高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃

1、高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃導(dǎo)語：高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃。計劃形式，是指用文字和指標(biāo)等形 式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi) 關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。計劃的種類很多，可以按 不同的標(biāo)準(zhǔn)進行分類。一：根據(jù)科目的特點和歷年高考，可想而知數(shù)學(xué)處于高考中的 地位。處于備考中，我們應(yīng)該有目的有順序的復(fù)習(xí)，選擇適合的復(fù)習(xí) 資料，恰當(dāng)?shù)倪\用途徑，熟讀、細(xì)讀，準(zhǔn)確的把握高考的信息和動向。二：要熟記課本上的所有的公式，定理，和定義。要掌握解答 方法和應(yīng)用。三：要根據(jù)自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的實際情況，適當(dāng)?shù)恼乙恍┑馁Y料來 復(fù)習(xí)，還有比較重要的一點是，復(fù)習(xí)要抓住數(shù)學(xué)的教材不放，將其進 行閱讀、模仿、思考

2、、解答，弄清楚所學(xué)知識的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)而時習(xí) 之，一定會有很好的學(xué)習(xí)效果。四：要以方法和技巧為重點，提高自己的分析能力，解決能力。 強調(diào)通性通法，全面的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，靈活運用通法，鍛煉綜合能力與應(yīng) 試技巧。五：強化知識的綜合性和交匯性，鞏固方法的選擇性和靈活性。檢查復(fù)習(xí)的知識疏漏點和解題易錯點， 探索解題的規(guī)律，知識網(wǎng)絡(luò)的 生成過程。六：綜合性的訓(xùn)練，查漏補缺，更好的優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法， 自我的心理輔導(dǎo)，放松心情，讓自己更輕松的對待復(fù)習(xí)，對待應(yīng)考。數(shù)學(xué)是許多高考生都擔(dān)心的一門學(xué)科，高考數(shù)學(xué)的難易直接影響到高考成績的高低，所以對于高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，考生一定要掌握技巧，順利通過xx 年高考。本文主要為您介

3、紹高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧，供考生參考。高考數(shù)學(xué)的考試不僅考查中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和方法，也考查了考生進入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。因此，既突出對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法的考察，又強調(diào)能力立意，以數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識為載體，考察學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括思維能力、運算能力、空間想象能力及分析和解決問題的能力。同時注意考察學(xué)生的創(chuàng)新能力。高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧：1. 全面復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)打好基礎(chǔ)，首先必須重視數(shù)學(xué)基本概念、基本定理 （ 公式、 法則 ）的復(fù)習(xí)，在理解上下功夫，整體把握數(shù)學(xué)知識。這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)要做到，不打開課本，能選擇適當(dāng)途徑將它們一一回憶出來，它們之間的脈絡(luò)框圖，能在自己大腦中勾畫出來。如函數(shù)可以利用框

4、圖的形式由粗到細(xì)進行回憶。概念要抓住關(guān)鍵及注意點，公式及法則要理解它們的，要理解公式法則中每一個字母的含義，即它們分別表示什么，這樣才能正確使用公式。在平時的學(xué)習(xí)時，不要滿足這個問題我們會解出答案就行了，而其他的方法卻不去研究了，尤其課堂上，老師通過一個典型的例題 介紹處理這種問題有哪些方法，可以從哪些不同的角度來思考問題。事實上，從宏觀上講，方法沒有好壞之分，只是在解決具體的問題時才有優(yōu)劣之分，更重要的是要關(guān)注通性、通法的掌握，而不能僅關(guān)注此問題特殊的、簡單的方法。因此課堂上，每一種方法我們都應(yīng)積極思考，認(rèn)真研究并掌握，這樣在解決具體問題時才能游刃有余。2. 突出重點因人而異在考試說明的要求

5、中，對知識的考查要求依次為了解、理解和掌握、靈活和綜合運用幾個層次。一般地說，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大 ; 在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。突出重點，不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫，更重要的是要去尋找重點內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系，以主帶次。主要內(nèi)容理解透了，其他的內(nèi)容和方法就迎刃而解。3. 不斷 " 內(nèi)化 "提高分析和解決問題的能力多做練習(xí)，但不能僅滿足于得到問題的答案，要對做過的類似問題放在一起及時進行比較總結(jié)，將問題解決方法進行總結(jié)，解決的步驟程序化，以更好指導(dǎo)自己以后的解題，再在應(yīng)用的過程中不斷

6、調(diào)整，這樣可以"事半功倍 "，從而提高自己分析、解決問題的能力，這是獲得優(yōu)異成績的關(guān)鍵所在。掌握高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧，備戰(zhàn) xx 年高考， 每位考生都會有順利通過。高考數(shù)學(xué)試題中有80%是基礎(chǔ)題，所以每個考生都應(yīng)該把重點放到基礎(chǔ)題上，能克服基礎(chǔ)題的粗心毛病，把它做好也是不易的。本文給出高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃，以供高三學(xué)生查看。具體方法：聰明和敏捷對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說固然重要，但良好的學(xué)習(xí)方法可以把學(xué)習(xí)效果提高幾倍，這是先天因素不可比擬的。學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個由量變到質(zhì)變的循序漸進的積累過程。1 . 預(yù)習(xí)。 不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容，找出重點，難點，疑點，經(jīng)過

7、思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽課抓住重點，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時間還可以超前學(xué)習(xí)。2 . 聽講。 核心在課堂。1。 以聽為主，兼顧記錄。2。 注重過程，輕結(jié)論。3. 有重點。4。提高聽課效率。3 . 復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，筆記，4 . 多做練習(xí)：1 。晚上吃飯后，坐到書桌時，看數(shù)學(xué)最適合，2 。做一道數(shù)學(xué)題，每一步都要多問個別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少，3 。不要粗心大意，4 。做完每一道題，要想想為什么會想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射，關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯在哪，5 。解題都有固

8、定的套路。6 還有大膽的夸獎自己，那是樹立信心的關(guān)鍵時刻。五 . 總結(jié)。1 。要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng)，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2 。 建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情況下，還有可能錯下去，最有效的應(yīng)該是會正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3 。周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4 有問題一定要問。六 . 考前復(fù)習(xí)，1 。前 2 周就要開始復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯題是十分必要的，據(jù)說有一個同學(xué)平時只有一百零幾，離高考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最后他數(shù)學(xué)居然得了147 分。2 。要重視基礎(chǔ)。最后提醒高三學(xué)生，聽老師的話，勤學(xué)苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學(xué)數(shù)學(xué)是一個很長的過程， 你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比，甚至?xí)邢缕侣返内厔荩灰獔猿窒氯?，那條成績線會抬起頭來，一定能看到光明。祝愿每一個高考生明年都會有好成績。高三數(shù)學(xué)相關(guān)文章：1. 高三數(shù)學(xué)解題方法2. 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的三大要點3.