版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、漢陽區(qū)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語文試卷第卷(選擇題30分)一、(共12分,每小題3分)1.下列各組詞語中加點(diǎn)字,注音或字形有誤的一組是A.欣然 殆盡(di) 深黯(n) 瘦骨嶙峋B.訓(xùn)誡 呼嘯(xio) 休憩(q) 絡(luò)繹不絕C.戰(zhàn)栗 孕育(yn) 踴躍(yng) 返璞歸真D.端祥 旌旗(jn) 眼瞼(lin) 玲瓏剔透2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是太陽為我們打著金色的追光,青春在春天里發(fā)出迷人的芳馨。懶散的_不屬于我們,發(fā)霉的_不屬于我們,畸變的_不屬于我們,虛假的_不屬于我們。我們是云!一朵一朵活生生水靈靈的潔白的云!A.記憶 慵倦 面具 生活 B.慵倦 記
2、憶 生活 面具C.面具 生活 記憶 慵倦 D.生活 面具 慵倦 記憶3.下面各項(xiàng)中,有語病的一項(xiàng)是A.武漢地鐵3號(hào)線四新大道站對(duì)媒體開放,地鐵站營造的獨(dú)特風(fēng)格“水景新韻”也浮出水面。B.武漢市正式獲批全國首批海綿城市建設(shè)試點(diǎn)城市。C.城市英雄廣場將會(huì)成為紀(jì)念救人英雄和警示長江天險(xiǎn)的教育素材。D.粉筆煙塵讓老師吃夠了苦頭,咽喉炎、慢性咽炎成為教師常見的職業(yè)病。4.下面語句還原到語段中,正確的位置是處我們就是這樣一步步地從大海里走來。我躺在鋪位上,傾聽那海風(fēng)海浪的細(xì)語,身子輕輕地?fù)u晃著,不由得想起那唱著催眠曲的母親,和她搖著的搖籃。(A)本來,地球上并沒有生命,是大海這個(gè)母親,她億萬年來哼著歌兒,
3、不知疲倦地?fù)u著,搖著,搖出了浮游生物,搖出了魚類,又搖出了兩棲生物,脊椎動(dòng)物,直到有猴、有猿、有人。(B)難怪人對(duì)大??偸沁@樣深深地眷戀。(C)人們不斷到海邊來旅游,來休憩,來攝影作畫、尋詩覓句。(D)原來是為了尋找自己的血統(tǒng),自己的影子,自己的足跡。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的短文,完成5-7題。探尋眼淚的奧秘男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。中國“飛人”劉翔,因傷病不得不退出北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),眼含傷心之淚??梢?,哭是由悲傷引起的??藜仁歉星樾袨?,又是社會(huì)行為。當(dāng)人們交往時(shí)出于某種需要,或道德規(guī)范的要求,會(huì)在適當(dāng)?shù)膱龊峡?。小孩向父母撒嬌、戀人之間的要挾,往往會(huì)擲出眼淚這一磅炸彈,以達(dá)到自己的
4、目的。美洲印第安的卡瓦族中的女人為死去的哥哥送葬時(shí),不僅嚎啕大哭,還要做出投身墓穴的動(dòng)作,這是當(dāng)?shù)匾环N風(fēng)俗。在靈長類動(dòng)物中,只有人類會(huì)哭,會(huì)流淚。人類的近親黑猩猩就不會(huì)。其他陸棲動(dòng)物,凡有眼睛和淚器的,也能流淚,但它們流的可不是傷心淚,而是源于動(dòng)物的本能,為防止角膜或結(jié)膜的干燥,減少眼瞼活動(dòng)的摩擦。海棲類動(dòng)物流淚和人哭時(shí)的流淚有本質(zhì)不同。它們是由于眼器中有鹽類腺,腺中儲(chǔ)存著濃鹽水,為了排出體內(nèi)過多的鹽分,它們便流淚。不喝淡水的海鷗也有鹽類腺,若吃了太咸的食物就會(huì)流出眼淚。人為什么哭,許多年來這個(gè)問題與人類祖先的水棲學(xué)說緊密相聯(lián)。有人認(rèn)為,作為人類祖先的類人猿,很久以前曾生活在非洲大陸的樹上,大
5、約1200萬年前,地球發(fā)生大規(guī)模旱災(zāi),他們逃出干旱的樹林,跑到熱帶大草原求生??墒谴蟛菰泻芏嘭埧泼瞳F,一部分猿被消滅,另一部分則逃往海邊避難。當(dāng)猛獸追來時(shí),他們又逃到淺海水中,這才免遭覆滅。一來二去,他們就學(xué)會(huì)了海棲生活。那時(shí),類人猿流淚也是為了排除體內(nèi)多余的鹽分。當(dāng)猛獸放棄追逐,危險(xiǎn)性排除后,他們又逐漸回到陸地,但在習(xí)性上仍留有海棲的痕跡,那就是流淚。通過漫長的進(jìn)化過程,人類今天流淚已不是為排除鹽分,而是有了新的效用。有學(xué)者發(fā)現(xiàn),大哭流淚,可起到鎮(zhèn)靜作用,使悲憤激動(dòng)的情緒得到緩解,達(dá)到心理平衡,以維護(hù)人身體健康,此即為“淚是醫(yī)傷的特效藥物”。最近一些學(xué)者提出,哭還可以醫(yī)治肉體創(chuàng)傷。人的眼淚
6、是微堿性透明液體,除含有少量蛋白和無機(jī)鹽外,還含有溶菌酶和免疫球蛋白A,因而不僅能使眼球潤滑、殺菌清潔,進(jìn)入血液后,還可提高某些外傷的治愈率。前蘇聯(lián)心臟醫(yī)學(xué)研究所進(jìn)行過這樣的實(shí)驗(yàn):他們把鼠的皮膚刺傷一塊,然后又用刺激物使鼠流淚,果然那塊皮膚外傷很快就好了,愈合時(shí)間提早了12天。反之,如果切除鼠的淚腺,它的傷口就會(huì)延遲痊愈,甚至惡化。(選自青少年科技博覽)5.對(duì)“哭既是感情行為,又是社會(huì)行為”這一觀點(diǎn)闡釋正確的一項(xiàng)是A.人們因?yàn)槟撤N需要或道德規(guī)范的要求在適當(dāng)?shù)膱龊峡蓿@是一種社會(huì)行為。B.男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。所以對(duì)于男人來說,哭是一種感情行為。C.美洲印第安的卡瓦話女人為死去的哥哥送
7、葬時(shí)嚎啕大哭,這首先是一種感情行為,然后才是一種社會(huì)行為。D.小孩向父母撒嬌時(shí)流眼淚,這是一種感情行為,同時(shí)也是一種社會(huì)行為。6.對(duì)“人為什么哭”解釋正確的一項(xiàng)是A.人之所以會(huì)哭是源于動(dòng)物的本能,為防止角膜或結(jié)膜的干燥,減少眼瞼活動(dòng)的摩擦。B.人之所以會(huì)哭是因?yàn)橐懦鲅燮髦袃?chǔ)存的過多的鹽水。C.人之所以會(huì)哭是為了使悲憤激動(dòng)的情緒得到緩解,達(dá)到心理平衡,維護(hù)人體健康。D.人之所以會(huì)哭是為了醫(yī)治肉體創(chuàng)傷,避免傷口惡化。7.對(duì)“眼淚的奧秘”理解不正確的一項(xiàng)是A.靈長類動(dòng)物中人類的眼淚既是感情行為,又是社會(huì)行為。B.除靈長類外的其他陸棲動(dòng)物流淚只是源于動(dòng)物本能。C.海棲類動(dòng)物流淚是為了排出體內(nèi)過多鹽分
8、。D.類人猿是陸棲動(dòng)物,但又具有海棲動(dòng)物的特征,所以它流淚既能減少眼瞼活動(dòng)摩擦又能排除過多鹽分。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言語段,完成8-10題。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之
9、固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(選自愚公移山)8.下列加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是A.其妻獻(xiàn)疑曰 獻(xiàn)疑:提出疑問。B.雜然相許 許:贊同。C.甚矣,汝之不惠 惠:通“慧”,聰明。D.汝心之固,固不可徹 徹:徹底。9.下面對(duì)虛詞用法的判斷正確的一項(xiàng)是A.“出入之迂也”與“形之龐也類有德中的“之”用法不同。B.“面山而居”與“終不食而死”中的“而”用法相同。C.“以君之力,曾不能損魁父之丘”與“以示玉人”中的“以”用法不詞。D.“其如土石何”與“非其有而取之”中的“其”用法相同。
10、10.下列對(duì)文本內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是A.愚公移山最大的困難是移山辦法落后,最后的勝利是來自天帝的援助。B.“遺男”“跳往助之”說明愚公移山的事業(yè)得到了群眾的真心擁護(hù)。C.“其妻”和“智叟”對(duì)于移山有相同的疑問,但持有不同的態(tài)度。D.與夸父、精衛(wèi)相比,愚公成功的原因在于他不盲目依靠個(gè)人的力量。第卷(非選擇題90分)四、(14分)11.請(qǐng)把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。12.在下面橫線處填寫相關(guān)詩文。(10分,每空2分)春蠶到死絲方盡,_。(李商隱無題)雞聲茅店月,_。(溫庭筠商山早行)好峰隨處改,_。(梅堯臣魯山山行)龔自珍己
11、亥雜詩一詩中“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中的“落紅”的意思是_,該詩句表達(dá)了_。五、(18分)閱讀下面的文章,完成13-16題。白宮是白色的查一路余光中先生曾經(jīng)跟友人說過一段話,他說,鄉(xiāng)愁原本表達(dá)的是淡淡的哀愁,但看到內(nèi)地演員朗誦鄉(xiāng)愁,總是激動(dòng),甚至凄厲,有樣板戲的風(fēng)味,令我很難為情。我讀這段文字,都感到些難為情,尤其是“凄厲”這個(gè)詞。大概他們誤以為,聲音需要華麗,一切的情感表達(dá),需要夸張,才引人入勝。淡淡的,質(zhì)樸的,會(huì)被人忽略和漠視。不要看人,你看一件普通物品的包裝,里三層外三層,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我曾收到一禮物,首先是精美的塑料提兜,從中掏出一精美的紙盒,打開紙盒是黃綾緞子包,打開黃綾
12、緞子包,里面是幾個(gè)錫紙包。錫紙包打開一一原來是幾雙鞋墊。幾雙鞋墊,需要這樣包裝嗎?我想起了久遠(yuǎn)年代的表情達(dá)意方式。我小時(shí),家住鄉(xiāng)村小學(xué),春夏天,果蔬上市,附近的鄉(xiāng)親們,肩扛鋤頭,手里順便提溜一只南瓜、幾個(gè)辣椒和茄子,送給我母親。我母親在鄉(xiāng)下教了一輩子書,在一個(gè)人口不到百人的小山村教出了幾位博士后,村民們心存敬意。那些瓜果上還粘著泥土和露珠,他們就一句話:“嘗嘗鮮!”放下就走。質(zhì)樸的方式,新鮮的味道,給人感覺簡而美,至今唇齒間留著回味和感念。這些年,我們整個(gè)社會(huì),好像都丟棄了些什么。對(duì)于物的裝飾,已到了無以復(fù)加的地步。文藝作品亦如此,那些動(dòng)輒耗資數(shù)億的電影,除了場面華麗,幾乎沒給人留下印象,導(dǎo)演
13、被人戲稱“裝修工”。種種活動(dòng),首先都被花里胡哨的策劃,華而不實(shí)的形式,搞得似是而非?,F(xiàn)在,已經(jīng)很難找到一個(gè)單純的人。都被層層面紗包裹,眼神和表情幽深而復(fù)雜。是一些不純潔的想法,將事物的本質(zhì)層層遮蔽。誤以為云遮霧罩,方可包羅萬象,人為地把一切都弄得很復(fù)雜。按照事物本來的狀態(tài)來描幕,現(xiàn)在看來,會(huì)更簡潔而直抵內(nèi)核。美國前總統(tǒng)小布什,在大英博物館參觀時(shí),一群英國小孩問他,白宮什么樣子?布什回答:“白宮是白色的。”引起哄堂大笑。布什固然有點(diǎn)幽默,但我覺得,他說話很有藝術(shù),刪繁就簡,他抓住了白宮最本質(zhì)的特質(zhì)。我曾在一幅圖片上,看過小布什舉把鏟子,他把自己退休后的生活用一句直白的話加以概括:“我,布什,美國
14、前總統(tǒng),現(xiàn)正在拿著鏟子鏟狗屎,”一語中的,還需要花言巧語干什么?有些人,想方設(shè)法包裝自己;有些人對(duì)自己很隨意,像把一塊金玉隨便扔進(jìn)土堆里。最近讀到一本書,有個(gè)章節(jié)寫陳寅恪去給學(xué)生上課:滿滿的禮堂,眾人引頸而待。傳說中的陳寅恪來了,布衣,布鞋,布襪:腋下夾一布包裹,打開布包裹,里面幾本線裝書。一點(diǎn)風(fēng)景都沒有。有人就納悶了,這位號(hào)稱教授中的教授,怎么沒有一點(diǎn)派頭,連個(gè)裝書的皮包都沒有?可他一開講,語驚四座,連走廊里都擠滿了慕名而來的教授。(選自洋城晚報(bào)。)13.聯(lián)系上下文內(nèi)容,說說下列加點(diǎn)詞語在文中的含義。(4分)看到內(nèi)地演員朗誦鄉(xiāng)愁,總是激動(dòng),甚至凄厲,有樣板戲的風(fēng)味,令我很難為情。我讀這段文字
15、,都感到些難為情,尤其是“凄厲”這個(gè)詞。14.文中敘述鄉(xiāng)親們送瓜果、陳寅恪講課的目的分別是什么?(6分)15.文章以“白宮是白色的”為標(biāo)題有什么深刻含義?(4分)16.“這些年,我們整個(gè)社會(huì),好像都丟棄了些什么。”通讀全文后,你認(rèn)為整個(gè)社會(huì)丟棄了什么?表達(dá)了作者對(duì)這類現(xiàn)象怎樣的情感?(4分)六、(8分)根據(jù)要求完成17-18題。17.今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,全國各地都舉行了豐富、熱烈的慶?;顒?dòng)。請(qǐng)你為學(xué)校策劃兩個(gè)慶?;顒?dòng)項(xiàng)目。(要求寫出活動(dòng)項(xiàng)目名稱及目的。)(4分)18.學(xué)校將向全校同學(xué)征集活動(dòng)方案。為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)校的征集活動(dòng),你作為班上宣傳委員,要在班會(huì)課上給同學(xué)們做動(dòng)員工作。請(qǐng)把
16、你在動(dòng)員會(huì)上要說的話寫在下面。(100-120字)(4分)七、(50分)19.按要求作文。(50分)“提醒”就是提示、指點(diǎn),使人們對(duì)被忽視的事物引起注意。在生活中,我們常常被人提醒,也常常提醒他人或自己。請(qǐng)以提醒為題寫一篇不少于600字的文章,除詩歌、戲劇外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名和校名。2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語文參考答案一、(12分,每小題3分)1、D 2、B 3、C 4、B二、(9分,每小題3分)5、A 6、C 7、D三、(9分,每小題3分)8、D 9、B 10、B四、(14分)11、于是帶領(lǐng)子孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人,鑿石頭挖土壤,用土筐運(yùn)到渤海的邊上
17、去。(率、叩石墾壤、箕畚、尾各1分)12、(1)蠟炬成灰淚始干;(2)人跡板橋霜;(3)幽徑獨(dú)行迷;(4)落花;自己雖已辭官回家,但仍然會(huì)關(guān)心國家前途命運(yùn)的胸襟。(一空2分,共10分,前三空錯(cuò)一字則不得分。)五、(18分)13、(1)這里的“難為情”是指內(nèi)地演員誤讀鄉(xiāng)愁,讓詩作者余光中情感上接受不了。(2分)(2)這里的“難為情”是指本文作者在看到余光中對(duì)內(nèi)地演員朗誦鄉(xiāng)愁的評(píng)價(jià)后,替誤讀的人不好意思,情面上過不去。(2分)14、鄉(xiāng)親們把自己種的新鮮瓜果送給培養(yǎng)了幾個(gè)博士后的鄉(xiāng)村教師,來表達(dá)對(duì)老師的敬意(1分),說明表達(dá)感情不需要華麗、夸張的形式(1分),簡單的表達(dá)、質(zhì)樸的方式更能體現(xiàn)情意的真誠(1分)。陳寅恪授課精彩、盛名在外,但卻一身布衣,沒有派頭(1分),說明人最重要是的自己內(nèi)在的才華(1分),而不在于外在的裝飾(1分)。(賦分要點(diǎn):答出事件特點(diǎn)1分,目的2分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告牌建設(shè)施工合同格式
- 2024企業(yè)租車服務(wù)合同
- 2024年學(xué)生貸款償還協(xié)議
- 工程項(xiàng)目合作變更協(xié)議書
- 幼兒園勞動(dòng)合同樣本
- 建筑領(lǐng)域簡易雇傭合同
- 勞動(dòng)協(xié)商協(xié)議范本
- 2024打樁工程勞務(wù)合同范本
- 外匯借款合同書撰寫指南
- 合作經(jīng)營協(xié)議書范本編寫技巧
- 河北省石家莊市第四十一中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2023-2024學(xué)年全國初中八年級(jí)上英語人教版期中考卷(含答案解析)
- 2024化妝品營銷策劃方案
- 《人工智能基礎(chǔ)》課件-AI的前世今生:她從哪里來
- 中醫(yī)師承跟師筆記50篇
- 滬教版四年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷(一)
- 直流電機(jī)設(shè)計(jì)參數(shù)計(jì)算
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文教學(xué)策略探究
- 十以內(nèi)加減法口算題
- 實(shí)驗(yàn)一蒸餾工業(yè)乙醇
- 海爾商用空調(diào)產(chǎn)品故障代碼簡明手冊(cè)(最終版本)2011.6.1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論