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文檔簡介

1、輕叩詩歌的大門輕叩詩歌的大門 綜合性學習綜合性學習 生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們耳邊回響。常在我們耳邊回響。 我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集詩詩經經,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。 世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金涅、普希金他們的優(yōu)秀詩篇,為各國人民傳誦。他們的優(yōu)秀詩篇,為各國人民傳誦。 在這次綜合性學習中

2、,我們將開展搜集詩歌、在這次綜合性學習中,我們將開展搜集詩歌、欣賞詩歌、朗誦詩歌等活動,我們還可以自己寫一欣賞詩歌、朗誦詩歌等活動,我們還可以自己寫一寫詩。寫詩。 生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們耳邊回響。常在我們耳邊回響。 我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集詩詩經經,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。 世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海世界上其他國家也都有偉大的詩人。

3、拜倫、海涅、普希金涅、普希金他們的優(yōu)秀詩篇,為各國人民傳誦。他們的優(yōu)秀詩篇,為各國人民傳誦。 在這次綜合性學習中,我們將在這次綜合性學習中,我們將開展開展搜集詩歌搜集詩歌、欣賞詩歌欣賞詩歌、朗誦詩歌朗誦詩歌等活動,我們還可以自己等活動,我們還可以自己寫一寫一寫詩寫詩。活動建議:活動建議:1、搜集詩歌。、搜集詩歌。2、整理資料。、整理資料。3、欣賞詩歌。、欣賞詩歌。4、嘗試寫兒童詩、開個詩歌朗誦會、嘗試寫兒童詩、開個詩歌朗誦會、 編一本小詩集、開展詩歌知識競賽編一本小詩集、開展詩歌知識競賽 詩詩 經經 詩經共收錄詩歌詩經共收錄詩歌305首首,在內容,在內容上分為上分為風、雅、頌風、雅、頌三部分。

4、三部分。 “風風”包括了十五個地方的民歌,叫包括了十五個地方的民歌,叫“十五國風十五國風”,有有160篇,是詩經中的核心。篇,是詩經中的核心?!帮L風” 是土風、風是土風、風謠。謠?!把叛拧笔钦曆艠?,即貴族享宴或諸侯朝會時的是正聲雅樂,即貴族享宴或諸侯朝會時的樂歌按音樂的布局又分樂歌按音樂的布局又分“大雅大雅”、“小雅小雅”,有詩,有詩105篇,大雅篇,大雅31篇。篇?!绊烅灐笔羌漓霕犯?,分是祭祀樂歌,分“周頌周頌”31篇、篇、“魯頌魯頌”4篇、篇、“商頌商頌”5篇,共篇,共40篇。是篇。是“五經五經”之一。之一。 詩經距今已有詩經距今已有2500多年。詩經表現手多年。詩經表現手法上分為法上分

5、為賦、比、興賦、比、興。與。與風、雅、頌風、雅、頌合稱合稱“六義六義”?;叵霃那拔页稣鲿r,回想從前我出征時,正是春風吹拂著楊柳,柳正是春風吹拂著楊柳,柳枝隨風搖擺。如今回來路枝隨風搖擺。如今回來路途中,已是大雪紛紛,雪途中,已是大雪紛紛,雪花飛舞?;w舞。 唐代唐代(公元公元618-907年年)是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期。唐詩是我是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期。唐詩是我國優(yōu)秀的文學遺產之一,國優(yōu)秀的文學遺產之一, 也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。盡管離現在已有一千多年了,但許多詩篇還是為我們所廣為流傳。盡管離現在已有一千多年了,但許多詩篇還是為我們所

6、廣為流傳。 唐代的詩人特別多。李白、杜甫、白居易是世界聞名的偉大詩人,唐代的詩人特別多。李白、杜甫、白居易是世界聞名的偉大詩人,除他們之外,還有其他無數的詩人,像滿天的星斗一般。這些詩人,今除他們之外,還有其他無數的詩人,像滿天的星斗一般。這些詩人,今天知名的就還有二千三百多人。他們的作品,保存在全唐詩中的也天知名的就還有二千三百多人。他們的作品,保存在全唐詩中的也還有四萬八千九百多首。唐詩的題材非常廣泛。有的從側面反映當時社還有四萬八千九百多首。唐詩的題材非常廣泛。有的從側面反映當時社會的階級狀況和階級矛盾,揭露了封建社會的黑暗;有的歌頌正義戰(zhàn)爭,會的階級狀況和階級矛盾,揭露了封建社會的黑暗

7、;有的歌頌正義戰(zhàn)爭,抒發(fā)愛國思想;有的描繪祖國河山的秀麗多嬌;此外,還有抒寫個人抱抒發(fā)愛國思想;有的描繪祖國河山的秀麗多嬌;此外,還有抒寫個人抱負和遭遇的,有表達兒女愛慕之情的,有訴說朋友交情、人生悲歡的等負和遭遇的,有表達兒女愛慕之情的,有訴說朋友交情、人生悲歡的等等??傊畯淖匀滑F象、政治動態(tài)、勞動生活、社會風習,直到個人感受,等。總之從自然現象、政治動態(tài)、勞動生活、社會風習,直到個人感受,都逃不過詩人敏銳的目光,成為他們寫作的題材。在創(chuàng)作方法上,既有都逃不過詩人敏銳的目光,成為他們寫作的題材。在創(chuàng)作方法上,既有現實主義的流派,也有浪漫主義的流派,而許多偉大的作品,則又是這現實主義的流派,也

8、有浪漫主義的流派,而許多偉大的作品,則又是這兩種創(chuàng)作方法相結合的典范,形成了我國古典詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)。兩種創(chuàng)作方法相結合的典范,形成了我國古典詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)。唐唐 詩詩好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 隨風隨風潛潛(qin)入夜,潤物細無聲。入夜,潤物細無聲。 野徑云俱黑,江船火獨明。野徑云俱黑,江船火獨明。 曉看紅濕處,花曉看紅濕處,花重重(zhng)錦官城。錦官城?!咎铺啤慷鸥Χ鸥ξ逖月稍娢逖月稍姾糜辏褐复河?,及時的雨。好雨:指春雨,及時的雨。 乃:就。乃:就。 發(fā)生:催發(fā)植物生長,萌發(fā)生長。發(fā)生:催發(fā)植物生長,萌發(fā)生長。 潛:暗暗地,靜悄悄地。潛:暗暗地,靜悄悄地。 潤物:

9、使植物受到雨水的滋養(yǎng)。潤物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。 野徑:田野間小路。野徑:田野間小路。 俱:全,都。俱:全,都。 江船:江面上的漁船。江船:江面上的漁船。 獨:獨自,只有。獨:獨自,只有。 曉:早晨。曉:早晨。 紅濕處:指帶有雨水的紅花的地方。紅濕處:指帶有雨水的紅花的地方。 花重(花重(zhng):花因沾著雨水,顯得飽滿沉重的樣子。):花因沾著雨水,顯得飽滿沉重的樣子。 錦官城錦官城: 故址在今成都市南,亦稱錦城。三國蜀漢管理故址在今成都市南,亦稱錦城。三國蜀漢管理錦之官駐此,故名。后人又用作成都的別稱。也代成都。錦之官駐此,故名。后人又用作成都的別稱。也代成都。 好雨似乎知道下雨的節(jié)氣,

10、正當春天,好雨似乎知道下雨的節(jié)氣,正當春天,雨就下了起來,催發(fā)植物生長。春雨伴隨雨就下了起來,催發(fā)植物生長。春雨伴隨著春風在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋著春風在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物,沒有一點聲音。潤著大地萬物,沒有一點聲音。 鄉(xiāng)間小路和天空中都一片黑暗,只有鄉(xiāng)間小路和天空中都一片黑暗,只有江船上的一點漁火顯得格外明亮。第二天江船上的一點漁火顯得格外明亮。第二天早上,看這潮濕的地上到處是紅色的花瓣,早上,看這潮濕的地上到處是紅色的花瓣,枝上的花因沾著雨水顯得飽滿沉重,成都枝上的花因沾著雨水顯得飽滿沉重,成都城的大街小巷定是繁花盛開的世界。城的大街小巷定是繁花盛開的世界。 詩人

11、緊扣詩人緊扣詩題的詩題的“喜喜”字字,對春雨作了細致入微,對春雨作了細致入微的描繪。的描繪。 這首詩,前兩句寫雨適時而降,其中這首詩,前兩句寫雨適時而降,其中“知知”字用字用得傳神,簡直把雨給寫活了;三、四兩句寫雨的得傳神,簡直把雨給寫活了;三、四兩句寫雨的“發(fā)發(fā)生生”,其中,其中“潛潛”、“潤潤”、“細細”等詞語道出了雨的特點;等詞語道出了雨的特點;五、六兩句寫夜雨的美麗景象,五、六兩句寫夜雨的美麗景象,“黑黑”與與“明明”相互映相互映襯,不僅點明了云厚雨足,而且給人以強烈的美感;襯,不僅點明了云厚雨足,而且給人以強烈的美感;最后兩句仍扣最后兩句仍扣“喜喜”字寫想象中的雨后之晨錦官城的字寫想

12、象中的雨后之晨錦官城的迷人景象,迷人景象,“紅濕紅濕”、“花重花重”,體物可謂細膩至極。,體物可謂細膩至極。 全詩未著一個全詩未著一個“喜喜”字,而字,而“喜喜”字卻滲透于字里字卻滲透于字里行間,這種靠形象來行間,這種靠形象來“說話說話”的藝術手法是值得我們的藝術手法是值得我們效法的。效法的。 宋宋 詞詞 詞,詩歌的一種。詞,詩歌的一種。 因是因是合樂的歌詞合樂的歌詞,故又稱,故又稱曲子詞、樂曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。始于等。始于唐,定型于五代,盛于宋。宋詞是中國古唐,定型于五代,盛于宋。宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學皇冠上光

13、輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學的花苑里,她是一座芬芳絢麗的園代文學的花苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風神,與圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風神,與唐詩爭奇,與元曲斗艷,歷來唐詩爭奇,與元曲斗艷,歷來與唐詩并稱與唐詩并稱雙絕雙絕,都代表一代文學之盛。后有同名書,都代表一代文學之盛。后有同名書籍宋詞。籍宋詞。 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。七八個星天外,兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見?!舅嗡巍啃翖壖残翖壖病疽馑肌浚骸疽?/p>

14、思】: 明亮的月光驚起了正在樹枝上棲息明亮的月光驚起了正在樹枝上棲息的喜鵲,它們離開枝頭飛走了;在清風的喜鵲,它們離開枝頭飛走了;在清風吹拂的深夜,蟬兒叫個不停。稻花的飄吹拂的深夜,蟬兒叫個不停。稻花的飄香沁人心脾,好像是在訴說好年成;池香沁人心脾,好像是在訴說好年成;池塘傳來一片青蛙的叫聲。塘傳來一片青蛙的叫聲。 不一會,烏云遮住不一會,烏云遮住 了月亮。只有幾了月亮。只有幾顆星星閃爍在遠方的天邊,幾點細雨在顆星星閃爍在遠方的天邊,幾點細雨在山前飄落。大雨即將來臨,要趕緊去避山前飄落。大雨即將來臨,要趕緊去避雨,那過去的茅店明明就在土地廟樹叢雨,那過去的茅店明明就在土地廟樹叢旁邊,現在怎么不

15、見了?他趕緊跑到溪旁邊,現在怎么不見了?他趕緊跑到溪頭轉彎處,茅店立刻出現在他的眼前了。頭轉彎處,茅店立刻出現在他的眼前了。 這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月清見所聞。明月清 風,驚鵲鳴蟬,稻香蛙風,驚鵲鳴蟬,稻香蛙聲,溪流小橋,構成了江南山鄉(xiāng)夏夜一幅聲,溪流小橋,構成了江南山鄉(xiāng)夏夜一幅優(yōu)美動人的畫面。而貫徹全篇的卻是對大優(yōu)美動人的畫面。而貫徹全篇的卻是對大自然的熱愛和豐收的喜悅。自然的熱愛和豐收的喜悅。 黃沙:黃沙嶺,在信州上饒之西,黃沙:黃沙嶺,在信州上饒之西,作者閑居帶作者閑居帶 湖時,常常往來經過此嶺。湖時,常常往來經過此嶺。 社:土地廟。社林:

16、土地廟周圍的社:土地廟。社林:土地廟周圍的樹林。樹林。 【簡析】【簡析】 詞的上片以鳥驚、蟬鳴、蛙噪這些山村詞的上片以鳥驚、蟬鳴、蛙噪這些山村夏夜特有的音響,把黃沙道寫得生機勃勃,夏夜特有的音響,把黃沙道寫得生機勃勃,頗不寂寞;詞的下片以輕頗不寂寞;詞的下片以輕 云小雨,天氣的云小雨,天氣的突然變化,和舊游之地的突然發(fā)現,表現突然變化,和舊游之地的突然發(fā)現,表現夜行鄉(xiāng)間的輕松和饒有興趣。上下片都寫夜行鄉(xiāng)間的輕松和饒有興趣。上下片都寫的情真景真,筆調輕快,是一支醉人的鄉(xiāng)的情真景真,筆調輕快,是一支醉人的鄉(xiāng)間夜行曲。間夜行曲。 水調歌頭水調歌頭 明月幾時有?把酒問青天。不明月幾時有?把酒問青天。不

17、知天上宮闕,今夕是何年。知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉朱閣,低綺戶,照無眠。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。難全。但愿人長久,千里共嬋娟。虞美人虞美人 春花秋月何時了,春花秋月何時了,往事知多往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中?;厥自旅髦小?雕欄玉砌應猶在,只是朱顏雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改

18、。問君能有幾多愁,恰似一江改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。春水向東流。滿江紅滿江紅 怒發(fā)沖冠,憑欄處,怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!莫等閑,白了少年頭,空悲切! 靖康恥,猶未雪;臣子恨,何靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!待從頭,收拾舊山河,朝天闕! 元曲原本來自所謂的元曲原本來自所謂的“蕃曲蕃

19、曲”、“胡樂胡樂”,首先在民間流傳,被稱為首先在民間流傳,被稱為“街市小令街市小令”或或“村村坊小調坊小調”。 隨著元滅宋入主中原,它先后在大都隨著元滅宋入主中原,它先后在大都(今北京)和臨安(今杭州)為中心的南(今北京)和臨安(今杭州)為中心的南北廣袤地區(qū)流傳開來。北廣袤地區(qū)流傳開來。 元曲有嚴密的格律元曲有嚴密的格律定式,每一曲牌的句式、字數、平仄等都定式,每一曲牌的句式、字數、平仄等都有固定的格式要求。有固定的格式要求。元元 曲曲 【元元】白樸白樸 孤村落日殘霞,孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。一點飛鴻影下。青山綠水,青山綠水,白草紅葉黃花。白草紅葉黃花。 【元元

20、】白樸白樸 孤村孤村落日落日殘霞,殘霞,輕煙輕煙老樹老樹寒鴉寒鴉,一點一點飛鴻飛鴻影下。影下。青山綠水,青山綠水,白草紅葉黃花。白草紅葉黃花。 注釋注釋 天凈沙:曲牌名天凈沙:曲牌名殘霞殘霞:晚霞。晚霞。 寒鴉:天寒歸林的烏鴉。寒鴉:天寒歸林的烏鴉。飛鴻影下:雁影掠過。飛鴻影下:雁影掠過。 太陽漸漸西沉,天邊的晚霞也逐漸開始消散,太陽漸漸西沉,天邊的晚霞也逐漸開始消散,只殘留有幾分黯淡的色彩,映照著遠處安靜的村只殘留有幾分黯淡的色彩,映照著遠處安靜的村莊是那么的孤寂,那么的落寞,拖出長長的影子。莊是那么的孤寂,那么的落寞,拖出長長的影子。 炊煙淡淡飄起,幾點烏鴉棲息在老樹上,時不時炊煙淡淡飄起

21、,幾點烏鴉棲息在老樹上,時不時發(fā)出幾聲令人心寒的啼叫。忽然,遠處的一只大發(fā)出幾聲令人心寒的啼叫。忽然,遠處的一只大雁飛掠而下,劃過天際。雁飛掠而下,劃過天際。 順著它遠遠望去,遠山青翠、溪水清澈;再順著它遠遠望去,遠山青翠、溪水清澈;再往近處看,還有那點綴在它們身旁的霜白的小草、往近處看,還有那點綴在它們身旁的霜白的小草、火紅的楓葉、金黃的菊花,在風中一齊搖曳著,火紅的楓葉、金黃的菊花,在風中一齊搖曳著,正是一派濃濃的的秋景,好一派秋天蒼涼而又瑰正是一派濃濃的的秋景,好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景?。←惖拿谰鞍?! 本曲題目雖為本曲題目雖為“秋秋”,并且寫盡秋意,卻,并且寫盡秋意,卻不著一個不著一

22、個“秋秋”字。字。 本曲開篇先繪出了一幅秋日黃昏圖,本曲開篇先繪出了一幅秋日黃昏圖,營造出一種寧靜、寂寥的氛圍,再以名詞營造出一種寧靜、寂寥的氛圍,再以名詞并列組合的形式,選取典型的秋天景物,并列組合的形式,選取典型的秋天景物,由遠及近,描繪出一幅色彩絢麗的秋景圖。由遠及近,描繪出一幅色彩絢麗的秋景圖。至此,讀者眼前的秋景也由先前的蕭瑟、至此,讀者眼前的秋景也由先前的蕭瑟、寂寥變?yōu)槊骼?、清麗了。寂寥變?yōu)槊骼?、清麗了?本曲僅二十八字,但語言簡練優(yōu)美,本曲僅二十八字,但語言簡練優(yōu)美,意義深刻。本曲表達了作者積極向上、樂意義深刻。本曲表達了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度,真是所謂的觀開朗的處世態(tài)

23、度,真是所謂的“不以物喜,不以物喜,不以己悲(岳陽樓記)不以己悲(岳陽樓記)”啊!啊! 月亮的話月亮的話 拉開你們的窗簾吧拉開你們的窗簾吧 拉開你們的蚊帳吧拉開你們的蚊帳吧 讓我進去,讓我進去讓我進去,讓我進去 進到你們的小屋里進到你們的小屋里 我?guī)е鴷一ǖ挠南阄規(guī)е鴷一ǖ挠南?我?guī)е嫉拿髌G我?guī)е嫉拿髌G 我?guī)е嵑头曳嘉規(guī)е嵑头曳?我?guī)е鴿M身的溫馨我?guī)е鴿M身的溫馨 快起來,快起來快起來,快起來 快叢睡夢中蘇醒過來快叢睡夢中蘇醒過來 睜開你的被睫毛蓋著的眼睜開你的被睫毛蓋著的眼 讓你的眼看見我的到來讓你的眼看見我的到來 讓你們的心像小小的按鈕讓你們的心像小小的按鈕 按開他們隱藏很久

24、的百寶箱按開他們隱藏很久的百寶箱 讓我把幽香,把明艷,把皎潔讓我把幽香,把明艷,把皎潔 芬香和溫馨撒滿你們隱藏很久的百寶箱芬香和溫馨撒滿你們隱藏很久的百寶箱6 白樺白樺抒情詩:抒情詩: 高潔之美高潔之美 與詩同行與詩同行活動建議:活動建議:1、自己動手寫寫詩、自己動手寫寫詩2、舉辦詩歌朗誦會、舉辦詩歌朗誦會3、合作編本小詩集、合作編本小詩集4、進行詩歌知識競賽、進行詩歌知識競賽5、我們去看海我們去看海1、海納百川,胸懷廣大。、海納百川,胸懷廣大。2、蘊藏著財富,是取之、蘊藏著財富,是取之不盡的寶庫。不盡的寶庫。3、躍動著鮮活的生命。、躍動著鮮活的生命。4、永遠不會停止呼吸、永遠不會停止呼吸我們

25、去看海我們去看海 我們去看山我們去看山 走啊,一起去,我們去看山,走啊,一起去,我們去看山,大山已融進我們的眼中,大山已融進我們的眼中,胸中已涌起心潮澎湃,胸中已涌起心潮澎湃,走啊,去看山,山是我們的夢想!走啊,去看山,山是我們的夢想! 山的胸懷如此的寬大,山的胸懷如此的寬大,山的家園如此的富足,山的家園如此的富足,山是我們的家園,山是我們的家園,看見山,就像走進了寶庫。看見山,就像走進了寶庫。 我們在山的懷抱里撓癢,我們在山的懷抱里撓癢,歌聲笑聲把山都吵醒了,歌聲笑聲把山都吵醒了,山在我們的懷抱里看我們,山在我們的懷抱里看我們,歌起歌落都有動聽的回答。歌起歌落都有動聽的回答。 去看山,一路唱

26、著歡樂的歌曲,去看山,一路唱著歡樂的歌曲,去看山,有讀不完的生命啟發(fā)!去看山,有讀不完的生命啟發(fā)!2 致老鼠致老鼠 改正缺點,愛清潔,愛改正缺點,愛清潔,愛勞動,光明正大地做事。勞動,光明正大地做事。 致狐貍致狐貍 我喜歡你們我喜歡你們一身雪白的皮毛一身雪白的皮毛美麗的尾巴美麗的尾巴雖然愛騙人雖然愛騙人可我還是喜歡你們可我還是喜歡你們 如果我懂得你們的語言如果我懂得你們的語言一定要你們一定要你們改正愛騙人的毛病改正愛騙人的毛病還要教會你們還要教會你們自己勞動自己勞動收獲成果才有意義收獲成果才有意義 我還要給你們我還要給你們介紹個朋友介紹個朋友它的名字叫烏鴉它的名字叫烏鴉 致兔子致兔子 我喜歡你

27、們我喜歡你們一身雪白的茸毛一身雪白的茸毛短短的尾巴短短的尾巴雖然膽小害怕雖然膽小害怕可我還是喜歡你們可我還是喜歡你們 如果我懂你們的語言如果我懂你們的語言一定要教你們怎樣一定要教你們怎樣克服膽小,害怕克服膽小,害怕做事不要畏畏縮縮做事不要畏畏縮縮 我還要給你們我還要給你們介紹個朋友介紹個朋友它的名字叫老虎它的名字叫老虎 致龜致龜 我喜歡你們我喜歡你們兩對尖尖的爪子,兩對尖尖的爪子,綠色的龜殼。綠色的龜殼。雖然總是縮頭縮腦,雖然總是縮頭縮腦,可我還是喜歡你們。可我還是喜歡你們。 我到了你們的王國,我到了你們的王國,一定要你們加強訓練。一定要你們加強訓練。不要總慢吞吞的。不要總慢吞吞的。 我還要給

28、你我還要給你介紹一個朋友介紹一個朋友它的名字叫兔。它的名字叫兔。3 爸爸的鼾聲爸爸的鼾聲溫情的小詩溫情的小詩 冰激凌冰激凌跟你曬太陽,跟你曬太陽,你就哭泣。你就哭泣。跟你握握手,跟你握握手,你就冒汗。你就冒汗。干干脆脆,干干脆脆,一口把你吃了。一口把你吃了??茨悖茨?,還敢怎樣耍脾氣!還敢怎樣耍脾氣!給詩加給詩加 “腰腰”詩歌故事:詩歌故事:蘇小妹:蘇小妹:蘇東坡:蘇東坡:黃山谷:黃山谷:輕風細柳,淡月梅花。輕風細柳,淡月梅花。輕風輕風搖搖細柳,淡月細柳,淡月映映梅花。梅花。輕風輕風舞舞細柳,淡月細柳,淡月隱隱梅花。梅花。輕風輕風扶扶細柳,淡月細柳,淡月失失梅花。梅花。詩中的秋詩中的秋詩歌故事

29、:詩歌故事:濃濃的親情、濃濃的親情、友情、思鄉(xiāng)情友情、思鄉(xiāng)情聯(lián)系生活聯(lián)系生活來讀古詩,就容易讀懂。來讀古詩,就容易讀懂。讀詩時在頭腦里讀詩時在頭腦里描繪一幅幅畫面描繪一幅幅畫面,就能進入詩的意境。就能進入詩的意境。把把不同的詩比較著讀不同的詩比較著讀,可以更好地,可以更好地體會詩人的感情。體會詩人的感情。方法方法如果如果了解詩人的身世際遇了解詩人的身世際遇,我們就,我們就不難與詩人的心相通。不難與詩人的心相通?;顒舆^程活動過程u一、誦讀經典一、誦讀經典感受詩歌的魅力感受詩歌的魅力u二、分組活動二、分組活動取一個詩意的名字取一個詩意的名字u三、搜集、整理三、搜集、整理讓詩香四溢于班級讓詩香四溢于

30、班級u四、四、 詩海拾貝詩海拾貝讓誦讀傳達詩情讓誦讀傳達詩情u五、與詩同行五、與詩同行讓美麗的小詩開花讓美麗的小詩開花u六、成果展示與評價六、成果展示與評價享受無窮的詩意享受無窮的詩意“和風細雨和風細雨”書齋活動計劃書齋活動計劃活動時間:活動時間:2012年年11月月25日日2012年年11月月30日日活動地點:教室、家中活動地點:教室、家中活動內容:搜集愛國詩活動內容:搜集愛國詩分工合作:分工合作: 組長(組長( ) 摘抄:(摘抄:( ) 整理匯報:(整理匯報:( ) 搜集描寫愛國內容的元曲:(搜集描寫愛國內容的元曲:( ) 搜集宋詞中的愛國內容:(搜集宋詞中的愛國內容:( ) 上網搜集古代

31、人物資料上網搜集古代人物資料:(:( )成果展示:成果展示:1、打印成一本小書加圖畫展示、打印成一本小書加圖畫展示 2、制作手抄報、制作手抄報七色花小組活動七色花小組活動活動時間:活動時間:活動地點:活動地點:活動內容:活動內容:分工:分工:搜集書上的資料:搜集書上的資料:搜集網上資料:搜集網上資料:整理:整理:匯報:匯報:成果展示:成果展示: 日期:日期:2012年年11月月29日日我做小詩人我做小詩人 云云云像一個忙碌的畫家云像一個忙碌的畫家在空中畫出一幅又一幅的圖畫在空中畫出一幅又一幅的圖畫云像一個貪玩的小搗蛋云像一個貪玩的小搗蛋常常忘了回家常常忘了回家1、巧用巧用比喻比喻描寫事物的特點

32、描寫事物的特點1、巧用、巧用比喻比喻描寫事物的特點描寫事物的特點媽媽媽媽媽媽是一個鬧鐘媽媽是一個鬧鐘 每天早上叫我起床每天早上叫我起床 媽媽的手媽媽的手 媽媽的手媽媽的手 可以把白凈的米可以把白凈的米 變成香噴噴的飯變成香噴噴的飯2、閱兵法閱兵法表現景物的層次表現景物的層次 樹樹春天的樹春天的樹 是花兒們選美的舞臺是花兒們選美的舞臺 夏天的樹夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹秋天的樹是水果們睡覺的搖籃是水果們睡覺的搖籃 冬天的樹冬天的樹 是風兒們賽跑的運動場是風兒們賽跑的運動場 2、閱兵法閱兵法表現景物的層次表現景物的層次 爸爸爸爸 爸爸高興的時候爸爸高興的時候說話特別大

33、聲說話特別大聲 天花板都會震動天花板都會震動 爸爸傷心的時候爸爸傷心的時候眼睛呆呆的眼睛呆呆的好像一個木頭人好像一個木頭人 爸爸生氣的時候爸爸生氣的時候好像火山爆發(fā)好像火山爆發(fā)誰碰到了誰碰到了誰就倒霉誰就倒霉3、排比法排比法表現節(jié)奏加深印象表現節(jié)奏加深印象 風風風兒風兒 微笑微笑在在樹上蕩秋千樹上蕩秋千在在草原上賽跑草原上賽跑在在院子里拿著樹葉玩飛鏢游戲院子里拿著樹葉玩飛鏢游戲3、排比法排比法表現節(jié)奏加深印象表現節(jié)奏加深印象 微笑微笑 微笑是開在臉上的花朵微笑是開在臉上的花朵 微笑是掛在嘴上的蜜糖微笑是掛在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜微笑比糖更甜 微笑比花更香微笑比花更香4、擬人法擬人法活潑、可愛

34、、有趣活潑、可愛、有趣 汽水汽水 跟你握握手跟你握握手 你就冒氣你就冒氣請你脫脫帽請你脫脫帽 你就生氣你就生氣干干脆脆干干脆脆 一口把你喝下去一口把你喝下去看你還看你還神不神氣神不神氣5、摹聲法摹聲法增加趣味增加趣味 風風 風最討厭了風最討厭了每次都偷偷的掀起我的裙子每次都偷偷的掀起我的裙子 然后在旁邊大叫然后在旁邊大叫 羞!羞!羞!羞!羞!羞!真是氣死我了真是氣死我了6、假設法假設法美麗的希望和想象美麗的希望和想象 如果我變成風如果我變成風 如果我變成風如果我變成風就到媽媽工作的地方就到媽媽工作的地方 替媽媽替媽媽把臉上的汗珠把臉上的汗珠一顆一顆吹干一顆一顆吹干 如果如果 如果我是老師如果我

35、是老師我要常常上體育課我要常常上體育課 免得學生失望免得學生失望 如果我是爸爸如果我是爸爸 我一定要戒酒我一定要戒酒免得媽媽常常傷心流淚免得媽媽常常傷心流淚 如果我是上帝如果我是上帝 我要使人類只會笑不會哭我要使人類只會笑不會哭因為因為 每一個人笑起來都很可笑每一個人笑起來都很可笑7、夸張法夸張法制造特別效果加深印象制造特別效果加深印象 交通警察交通警察 世界上力氣最大的人世界上力氣最大的人就是交通警察就是交通警察 因為他有因為他有“氣功氣功”只要單手輕輕一推只要單手輕輕一推幾十輛車子就一動也不動了幾十輛車子就一動也不動了8、疑問法疑問法引起興趣深入思考引起興趣深入思考 螃蟹螃蟹 螃蟹!螃蟹!

36、螃蟹!螃蟹!你為什么嘴巴吐白沫?你為什么嘴巴吐白沫? 是不是剛剛吃過午餐,是不是剛剛吃過午餐,正在刷牙漱口?正在刷牙漱口? 是不是在流口水,媽媽是不是在流口水,媽媽 想吃我手里的大蘋果?想吃我手里的大蘋果? 皺紋皺紋老人的臉上,老人的臉上,有一條一條的皺紋;有一條一條的皺紋; 大海的臉上,大海的臉上,也有一波一波的皺紋;也有一波一波的皺紋;大海是不是也老了呢?大海是不是也老了呢?9、重疊法重疊法詩的心跳節(jié)奏明顯詩的心跳節(jié)奏明顯 白鷺鷥白鷺鷥 飛飛 飛飛 飛飛飛到牛背上飛到牛背上 ,歇歇腳歇歇腳 飛飛 飛飛 飛飛飛到田野上飛到田野上泡泡水泡泡水 飛飛 飛飛 飛飛 飛到稻草邊飛到稻草邊捉迷藏捉迷藏

37、10、故事法故事法將故事寫成詩將故事寫成詩 葡萄架葡萄架葡萄架,高又高,葡萄架,高又高, 上邊吊著紫葡萄。上邊吊著紫葡萄。紫葡萄,大又圓,紫葡萄,大又圓, 個的個兒,香又甜。個的個兒,香又甜。 狐貍看見往上跳,狐貍看見往上跳,跳了半天夠不到。跳了半天夠不到。夠不到,心不甘,夠不到,心不甘,不說自己笨,不說自己笨,倒說葡萄酸。倒說葡萄酸。11、對比法對比法凸顯內容凸顯內容 私房錢私房錢爸爸的私房錢,爸爸的私房錢, 藏在工作帽上;藏在工作帽上;媽媽的私房錢,媽媽的私房錢,藏在皮鞋下;藏在皮鞋下; 我的私房錢,我的私房錢,藏在肚子里。藏在肚子里。 路燈路燈 白天白天路燈是一棵棵的樹路燈是一棵棵的樹

38、晚上晚上 就變成一朵朵的花。就變成一朵朵的花。 6和和96和和9玩踩氣球游戲,玩踩氣球游戲, 一不小心,一不小心,9把把6的氣球踩爆了。的氣球踩爆了。6不服氣地說,不服氣地說,你怎么能把氣球你怎么能把氣球系在頭上!系在頭上!運用對比:白天路燈是一棵棵樹晚上路燈是一朵朵花合作編詩集1、準備好選入詩集的詩(可以編入搜集到的詩或故事,也可以編入自己寫的詩,還可以是同學寫的詩。小詩集中還可以適當插詩歌故事或相關資料)2、可以請父母、老師或同學寫序3、注意封面設計的精美,詩集名字的引人注目,編排好目錄樂顛顛地捉回了, 一只綠色的蟈蟈, 喜滋滋地送給了, 鄰居家的盲婆婆。 婆婆,婆婆, 這是只會唱歌的蟈蟈

39、, 在我上學時, 好讓它替我給您唱歌。 歌聲會把您領進山野, 看到小溪里滾動的清波, 聞到山花撲鼻的芳香, 聽到百烏齊鳴的歡歌。 婆婆,婆婆, 這是一只會唱歌的蟈蟈, 您聽,它唱得多好, 蟈蟈,蟈蟈,蟈蟈蟈送給盲婆婆的蟈蟈送給盲婆婆的蟈蟈銀色的塵霧銀色的塵霧 從地面升起從地面升起 我的手夠不著我的手夠不著 你升得那么高你升得那么高 哦,白銀哦,白銀 我手夠不著我手夠不著 你花團錦簇向著我們你花團錦簇向著我們 沒別的花能開出沒別的花能開出 如此堅挺純白的花瓣如此堅挺純白的花瓣 沒別的花能從如此罕見白銀沒別的花能從如此罕見白銀 再分離出白銀再分離出白銀 哦,潔白的梨花哦,潔白的梨花 你一簇簇花團你

40、一簇簇花團 怒放在枝頭怒放在枝頭 用你紫色的心用你紫色的心 帶來夏天,帶來夏天,帶來成熟的果實帶來成熟的果實 描寫自然景物的詩句:描寫自然景物的詩句:荷花荷花:接天蓮葉無窮碧,映日:接天蓮葉無窮碧,映日荷花荷花別樣紅。別樣紅。寫雨寫雨:清明時節(jié):清明時節(jié)雨雨紛紛,路上行人欲斷魂。紛紛,路上行人欲斷魂。寫雪寫雪:千里黃云白日曛,北風吹雁:千里黃云白日曛,北風吹雁雪雪紛紛。紛紛。寫風寫風:過江千尺浪,入竹萬竿斜。:過江千尺浪,入竹萬竿斜。寫月寫月:秦時明:秦時明月月漢時關,萬里長征人未還。漢時關,萬里長征人未還。絕句絕句志南志南 古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣

41、欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。李清照李清照生當作人杰,死亦為鬼雄。生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。至今思項羽,不肯過江東。杜甫杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 宋宋李李 覯覯 【唐】王維獨在異鄉(xiāng)為異客,獨在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。 【唐唐】李白李白床床 前前 明明 月月 光,光,疑疑 是是 地地 上上 霜。霜。舉舉 頭頭 望望 明明 月,月,低低 頭頭 思思 故故 鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。 小時候小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭我在這頭 母親在那頭母親在那頭 長大后長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭我在這頭 新娘在那頭新娘在那頭 后來啊后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭我在外頭 母親在里頭母親在里頭 而現在而現在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭我在這頭 大陸在那頭大陸在那頭 鄉(xiāng)愁登上望鄉(xiāng)臺登上望鄉(xiāng)臺眾山腳下踩眾山腳下

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