學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案_第1頁
學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案_第2頁
學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案_第3頁
學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案_第4頁
學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案篇一一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫競(jìng)賽。二、內(nèi)容形式1、主題:以“家鄉(xiāng)、校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng) 新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。2、項(xiàng)目:(1) 書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2) 繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。 ( 以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)3、參賽形式:競(jìng)賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120 分鐘,毛筆書法時(shí)

2、間60 分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙; 繪畫類,規(guī)格不得小于16 開。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求1、各校按要求先組織學(xué)生競(jìng)賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽。2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo) 簽 ( 見附件 ) 注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。四、評(píng)獎(jiǎng)方法:按照要求評(píng)比出3 男 3 女,參加縣級(jí)書法繪畫競(jìng)賽 ; 競(jìng)賽成績納入學(xué)校期末評(píng)估分中; 獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在妹冢教育上。五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到競(jìng)賽地點(diǎn),確保師生安全。篇

3、二一、活動(dòng)名稱:基礎(chǔ)教育學(xué)院書法競(jìng)賽二、活動(dòng)目的:為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法競(jìng)賽。三、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)四、活動(dòng)時(shí)間2019 年 11 月 19 日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽,依據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5 名選手 ;2019 年 11 月 27 日 ( 星期五下午) 校級(jí)決賽。五、活動(dòng)地點(diǎn):選拔賽:各班級(jí)自定校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室六、參賽對(duì)象一年級(jí)全體學(xué)生七、參賽程序第一階段:由班級(jí)進(jìn)行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄競(jìng)賽過程的資料,11 月 20 日上交參加決賽人員名單。第二階段:推舉的選手以現(xiàn)

4、場(chǎng)書寫的形式進(jìn)行決賽八、競(jìng)賽前期預(yù)備( 一 ) 組織宣傳1) 、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。2) 各班依據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。3) 二 ) 物品籌備4) ) 、初賽紙張由各班預(yù)備;5) ) 、決賽用紙由學(xué)校辦公室預(yù)備。1. 宣紙: 10張 2. 墨汁: 1 瓶 3. 毛筆:自備4.A4 紙: 150張( 三 ) 邀請(qǐng)?jiān)u委( 四 ) 邀請(qǐng)主持人( 五 ) 活動(dòng)開展安排表九、競(jìng)賽內(nèi)容及要求( 一 ) 競(jìng)賽項(xiàng)目:鋼筆字競(jìng)賽( 二 ) 競(jìng)賽要求1. 本次大賽主要是鋼筆書寫競(jìng)賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己預(yù)備毛筆。2. 所有

5、參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽( 推薦 ) 并上交作品。3. 本次競(jìng)賽積分方式:作品分X 40%現(xiàn)場(chǎng)賽X 60%最終成績4.各 班選手名額均為5 人。4. 三 ) 競(jìng)賽進(jìn)程1. 班級(jí)競(jìng)賽:各班依據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在2019年 11 月 19日前結(jié)束競(jìng)賽,并上交參加校級(jí)決賽人員名單。2. 作品收集及要求(1) 參加校級(jí)競(jìng)賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)競(jìng)賽結(jié)束以前完成上交作品。(2) 所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。(3) 內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。(5) 作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。(6) 書寫字體規(guī)范,篆書

6、作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。(7) 不符合作品要求則取消決賽資格(8) 截止日期:2019 年 11 月 22 日 ( 過期無效)3. 校級(jí)競(jìng)賽(1) 采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。(2) 競(jìng)賽時(shí)間大約1 個(gè)小時(shí)。(3) 書寫格式不限,作者可以依據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。(4) 選手自帶筆。(5) 競(jìng)賽時(shí)間:2019 年 11 月 27 日下午3: 00-4 : 00( 四 ) 作品展出及點(diǎn)評(píng)1.2019 年 11 月 30 日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。2.2019 年 11 月 30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。( . 邀請(qǐng)

7、老師書寫作品參與展出。十一、評(píng)分細(xì)則( 一 ) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ( 見附件 1)( 二 ) 評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師十二、活動(dòng)后期工作1. 即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。2. 收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。3. 將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。十三、組織機(jī)構(gòu)4. 一 ) 領(lǐng)導(dǎo)小組:顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志組長:劉松文副組長:陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展,以確?;顒?dòng)的順利閉 幕。5. 二 ) 承辦小組2. 班級(jí)競(jìng)賽:各班團(tuán)支部十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置( 一 ) 班級(jí)競(jìng)賽:各班依據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容和競(jìng)賽要求設(shè)

8、置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。( 二 ) 校級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:一等獎(jiǎng) 10 名 ; 二等獎(jiǎng) 20 名 ;三等獎(jiǎng) 30 名 ;( 三 ) 依據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級(jí)考核;計(jì)分方法:一等獎(jiǎng)記5 分/ 人; 二等獎(jiǎng)3 分/ 人;三等獎(jiǎng)記2 分/ 人; 優(yōu)勝獎(jiǎng)1 分/ 人。篇三一、指導(dǎo)思想傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書寫,推動(dòng)小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長效性機(jī)制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。二、競(jìng)賽目的為檢驗(yàn)寫字課的效果,進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)書寫的重視水準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得準(zhǔn)確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦

9、本次書法競(jìng)賽。三、競(jìng)賽要求1. 參賽對(duì)象:四年一班全體學(xué)生2. 參賽字體:硬筆楷體( 漢字書寫 )3. 參賽用筆:鋼筆或簽字筆4. 參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。四、競(jìng)賽方式1. 競(jìng)賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止 5 月 9 日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發(fā)送到家長微信群里,有專人負(fù)責(zé)下載,拼圖,制作成微信公眾號(hào),設(shè)置評(píng)選。5 月 30 日前,公布競(jìng)賽結(jié)果,具體評(píng)選過程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長及時(shí)公開信息。2. 競(jìng)賽地點(diǎn):教室、家庭等。五、評(píng)選方式由四年一班全體家長在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,票數(shù)為32 票,以此類推。家長要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評(píng)選。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立一等獎(jiǎng)5 名;二等獎(jiǎng)10 名;三等獎(jiǎng)18 名。七、評(píng)委主評(píng)委:石老師 成員:全體家長。<!-右側(cè)開始->八、獎(jiǎng)品建議:購買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論