二年級下冊近似數(shù)練習題_第1頁
二年級下冊近似數(shù)練習題_第2頁
二年級下冊近似數(shù)練習題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、二年級下冊近似數(shù)練習題第7單元第7課時備課時間:上課時間:教學目標:1、結合現(xiàn)實素材讓學生熟悉近似數(shù)、并能結合實際進行估計.2、通過教學活動培養(yǎng)學生的數(shù)感.3、知識與生活實際結合、讓學生體會到近似數(shù)在生活中的作用和意義.教學重難點:初步理解近似數(shù)的意義.學習過程:導入1、在不需要準確數(shù)據(jù)的情況下、選擇一個近似數(shù) 可方便記憶. 一個數(shù)的近似 數(shù)不唯一,9992的近似數(shù)有什么小結:一般情況下選擇最接近的整十、整百、整千數(shù)、方便記憶.2、生活中的數(shù)學近似數(shù)的使用舉例:二年級同學304人、可說大約300人. 購物總價錢2998元、可說大約3000 元.課堂練習一、填空1、一個數(shù)是由7個千、3個百和5個

2、十組成的、這個數(shù)是.2、一個數(shù)從右邊起、百位是第位、第五位是位.3、3465的最高位是位、是位數(shù).“ 6在位上、表示.“3在位上、表示.4、100里面有十、一千里面有百、10個一是.5、最大的四位數(shù)是、最大的三位數(shù)是、它們的和、差是.由個千、個百、個一組成3207.6、萬以內數(shù)的讀法是從位起、根據(jù)數(shù)位順序讀;位上是幾就讀千;百位上是幾就讀;中間有一個或兩個0、只讀個零;末尾不管有幾個零都二、寫出下面各數(shù)的近似數(shù).698的近似數(shù)是:3120的近似數(shù)是:1004的近似數(shù)是:二、寫出下面各數(shù)1、六百二十七千零五十九個百和六個一5個百和8個十是 六個一、八個千是2956的近似數(shù)是:2802的近似數(shù)是:5023的近似數(shù)是:三千零九五千一百三個一和八個千1個千、2個百、3個十和4個一是一個萬是2、一個數(shù)千位和十位都是6、個位上是5個一、其它位上一個也沒有、這個數(shù)是三、讀出下面各數(shù)270 9002 6800 3060 5052 2740 10000 3486 四、填空1、有算盤計數(shù)時、在算盤上任選一檔記個記號、定位、向左數(shù)第二檔是十位、第三檔是位、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論