小學(xué)語(yǔ)文《書的世界》第一課時(shí)教學(xué)教案_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《書的世界》第一課時(shí)教學(xué)教案_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《書的世界》第一課時(shí)教學(xué)教案_第3頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文書的世界第一課時(shí)教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.學(xué)會(huì)本課要求掌握的生字、詞語(yǔ)。2.了解獲得書的途徑、如何將圖書分類。過(guò)程與方法：1.通過(guò)觀察相關(guān)地點(diǎn)的.照片，認(rèn)字。2.實(shí)踐找書、為圖書分類。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.激發(fā)對(duì)書的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)并掌握本課要求的生字詞。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們?cè)谏险n之前我們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：厚薄大小不相同，世界萬(wàn)物都包容，只要你能打開看，增加知識(shí)力無(wú)窮。同學(xué)們你們猜它是什么？（書）你們喜歡書嗎？為什么？（生自由說(shuō)）請(qǐng)?jiān)谡n文48頁(yè)中找出一句話來(lái)概括書是知識(shí)的海洋，書里有精彩的世界。（知道這句話的朗讀，節(jié)奏和重音。并背誦）二、尋找有書的地方你周末在哪里找到書呢？學(xué)生自由說(shuō)。教師出示各個(gè)相關(guān)地方的圖片，清晰地呈現(xiàn)地名，分別為學(xué)生介紹：新華書店、文化站、閱覽室、報(bào)刊亭、圖書館等有書的地方。三、查找圖書報(bào)刊有了這么多書，你想如何為你的書分類呢？生自由說(shuō)（大小、厚薄、新舊、童話和教科書）把書分類對(duì)我們有什么作用呢？（整齊、方便找書等）齊讀：查找圖書報(bào)刊（查找和尋找為近義詞）出示相關(guān)圖片，為學(xué)生講解 工具書、連環(huán)畫、教科書、報(bào)紙、雜志等各類圖書。四、詞語(yǔ)鞏固通過(guò)看照片，學(xué)生已經(jīng)基本會(huì)讀本課生字詞，給詞語(yǔ)帶上拼音，多形式地讓學(xué)生鞏固、朗讀這些詞語(yǔ)。五、字形分析以開火車的形式讓學(xué)生對(duì)要求會(huì)認(rèn)讀的字做字形分析，如部首、結(jié)構(gòu)、

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