哪幾類?(2) 我們想到了多少種不同的分類方法?(3) 不同的分類方法結(jié)果一樣嗎?學(xué)生分類,教師巡視指導(dǎo)。3、匯報(bào)交流巖石分類結(jié)果。學(xué)生匯報(bào)交流分類結(jié)果,說

5、明分類標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)情況,教師取出一塊凝灰?guī)r, 問:這塊巖石屬于哪一類?為什么?追問:(1) 有沒有一些巖石可以在不同的分類標(biāo)準(zhǔn) 下歸入不同的類別?(2) 有沒有一些巖石不屬于任何類別?四、小結(jié)拓展(播放雁蕩山地質(zhì)錄像)教師繼續(xù)追問:為什么這些巖石是各種各樣 的?師:下面請(qǐng)大家閱讀資料庫巖石的成因和 分類,了解不同類別巖石在地球運(yùn)動(dòng)中的形成 原因。1、學(xué)生閱讀2、觀看有關(guān)“世界地質(zhì)公園”一一雁蕩山的 錄像。1、各種各樣的巖石板書設(shè)計(jì)分類:顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒教學(xué)反 思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),誘發(fā)學(xué)生對(duì)石石的原有認(rèn)識(shí),建立石石的初步概念;石 石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒

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