數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷(三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué))

1、數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷（三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)）一、培優(yōu)題易錯(cuò)題1.為了慶祝北京成功申辦2022年冬奧會(huì)，三（1）班同學(xué)做了 27朵紅花布置教室，其中女同學(xué)做的紅花數(shù)量是男同學(xué)的2倍，男女同學(xué)各做了多少朵紅花 ？【答案】 解：27+（2+1）=27 + 3二9（朵）9X 2=1深）答：男同學(xué)做了 9朵，女同學(xué)做了 18朵?！窘馕觥俊痉治觥恐纼蓚€(gè)數(shù)的和與兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，先求較小的數(shù)，較小的數(shù)二和+倍數(shù)+1）,先求較小的數(shù)，再求較大的數(shù)即可。2.只用數(shù)字8組成五個(gè)數(shù)，填入下面的方框里，使等式成立。= 1000【答案】8+8+8+ 88+888 = 1000【解析】【分析】五個(gè)數(shù)加起來(lái)的和是1000,所以可以選擇

2、一個(gè)三位數(shù)，即 888,再選個(gè)兩位數(shù)，即 88, 1000-88-88=24, 24剛好是三個(gè) 8相力口的和，那么剩下的三個(gè)方框里都 填一個(gè)數(shù)字8即可。3.先找出這組圖形的規(guī)律，再按規(guī)律在括號(hào)里填上合適的數(shù)。【答案】19【解析】 【分析】從圖中的前兩個(gè)圖形中可以觀(guān)察到：大三角形中最上面的兩個(gè)小三角形中數(shù)字的和與大三角形中間的數(shù)字和最下面的小三角形中數(shù)字的和相等，據(jù)此作答即可。4.看一看，猜一猜?！敬鸢浮拷猓?+3=5 （個(gè)）廠(chǎng).,.5答：一個(gè)蘋(píng)果等于2個(gè)梨，一個(gè)桃子等于 3個(gè)梨，一共相當(dāng)于 5個(gè)梨?！窘馕觥俊痉治觥坑^(guān)察圖1可知，2個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量=4個(gè)梨的質(zhì)量，因此 1個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量=2個(gè)梨的質(zhì)量；

3、觀(guān)察圖2可知，2個(gè)桃子的質(zhì)量=6個(gè)梨的質(zhì)量，因此1個(gè)桃子的質(zhì)量=3個(gè)梨的質(zhì)量；AP觀(guān)察圖3可知，左邊是1個(gè)蘋(píng)果與1個(gè)桃子，左邊與右邊平衡，則右邊是 2+3=5個(gè)梨，據(jù) 此解答。格計(jì)算，估算出圖形的大小。5 .估計(jì)下面兩個(gè)圖形的面積大約各占幾個(gè)格？ 【答案】解：圖A有7個(gè)，圖B有9個(gè) 【解析】【分析】滿(mǎn)格按1格算，不滿(mǎn)格按0.56.你需要知道什么？如果你準(zhǔn)備觀(guān)看乒乓球比賽，下面幾個(gè)方面你需要知道哪些內(nèi)容?比賽時(shí)間球隊(duì)的吉祥物比賽地點(diǎn) 我看球的位置運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)教練是哪個(gè)裁判是誰(shuí)比賽規(guī)則把自己所選擇的方面，完整地，連貫地說(shuō)一段話(huà)，說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng).【答案】解：選擇.答：選擇，準(zhǔn)備看球，比賽的時(shí)間和地點(diǎn)

4、很關(guān)鍵，看球的位置會(huì)影響看球的感覺(jué)，不熟悉規(guī)則就看不出比賽的精髓.【解析】【分析】因?yàn)槭菧?zhǔn)備看乒乓球賽，因此要確定乒乓球賽的時(shí)間和地點(diǎn)以及看球的位置，比賽的規(guī)則等，把這些主要的注意事項(xiàng)說(shuō)出來(lái)即可7.有2個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是 10厘米，寬是5厘米。（1）把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（2）把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？【答案】（1） 10X4=40（厘米）答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是 40厘米。（2） 10X2=20（厘米）（20+5） X2=25X2=50 （厘米）答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 50厘米?！窘馕觥俊痉治觥浚?）拼成一個(gè)正方形是將兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)拼合

5、在一起，正方形的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。故，根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)*4計(jì)算；（2）拼成一個(gè)長(zhǎng)方形是將兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬拼合在一起，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是原長(zhǎng)方形長(zhǎng)的2倍，寬不變。故，先求出大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)（大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)X2）;再根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）X2。8 .把2張長(zhǎng)度都是10厘米的彩帶紙重疊粘貼在一起，重疊部分長(zhǎng)多少厘米？如果 3張紙 同樣重疊，重疊后的彩紙一共有多長(zhǎng)？【答案】 解：10+10-18=2 （厘米）18+10-2=26 （厘米）答：重疊后的彩帶一共有26厘米?！窘馕觥俊痉治觥?jī)蓷l彩帶重疊部分的長(zhǎng)度=兩張彩紙的總長(zhǎng)度-兩張彩帶粘

6、貼在一起的長(zhǎng)度；三張彩帶重疊后彩紙的總長(zhǎng)度=兩張彩帶粘貼在一起的長(zhǎng)度 +彩帶對(duì)長(zhǎng)度-兩條彩帶重疊部分 的長(zhǎng)度。9.三（1）班參加作文興趣小組的有 18人，參加書(shū)法興趣小組的有 12人，其中有4人兩 個(gè)小組都參加了，沒(méi)有一個(gè)小組都不參加的.參加這兩個(gè)興趣小組的一共有多少人？【答案】 解：18+12-4=30-4=26 （人）答：參加這兩個(gè)興趣小組的一共有26人.【解析】 【分析】根據(jù)容斥原理，用三（1）班參加作文興趣小組的人數(shù) +參加書(shū)法興趣小 組的人數(shù)-兩個(gè)小組都參加的人數(shù)=參加這兩個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答10 .小麗有2件上衣，3條褲子，又買(mǎi)了 2頂帽子?，F(xiàn)在有多少種搭配方法?nF it