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1、看見正面的力量?看見正面的力量?本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔有償下載,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!同學(xué)們,老師們,早上好!我是學(xué)校心理健康教師田春利,我講話的題目是?看見正面的力量?.2021,2021,嶄新的一年拉開大幕.你能夠看見什么?你愿意看見什么?我愿與大家分享我的想法.1 1.看見快樂.先來聽一個故事.王先生的大兒子是染布的,小兒子是賣雨傘的.假設(shè)是晴天,王先生會唉聲嘆氣: 今天小兒子的傘可如何賣得出去?假設(shè)是雨天,他更是一籌莫展:大兒子的布匹今天無法晾干,真是倒霉啊.有一位智者對王先生說了一句話,從此以后無
2、論晴雨,王先生都心情大好.你知道智者是怎么說的嗎?是的,任何事情都有好與不好兩面.同學(xué)們,你是否能更多地看見生活中的陽光與快樂?2 2.看見優(yōu)勢.一個小伙子得到一顆散發(fā)著香氣的大木頭,到市上售賣,卻無人問津.旁邊賣木炭的小販卻生意興隆.這個小伙子沉不住氣了,回家把這棵木頭燒成木炭,到市上一下子就賣掉了.當(dāng)他得意地向外出歸來的父親說起此事時,父親卻忍不住落下淚來.原來,小伙子燒掉的,是這世界上最珍貴的木頭沉香,一點點的沉香就超過一車木炭的價值.同學(xué)們,每個人身上都有我們自己還沒有熟悉到的沉香,也許是創(chuàng)造性,也許是好奇心,也許是勇敢,毅力,老實,熱情,也許是領(lǐng)導(dǎo)力,樂觀,幽默,也許是體育或藝術(shù)才能
3、,等等.積極心理學(xué)發(fā)現(xiàn),2424 種個人優(yōu)勢,每個人都會有獨特的優(yōu)勢,你看見自己的優(yōu)勢了嗎?千萬不要把它燒成木炭??!3 3.看見堅持的價值.孔子向師襄子學(xué)習(xí)彈琴,一支曲子彈了很多天.師襄子說可以彈新曲子了.孔子說,我還沒有真正掌握這支曲子的技法啊.又彈了一些天,師襄子說,你已經(jīng)掌握了這支曲子的技法,可以學(xué)習(xí)新的曲子了.孔子說: 可是我還沒有領(lǐng)會這支曲子的意境哪.又彈了一些天,師襄子道,可以學(xué)習(xí)新曲子了.孔子說:可是我還不了解這支曲子的作者是什么樣子的.多天以后,孔子突然悟道: 這支曲子的作者皮膚黝黑,身材顧長,目光遠(yuǎn)大,他一定是周文王啊!師襄子佩服得五體投地.同學(xué)們,孔子學(xué)習(xí)彈琴時堅持的意義,
4、你可曾在自己的生活與學(xué)習(xí)中體驗過?4 4.看見贊美的魔力華盛頓有一家旅館,會發(fā)給客人一些贊美券,懇請他們將自己感到滿意的效勞事項和人員名字寫在贊美券上,反應(yīng)給旅館.這個制度實施了不到5 5個月,員工們的積極性大大提升,他們每天都急于知道自己做得好的事情是否被挑出來了.經(jīng)理說:我們對獲得贊美券的員工并不給予任何金錢報酬 I,I,只是拍拍他們的肩膀,贊美他們事情做得很好而已.更讓人驚奇的是,這個制度也大大提升了顧客的滿意度.贊美就有這樣的魔力!指責(zé),就是把你認(rèn)為別人做得不好的事情找出來,而贊美那么是把你認(rèn)為別人做得對做得好的事情找出來,告訴他.指責(zé)與贊美,都很簡單,效果卻完全不同.當(dāng)我選擇指責(zé)時,
5、我發(fā)現(xiàn)可指責(zé)的地方很多很多;但當(dāng)我選擇贊美時,我發(fā)現(xiàn)可贊美的地方更多更多.指責(zé)多了,就沒有足夠的時間贊美了;贊美多了,就沒有更多的時間指責(zé)了.同學(xué)們,老師們,現(xiàn)在就看看你身邊的同學(xué)或同事,他有什么優(yōu)點值得贊美?你的同桌有哪些優(yōu)點值得贊美?你的每一位老師、 班主任有哪些值得贊美的地方?你的父母有哪些優(yōu)點值得贊美?你最不喜歡的那個人,他有哪些優(yōu)點值得贊美?生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).把你的贊美大膽說出來吧!2021,2021,讓我們?nèi)缰钦唿c撥的,無論晴雨都看見快樂; 莫要把沉香燒成木炭,看見自己身上的優(yōu)勢;如孔子學(xué)琴一樣,看見堅持的價值;睜開發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看見贊美的魔力.2021,2021,讓我們一起,
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