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文檔簡(jiǎn)介
1、家校同心師生同行明德學(xué)校舉行學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,更好地把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體 的立體教育網(wǎng)絡(luò),凝聚教育合力,辦好人民滿意的教育,明德學(xué)校于4月 29日、30日分別召開了各級(jí)部學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生共同參加的常規(guī)性家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校周密的安排下, 級(jí)部統(tǒng)一備課,以班級(jí)為單位接著匯報(bào)了組織召開的。主要內(nèi)容分為四大板塊:介紹篇、匯報(bào)篇、 望篇。各班主任首先介紹了明德學(xué)校的概況及辦學(xué)思路, 開學(xué)以來(lái)學(xué)校開展的硬筆書法比賽、 “我愛(ài)記單詞”大賽、“家風(fēng)”征 文比賽等動(dòng)態(tài)校本課程開發(fā)活動(dòng)情況,對(duì)期中檢測(cè)進(jìn)行了總結(jié)表彰, 并頒發(fā)了喜報(bào)
2、和獎(jiǎng)品, 班主任還對(duì)目前學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分 析,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。 最后對(duì)家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)要求和 希望。另外,各年級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)精選內(nèi)容,初一講解了加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng) 成的重要性。初二、初三向家長(zhǎng)說(shuō)明了會(huì)考的緊迫感,初四介紹了中 考的新政策。家長(zhǎng)會(huì)第二部分是任課教師與家長(zhǎng)的傾心交流。家長(zhǎng)們坦誠(chéng)發(fā) 言,提出合理化建議,并積極的與科任教師交流孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn), 商討亟需解決的問(wèn)題。 家長(zhǎng)會(huì)在老師與家長(zhǎng)們的和諧交流反饋中圓滿 結(jié)束。家校同心,師生同行 ”, 家長(zhǎng)會(huì)架起了家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁,拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離。通過(guò)家長(zhǎng)、老師、學(xué)生面對(duì)面、心貼心的 交流活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn) 學(xué)校,參與管理;進(jìn)一步促進(jìn)了家?;?dòng)的良好態(tài)勢(shì),對(duì)孩子發(fā)展起 到了良好的促進(jìn)作用,為明德學(xué)校今后教育工作的順利開展奠定了堅(jiān) 實(shí)基礎(chǔ)。:精心講解(一)精心講解(二)傾心交談7 】;*i.商 r / F '“,G & 4叩* 7»«J=0 *薩If叫£n-用心學(xué)習(xí)1B"
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