常熟市中小學(xué)德育工作百分考核細(xì)則_第1頁
常熟市中小學(xué)德育工作百分考核細(xì)則_第2頁
常熟市中小學(xué)德育工作百分考核細(xì)則_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、常熟市中小學(xué)德育工作百分考核細(xì)則(20152016學(xué)年)A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)C 級(jí) 指 標(biāo) 及 賦 分考評(píng)方式自評(píng)分考評(píng)分A1組織管理(20分)B1領(lǐng)導(dǎo)重視(5分)C1成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制(1分);每學(xué)期校長聽班隊(duì)課或晨會(huì)課不少于5節(jié)(1分)。見校園網(wǎng)德育天地見校長聽課本2C2德育工作計(jì)劃、總結(jié)質(zhì)量高,管理制度齊全,措施扎實(shí)(1分)。見校園網(wǎng)德育天地1C3每學(xué)期至少召開兩次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(1分);每月行政會(huì)議有研究德育工作的內(nèi)容(1分)。見德育會(huì)議記錄檔案見行政會(huì)議記錄檔案2B2機(jī)構(gòu)隊(duì)伍(10分)C4設(shè)立德育處(24班以下規(guī)模學(xué)??捎山虒?dǎo)處1名主

2、任分管德育);德育管理網(wǎng)絡(luò)健全,職責(zé)明確(1分)。見校園網(wǎng)德育天地1C5加強(qiáng)對(duì)班主任工作、班集體建設(shè)工作的指導(dǎo),班主任工作例會(huì)時(shí)間保證,主題明確,記錄完整,每月不少于1次(3分)。見校園網(wǎng)德育天地及班主任工作手冊(cè)檔案3C6全面推行德育導(dǎo)師制工作(3分)。見德育天地及德育導(dǎo)師工作記錄紙質(zhì)檔案3C7對(duì)教師的育人工作實(shí)施有效的培訓(xùn)、考核(1分),每學(xué)期每個(gè)教師至少提供一份育人案例(2分)。見德育天地及班主任工作手冊(cè)檔案3B3保障機(jī)制(3分)C8有關(guān)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、職稱晉級(jí)等政策得到落實(shí)(2分)。見獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案2C9供德育工作者學(xué)習(xí)的報(bào)刊雜志、音像資料不少于10種(1分)。見校園網(wǎng)德育

3、天地1A2德育實(shí)踐(50分)B4課程建設(shè)(5分)C10積極推進(jìn)德育課程教學(xué)改革,注重知行統(tǒng)一的教學(xué)原則,課程實(shí)施成效明顯(2分)。見檔案2C11學(xué)科滲透德育有措施、有成效(1分),并組織相關(guān)評(píng)課、展示活動(dòng)(2分)。見骨干教師展示等檔案3B5德育活動(dòng)(10分)C12結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)日開展學(xué)雷鋒、手拉手、雛鷹爭章、“做一個(gè)有道德的人”主題教育、環(huán)保、安全自護(hù)、禁煙禁毒、科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等教育活動(dòng)正常開展,有過程性資料(5分)。見校園網(wǎng)德育天地、雛鷹展翅、班級(jí)“雛鷹爭章”欄5C13升旗儀式莊重規(guī)范,國旗下講話主題明確、貼近實(shí)際(1分)。見德育天地及檔案1C14團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)正常開展

4、(1分,小學(xué)為2分),定期舉辦學(xué)生團(tuán)校(初中)、業(yè)余黨校(高中)(1分)。見校園網(wǎng)德育天地、雛鷹展翅2C15假期活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有實(shí)效(2分)見校園網(wǎng)德育天地2B6心理健康教育(5分)C16 學(xué)校有經(jīng)過專門培訓(xùn)的專、兼職心理健康教育教師,有培訓(xùn)證書和上崗證書(1分)。學(xué)校有經(jīng)過培訓(xùn)的兼職心理健康教師鄧雪妹、趙宇紅、霍丹等5人1C17有獨(dú)立的心理輔導(dǎo)場所(1分),有效開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)(1分)。見學(xué)校心理小屋及檔案2C18注意積累心理輔導(dǎo)的個(gè)人檔案資料,并進(jìn)行個(gè)體或群體性的分析歸納(2分)。見心理輔導(dǎo)個(gè)人檔案2B7法制教育(9分)C19法制教育課時(shí)保證,措施扎實(shí),并充分發(fā)揮法制副校長的作用(1

5、分)。法制副校長定期來校指導(dǎo)、講座1C20每學(xué)期全校性法制教育活動(dòng)不少于2次(2分)。開展法制教育主題班會(huì)見校園網(wǎng)德育天地2C21重視對(duì)特殊生的幫帶,對(duì)象明確(3分),有具體的計(jì)劃、措施,轉(zhuǎn)化成效明顯(3分)。見德育導(dǎo)師制記錄及后進(jìn)生輔導(dǎo)記載檔案6B8三結(jié)合教育(10分)C22家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度齊全(1分),并積極開展形式多樣的家教培訓(xùn)活動(dòng)(1分)。見校園網(wǎng)德育天地及家長學(xué)校檔案2C23舉辦教育開放周(日)(1分),每學(xué)期各年級(jí)召開家長會(huì)不少于1次(2分)。見檔案(家長會(huì)材料)2C24有家校聯(lián)系制度,溝通方式多樣有效(1分),每學(xué)期家訪率不低于30%(1分),能充分運(yùn)用家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平

6、臺(tái)(1分)。見集體家訪材料見蘇州網(wǎng)校教育平臺(tái)使用情況3C25每學(xué)期組織村委、派出所、街道等社區(qū)共建活動(dòng)不少于1次(2分)。見校園網(wǎng)德育天地、雛鷹展翅2B9校園文化(5分)C26充分發(fā)揮校史陳列室、圖書電子閱覽室、電視臺(tái)、廣播站、板報(bào)櫥窗、閱報(bào)欄等陣地的育人功能,校園文化氛圍濃厚(2分)。見校園網(wǎng)小銀河電視臺(tái)及紅領(lǐng)巾廣播材料等2C27師生人人會(huì)唱校歌(1分)。周一聯(lián)合晨會(huì)全體師生同唱國歌、校歌1C28組織學(xué)生參與校園建設(shè)、管理,學(xué)生自我教育和自我管理能力強(qiáng),校園環(huán)境整潔有序(2分)。見紅領(lǐng)巾文明崗記載材料、紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)檢查材料2B10德育研究(5分)C29承擔(dān)市級(jí)以上立項(xiàng)的德育研究課題,并取得階

7、段性成果(2分)。建設(shè)校園籃球文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)實(shí)踐研究蘇州市規(guī)劃辦十二五課題2C30每學(xué)年至少進(jìn)行1次班(隊(duì))會(huì)課的評(píng)比活動(dòng)(1分)。見校園網(wǎng)德育天地及檔案1C31每學(xué)期至少召開1次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議(1分)。見班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料1C32定期出版育人案例匯編、班(隊(duì))會(huì)方案、德育論文集或??瘜]嫞?分)。見??t梅1A3德育效果(30分)B11行為養(yǎng)成(5分)C33學(xué)校積極開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育(3),見德育天地及國旗下講話材料檔案3C34學(xué)校被評(píng)為或積極申報(bào)市級(jí)文明禮儀先進(jìn)學(xué)校。(2分)。學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明禮儀先進(jìn)學(xué)校2B12德育競賽(5分)C35學(xué)生參加市

8、級(jí)及以上教育行政部門組織的各類德育競賽(征文、演講、知識(shí)競賽等)獲獎(jiǎng)(3分)。見校園網(wǎng)德育天地、校園快訊3C36教師參加市級(jí)及以上教育行政部門組織的各類德育競賽(德育課程評(píng)課、演講、知識(shí)競賽等)獲獎(jiǎng)。(2分)。認(rèn)真、積極參與各類德育競賽2B13德育宣傳(7分)C37校園網(wǎng)中設(shè)有學(xué)校德育專欄,內(nèi)容充實(shí),更新及時(shí)(2分)。見校園網(wǎng)2C38德育特色活動(dòng)在市級(jí)及以上報(bào)刊、電視、電臺(tái)上報(bào)道(3分)。(有1篇得1分,加滿為止)積極上傳市廣播電臺(tái)小伙伴節(jié)目內(nèi)容,經(jīng)常性報(bào)道我校開展的特色活動(dòng)。3C39學(xué)校有好人好事在市級(jí)及以上報(bào)刊、電視、電臺(tái)上報(bào)道(2分)。我校張徐翊被評(píng)為市“百名美德少年”2B14專業(yè)發(fā)展(10分)C40班主任在片級(jí)及以上基本功競賽中獲獎(jiǎng)(5分)。徐艷老師獲協(xié)作集團(tuán)班主任基本功競賽二等獎(jiǎng)5C41班主任工作經(jīng)驗(yàn)論文參加市級(jí)以上評(píng)比或市級(jí)以上刊物獲獎(jiǎng)或發(fā)表(3分)。4篇論文在市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng),見校園快訊3C42及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),編寫思想道德品質(zhì)教育的校本教材,并根據(jù)實(shí)際修訂充實(shí),使用情況良好。(五年有效)(2分)校本教材聚沙塔下憶英烈校本教材大愛至孝 情動(dòng)我心2B15示范作用(6分)C43承辦片級(jí)以上德育活動(dòng)觀摩現(xiàn)場會(huì)(3分)。(片級(jí)得2分、市級(jí)及以上得3分 )承辦少先隊(duì)主題觀摩活動(dòng)3C44學(xué)校經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)德育會(huì)議上作專題交流。(2分)承辦協(xié)作區(qū)德育工作交流會(huì)2C45學(xué)校有教師被錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論