2016年學(xué)校工作計(jì)劃

1、2021年學(xué)校工作方案 無(wú)錫市第六高級(jí)中學(xué)2021年,我校將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、黨的十八屆五中 全會(huì)精神和省市委、市政府和市教育局的決策部署,堅(jiān)持以教育現(xiàn)代 化為統(tǒng)領(lǐng),抓住改革機(jī)遇,大膽創(chuàng)新突破,不斷提升教育質(zhì)量,推進(jìn) 依法治校,努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校.全體黨員要認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí) 敢于擔(dān)當(dāng),全身心投入到教育教學(xué)改革的實(shí)踐中去.全體教職員工要 進(jìn)一步增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的信心,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),提升履職盡責(zé)的 水平,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)效勞的意識(shí),保持清正廉潔的品行,全力保證各項(xiàng)工 作落到實(shí)處.一、工作思路2021年,學(xué)校工作將緊扣核心價(jià)值,切實(shí)負(fù)擔(dān)起社會(huì)主義核心價(jià) 值觀教育的主體任務(wù),以立德樹(shù)人根本要求為

2、導(dǎo)向,以信息化建設(shè)為 抓手,以師德建設(shè)為保證,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校 制度建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面提升學(xué)校整體開(kāi)展水平.二、總體目標(biāo)2021年學(xué)校教育工作的總體目標(biāo)是：立足我校的辦學(xué)歷史、特色 資源和生源結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)學(xué)校開(kāi)展提升的著力點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),增強(qiáng)德育工 作的針對(duì)性和實(shí)效性研究,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提 升學(xué)生的文明素質(zhì)水平；進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生公民素養(yǎng)提升活動(dòng)；積極開(kāi) 展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧活動(dòng),厲行節(jié)約；開(kāi)展師生的餐桌文明活動(dòng),逐 步形成良好的就餐習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的公民素養(yǎng)；進(jìn)一步加 強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在教學(xué)科研上把目前的課題進(jìn)行有效的推進(jìn),為鼓 勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)科

3、研搭建好平臺(tái)；努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,高二學(xué)業(yè) 水平測(cè)試一次性合格率爭(zhēng)取100%高考爭(zhēng)取再次實(shí)現(xiàn)歷史性突破；繼 續(xù)做好第三屆“我最喜愛(ài)的教師評(píng)選工作；深化級(jí)部治理；積極與 上級(jí)有關(guān)部門(mén)溝通,努力爭(zhēng)取學(xué)校的根底設(shè)施建設(shè)工程有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展.三、主要任務(wù)一抓住“感恩教育的辦學(xué)特色,以德育為抓手,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性1、增強(qiáng)德育思想治理,樹(shù)立正確的德育工作觀.一要增強(qiáng)學(xué)業(yè)生 涯規(guī)劃指導(dǎo).引導(dǎo)學(xué)生能正確熟悉自我,明確成長(zhǎng)目標(biāo).二要立德樹(shù) 人,培養(yǎng)身心健康的青少年.教師要為學(xué)生開(kāi)展效勞,樹(shù)立效勞意識(shí), 尊重學(xué)生主體,了解學(xué)生身心特點(diǎn)、開(kāi)展需求,為學(xué)生健康開(kāi)展創(chuàng)造 條件、營(yíng)造氣氛,使學(xué)生在接受教育的同時(shí)能夠進(jìn)行

4、自我教育,實(shí)現(xiàn) 自主開(kāi)展的目標(biāo).繼續(xù)深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng),把中 國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育融入校園文化、融入課程改革、融 入日常生活.重視校訓(xùn)在集聚內(nèi)涵、傳承文化中的積極作用；通過(guò)豐 富多彩的藝術(shù)、體育等活動(dòng)營(yíng)造表達(dá)主流意識(shí)、時(shí)代特征、地域特點(diǎn)、 學(xué)校特色的文化氣氛,到達(dá)“潤(rùn)物無(wú)聲的育人效果.根據(jù)不同學(xué)段 實(shí)際,持續(xù)推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班級(jí)文化建設(shè).2、整合德育力量,大力推進(jìn)以班主任為主的德育隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建 學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育平臺(tái).一是增強(qiáng)全員德育.落實(shí)廣 大教職員工“為人師表、立德樹(shù)人首要責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)“教書(shū)育人、 治理育人、效勞育人的自覺(jué)性.二是增強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).

5、進(jìn)一步 明確、標(biāo)準(zhǔn)班主任的工作范疇、崗位責(zé)任,完善班主任考核、培養(yǎng)、 開(kāi)展等機(jī)制,增強(qiáng)班主任的職業(yè)自信心和歸屬感；三是增強(qiáng)班主任培 訓(xùn),提升班主任工作技能,逐步形成有效的骨干隊(duì)伍孵化機(jī)制,促進(jìn) 班主任工作專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展.四是充分發(fā)揮德育工作研究指導(dǎo)委員會(huì)的作 用,對(duì)學(xué)校德育工作發(fā)揮示范、輻射、引領(lǐng)的作用.3、努力提升德育工作的實(shí)效性.以“感恩教育為主線(xiàn),踐行“精 誠(chéng)勤樸的校訓(xùn),增強(qiáng)公民意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)、 法制意識(shí)、“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧的責(zé)任意識(shí),全面增強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì) 的養(yǎng)成教育.堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作. 一是增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過(guò)誦讀經(jīng)典、開(kāi)設(shè)道

6、德講堂讓學(xué) 生知曉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色.二是強(qiáng) 化日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成,開(kāi)展餐桌文明的活動(dòng),主動(dòng)清理餐桌上吃剩的 垃圾,保持餐桌的干凈整潔,逐步形成良好的就餐習(xí)慣.分層構(gòu)建德 育目標(biāo),增強(qiáng)教育引導(dǎo),實(shí)施嚴(yán)格治理,落實(shí)有效舉措,不斷提升學(xué) 生的文明水準(zhǔn).三是繼續(xù)開(kāi)展以“文明出行、“感恩教育、“參政議 政為主題的提升學(xué)生素質(zhì)系列活動(dòng).四是強(qiáng)化心理健康教育,創(chuàng)新 活動(dòng)形式,保證科學(xué)有效.五是改良美育,推進(jìn)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園 活動(dòng),提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng).六是增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生 高尚情操和高雅情趣.4、高度重視校園平安教育.圍繞“平安校園創(chuàng)立,切實(shí)增強(qiáng)各 類(lèi)平安教育,積極引

7、導(dǎo)師生、家長(zhǎng)平安出行,文明出行；增強(qiáng)心理健 康教育,幫助學(xué)生克服因各種原因造成的心理障礙,防止因心理原因 引發(fā)意外事故；要發(fā)揮好技防設(shè)施作用,提升師生平安防范意識(shí)和能 力,切實(shí)維護(hù)校園平安穩(wěn)定,積極爭(zhēng)創(chuàng)平安校園.5、整體提升學(xué)校團(tuán)組織工作水平.穩(wěn)固已有成果,不斷創(chuàng)新社團(tuán) 組織和活動(dòng)方式,促進(jìn)學(xué)生自主治理.注重學(xué)校特色社團(tuán)建設(shè),積極 探索“假期社團(tuán)、“社區(qū)社團(tuán)組織建設(shè).積極開(kāi)展“日行一善 道德實(shí)踐,繼續(xù)推進(jìn)“快樂(lè)志愿、幸福公益活動(dòng).三以標(biāo)準(zhǔn)高效為導(dǎo)向,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)1、增強(qiáng)科學(xué)治理、不斷提升效率.一是責(zé)任治理.建立“標(biāo)準(zhǔn)化、 精細(xì)化、人性化的學(xué)校治理體制,力求實(shí)現(xiàn)“凡事有準(zhǔn)那

8、么,凡事有 負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督.二是制度治理.在工作中不斷完 善學(xué)校的各項(xiàng)治理制度,嚴(yán)格常規(guī)治理,改良評(píng)價(jià)制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣, 努力激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性.通過(guò)科學(xué)的治理,不斷提升學(xué) 校的辦學(xué)水平.2、努力打造高效課堂.以強(qiáng)化有效教學(xué)為根本,扎實(shí)推進(jìn)課堂教 學(xué)改革.要進(jìn)一步更新教學(xué)理念,切實(shí)把學(xué)生放在學(xué)習(xí)、課堂的主體 地位,積極探索打造“精進(jìn)課堂教學(xué)模式,努力提升課堂教學(xué)效 率.要強(qiáng)化教師敬畏課堂的職業(yè)理念,讓廣闊教師能為了課堂多一份 責(zé)任、多一份使命和多一份投入.要根據(jù)“上好每一堂課、教好每一位學(xué)生的要求,以聚焦課堂、強(qiáng)化有效教學(xué)為目標(biāo),正確處理好教 與學(xué)、知識(shí)與水平的關(guān)系.3、

9、增強(qiáng)教學(xué)研究、提升教學(xué)效率.重視對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)分化情況 的分析和對(duì)策研究,注重對(duì)學(xué)生指導(dǎo)和幫助的針對(duì)性,進(jìn)一步堅(jiān)持“高 三抓苗子生和臨界生,高二抓個(gè)別學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生,高一抓學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,減少分化的教學(xué)策略.要進(jìn)一步強(qiáng)化高三高 考和高二小高考教學(xué)的研究意識(shí),在總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的根底上,研 究新課標(biāo)、測(cè)試說(shuō)明和相關(guān)信息,科學(xué)合理地協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),細(xì)化 目標(biāo),優(yōu)化過(guò)程,精編材料,增強(qiáng)輔導(dǎo),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提升教學(xué)效 率.全體教師要立足學(xué)情、緊扣考綱、注重方法、有條不紊地搞好知 識(shí)備戰(zhàn)、心理備戰(zhàn).力爭(zhēng)高三高考本二進(jìn)線(xiàn)率再次實(shí)現(xiàn)歷史性突破、 高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率 100%4、構(gòu)建全

10、面系統(tǒng)的課程體系.要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),積極探 索基于課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué),積極開(kāi)發(fā)表達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念和特色的校 本課程.通過(guò)校本課程建設(shè),努力促進(jìn)學(xué)生全面和諧開(kāi)展.5、做好體育衛(wèi)生、藝術(shù)工作.召開(kāi)春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),增加學(xué)生戶(hù) 外活動(dòng),豐富學(xué)生的體育活動(dòng)的形式,以提升學(xué)生身體素質(zhì)、豐富校 園生活.深化體育課堂教學(xué)改革,提升課程實(shí)施水平.大力開(kāi)展“陽(yáng) 光體育活動(dòng),將跑操活動(dòng)引向深入,保證每個(gè)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí). 要?jiǎng)?chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)方式,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的興趣.要強(qiáng)化食 品衛(wèi)生平安,杜絕平安隱患.要?jiǎng)?chuàng)新藝術(shù)教育工作機(jī)制和活動(dòng)載體, 著力提升藝術(shù)活動(dòng)的影響面和吸引力,提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng). 積

11、極創(chuàng)造條件組建學(xué)校藝術(shù)團(tuán),辦好校園文化藝術(shù)節(jié).四以專(zhuān)業(yè)開(kāi)展為路徑,增強(qiáng)教育科研,努力打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍1、著力增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè).堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的 首位,開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn) 篤學(xué)、淡泊名利、追求卓越的師德師風(fēng).通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、討論、典范 評(píng)選等各種途徑形式,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,提升全體教師的 思想熟悉,樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教育教學(xué)觀,引導(dǎo)教師自覺(jué)增強(qiáng)師德修養(yǎng),鼓勵(lì)教師“學(xué)為人師、行為世范,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人 民滿(mǎn)意的教師.要對(duì)照教育部印發(fā)的?中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為 處理方法?,增強(qiáng)教職員工教育行為的催促檢查,嚴(yán)格考核治理,把師 德考核

12、結(jié)果作為教師聘用、晉升、選優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),實(shí)施師德表 現(xiàn)“一票否決制.組織好第三屆“我最喜愛(ài)的教師的評(píng)選活動(dòng).2、大力抓好教科研工作.把目前已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行有效的推進(jìn), 推動(dòng)課題實(shí)施,營(yíng)造氣氛,扎根實(shí)踐.有效進(jìn)行指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)課題治理, 以課題研究為核心,學(xué)期初制定具體推進(jìn)方案,組織開(kāi)展相關(guān)的資料 學(xué)習(xí)和研究,組織課題組例會(huì),形成課題引領(lǐng)實(shí)踐,實(shí)踐中嵌入課題, 課題與實(shí)踐雙向互動(dòng)的良好局面.構(gòu)建“學(xué)習(xí)一對(duì)話(huà)一反思一提升 的教師專(zhuān)業(yè)化自主開(kāi)展模式,有創(chuàng)意、有實(shí)效地組織校本培訓(xùn)活動(dòng), 增強(qiáng)校內(nèi)外“青藍(lán)工程過(guò)程治理,喚起教師主動(dòng)開(kāi)展意識(shí),引導(dǎo)學(xué) 校教師養(yǎng)成“合作、學(xué)習(xí)與研究職業(yè)生活習(xí)慣,努力優(yōu)化學(xué)校

13、骨干 教師的結(jié)構(gòu)體系.3、創(chuàng)新干部培養(yǎng)和教師治理工作舉措.增強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建 設(shè),認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨風(fēng)廉政和學(xué)校黨組 織建設(shè).中層以上干部要做教育教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升 教學(xué)技能,教好本門(mén)學(xué)科,不斷增強(qiáng)教學(xué)研究的話(huà)語(yǔ)權(quán)和教學(xué)改革的 領(lǐng)導(dǎo)力,成為教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的領(lǐng)路人和教學(xué)改革的帶頭人；要傾聽(tīng)?zhēng)?生呼聲,關(guān)注多方訴求,解決困難,化解矛盾,為學(xué)生和教師開(kāi)展服 務(wù),成為師生員工的貼心人.要多方聽(tīng)取意見(jiàn),提交教代會(huì)討論,進(jìn) 一步完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核方案,建立重水平、重實(shí)績(jī)、重奉獻(xiàn)、向優(yōu) 秀人才和一線(xiàn)教師傾斜的分配鼓勵(lì)機(jī)制.進(jìn)一步完善教職工崗位聘任 方法,根據(jù)“按需設(shè)崗、

14、競(jìng)聘上崗、按崗聘任的原那么開(kāi)展崗位聘任, 進(jìn)一步完善崗位聘任競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制.4、增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè).繼續(xù)進(jìn)行并不斷完善?！敖虒W(xué)新秀、“教 學(xué)能手和“班主任新秀、“班主任能手評(píng)選、考核和獎(jiǎng)勵(lì)工作.五以人民滿(mǎn)意為宗旨,進(jìn)一步提升學(xué)校形象1、增強(qiáng)教育、教學(xué)治理,強(qiáng)化現(xiàn)行制度的執(zhí)行.各治理部門(mén)要強(qiáng) 化責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行意識(shí).切實(shí)落實(shí)中央和省、市關(guān)于“改良工作作風(fēng), 密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi).根據(jù)上級(jí)部署要 求,扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),全體教職工都要增強(qiáng)效勞 意識(shí),密切家校溝通,主動(dòng)效勞社區(qū),真正把活動(dòng)要求落到實(shí)處,切 實(shí)提升人民群眾對(duì)我校各項(xiàng)工作的滿(mǎn)意率和滿(mǎn)意度.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成 員聯(lián)系

15、部門(mén)和學(xué)科組制度.2、堅(jiān)持依法治教.增強(qiáng)教育普法工作,堅(jiān)持依法治教、依法治校, 深化校務(wù)公開(kāi),標(biāo)準(zhǔn)行政許可,嚴(yán)格落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制.積極 推進(jìn)廉政教育和廉潔文化進(jìn)校園,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境.嚴(yán)格落 實(shí)各項(xiàng)收費(fèi)政策,進(jìn)一步完善責(zé)任追究等制度.3、推進(jìn)信息化建設(shè).進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,以點(diǎn)陣多媒體教室裝 備等工程為抓手,積極推進(jìn)教育信息化工作.完善校園網(wǎng)建設(shè),做好 學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)工作.4、提升教育效勞水平.要采取切實(shí)有效的舉措,加大教育效勞力 度,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等重要場(chǎng)所的效勞育人功能.要?jiǎng)?chuàng)新舉 措加大圖書(shū)的借閱流通量,及時(shí)推展新圖書(shū),引導(dǎo)、鼓勵(lì)廣闊師生多 讀書(shū)、讀好書(shū),積極創(chuàng)立書(shū)香校園.充分發(fā)揮工會(huì)組織在維護(hù)職工的 合法權(quán)益、關(guān)心職工的身心健康、積極開(kāi)展文體活動(dòng)和為困難職工送 溫暖等方面的作用.5、加大教育宣傳.進(jìn)一步增強(qiáng)教育宣傳工作,要充分利用宣傳資 源,根據(jù)報(bào)刊雜志、學(xué)校網(wǎng)站、電視媒體的不同特點(diǎn)有針對(duì)性地編發(fā) 報(bào)送信息稿件,豐富宣傳形式,改良圖文質(zhì)量,增強(qiáng)宣傳效果,提升 宣傳層次.全體教職員工都要善于和社會(huì)溝通,和家長(zhǎng)溝通,讓社會(huì) 和家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作,以此贏得社會(huì)各界的理解,贏得人民群眾