張煉七上第一次月考

1、麻林中學初一語文月考（時間：150分鐘，總分：150分）班級： 姓名：一、積累與運用（共35分）1.下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是（ ）（2分）A寒戰(zhàn)（zhàn） 抹淚（m） 嫩芽（nèn） 粼粼（líng）B并蒂（bìng） 慈憐（cí） 徘徊（huái） 花瑞（ruì）C攲斜（q） 絮叨（xù） 逮著玩（dài） 拆散（chi）D霎時（shà） 憔悴（cuì） 癱瘓（hun） 匿笑（nì）2.下列詞語使用有誤的一項是（ ）（2分）A. 明天就要考試了，我在床上翻來

2、覆去地睡不著覺。B. 我和小紅是好朋友，我們倆整天形影不離。C. 看到這么精彩的藝術節(jié)，同學們都大聲地匿笑。D. 在走大路還是走小路的選擇上，我們一家發(fā)生了分歧。3、下列句子中沒有語病的一項是：（     ）（2分） A.為了防止酒駕這類事件不再發(fā)生，交警部門采取了強有力的措施。B.今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，全國各地開展了以“憶黨恩、感黨恩、跟黨走”為主題的系列活動。C.隨著農(nóng)家樂的興起和快速發(fā)展，使長沙鄉(xiāng)村旅游已逐步上升到一個產(chǎn)業(yè)化階段。D.從2011年6月1日起，我國所有動車組列車將基本上完全實行實名制購票。4、選出下列各句中運用修辭方

3、法不同的一句（   ）（2分） A、柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。 B、一架架風箏在同白云戲耍，引得無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。 C、燕子有一個剪刀似的尾巴。 D、連翹花舉起金黃的小喇叭，向著春天吹奏著生命之歌。5、對下列句子排序正確的一項是(     ) （2分） 她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。我說，正因為如此，才應該多走走。他老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。母親本不愿出來的。母親信服的點點頭，便去拿外套。A. B. C. D. 6、小明的媽媽開了一

4、個裁縫店，開業(yè)那天，小明想送副對聯(lián)祝媽媽開張大吉，請你幫他挑一副最合適的對聯(lián)。（ ）（2分）A春夏秋冬一歲川流不息，東西南北四方賓至如歸。B.清音迎客座，和氣透茶杯。C.巧手度處天衣無縫，匠心裁來長短合身。D.雖是毫末技藝，卻是頂上功夫。7、名著閱讀（共5分）冰心，原名 。福建長樂人，現(xiàn)代作家。著有詩集 、 。創(chuàng)作內(nèi)容大致包括 、，自然三個方面。以宣揚“愛的哲學”著稱，而母愛，就是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。8、語文綜合探究（4分）閱讀下面的故事，寫出一個從故事的主要角度探究出的道理。 莊園里，住著女主人，女主人的兩個兒子和一個女仆，兩個兒子對女仆的態(tài)度很不相同，大兒子很喜歡女仆，小兒子則很厭惡

5、女仆。一日，女仆在窗外晾洗過的被單，大兒子從窗前走過，贊嘆道：“多可愛的女人，還不忘在被單上繡一朵梅花！”小兒子從窗前走過，撇著嘴說：“這個笨女人，一床被單都洗不干凈，被單上還留著梅花印記！”女主人聽說后，在窗前仔細瞧了瞧。然后對兩個兒子說：“你們看清楚了沒有？那梅花印記，是留在玻璃上的，被單上其實什么都沒有！我的探究： 。9、語文綜合運用（6分） 2013年4月23日，是第18個“世界讀書日”，學校為此舉行了“好讀書，讀好書”的綜合性學習活動。請你完成以下任務：(1)【宣傳讀書活動】下面是本次活動的宣傳標語，請你補充完整。（2分）好讀書，讀書讓生活變得充實；讀好書， 。 (2)【探討讀書方法

6、】甲同學：網(wǎng)絡時代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫書海，我們不知從何下手。乙同學：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時間讀課外書？丙同學：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。請你針對以上發(fā)言，給在場的校長和同學分別提一條建議，注意語言的得體。（4分）向校長提建議： （2分）向同學提建議： （2分）10、名句默寫。（8分）（1）子曰：“ ， ，仁在其中矣?！闭撜Z（2）過故人莊中，“ ， 。”兩句寫出了農(nóng)村的優(yōu)美風光。（3）李白的聞王昌齡左遷龍標遙有此寄詩人將思念托付明月的詩句是：“ ， ?！蔽疫€能寫出帶有“月”字的詩句：“ ， ?！倍?、閱讀與鑒賞（55分）（一）古

7、詩文閱讀（共23分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。11、詩人對旅途的感覺是順利還是不順利？從哪句詩可以看出？（3分） 12、從“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊?！眱删渲校阕x出了詩人哪些情感？（4分） 陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。13、解釋下列加點字的意思 (4分)（1）陳

8、太丘與友期行 期：_（2）相委而去 委：_ （3）入門不顧 顧： _（4）下車引之 引：_ 14、翻譯下面句子。 日中不至，則是無信。對子罵父，則是無禮。(4分) 友人慚，下車引之，元方入門不顧。(3分) 15、從文中可看出元方和友人各具有什么樣的性格特點(2分) 16、 文章結尾處，“元方入門不顧”。你認為元方的做法對嗎？為什么？請談談你的見解。(3分) （二）課內(nèi)記敘文閱讀（共8分）閱讀秋天的懷念回答問題：雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常望著天上北歸的雁陣，我會突然把我面前的玻璃砸碎；可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地，后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。那天我

9、又獨自在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說，我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了“好吧，就明天”我說她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候就愛吃那兒的豌豆黃兒還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩個”她忽然不說了對于“跑”和“踩”一類的字兒，她比我還敏感她又悄悄地出去了。又是秋天，妹妹推我去北?？淳栈S色的花淡雅，白色的花高潔

10、，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫我懂得母親沒有說完的話妹妹也懂我倆在一塊兒，要好好兒活（原文有縮減）17、第三段中怎么理解“母親進來了，擋在窗前”的行為。（2分） 18、為什么“我”答應去看花，母親竟高興得坐立不安？為什么“我”責備她“煩不煩”她卻笑了？（4分） 19、文末著意寫了各色菊花給人的感受，這能使人聯(lián)想到什么？（2分） （三）記敘文閱讀（24分） 平分生命（10分）來源:Z+xx+k.Com男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太貴，男孩沒有錢支付任

11、何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術費。但不輸血妹妹就會死去。作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣去承受抽血的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫顫地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大的決定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴?？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你還能活到100

12、歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的愛。來源:20、從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答。（2分） 21、第段中畫線句子運用了什么描寫人物的方法？“男孩”眼中為什么會“放出光彩”？（3分） 22、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（2分） 23、如果你當時就在小男孩的旁邊，看到這一幕，你會對小男孩說什么？（20個字以上。）（3分） 父親（共14分）雖

13、然我是家里唯一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個哥哥。小學和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學和放學就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事。他不關心我的學習一如我不關心他的收成?？墒?，我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮子上學了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能?再難也得讓她上學?！本蜑檫@一句話，我第一次被感動了。在一個驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔和父親那被扁擔磨出老繭的雙肩，我

14、又一次被感動了，在心里默默發(fā)誓：不學出個樣子來，無顏面對父親。到學校門口，我一個人進去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走二十里?。∥已矍案‖F(xiàn)出他在山路上艱難地行進 。三年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個大早，見到我，往往是胡須上結了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午，我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的成菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學校已近中午，我把早已涼好的白

15、開水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當天來當天走。三年里，他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這三年里變得纏綿與圣潔。三年后，我由縣城考到省城。也和三年前一樣，父親挑著扁擔送我去上學，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨連綿?；疖嚿希赣H遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習慣，怪父親過于奢侈?！澳愣汲纱髮W生了，吃個好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊！安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學校招待所去住，他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨后，氣溫驟然下

16、降了許多。一天的顛簸，實在是太累了，躺在床上不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。突然輔導員老師把我叫醒。她說，你父親為了省十五元的住宿費，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻，即使是鐵石心腸的人也會感動。我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：“為了我，父親，請您愛惜自己。”同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后，哽咽著說：“就住在我們宿舍，我們可以兩個人睡一張床?！薄翱赡銈兪桥奚嵫?”輔導員老師還很年輕，和其他人一樣眼里已噙滿了淚水?！澳怯钟惺裁?，他是父親?！贝蠹耶惪谕暤卣f。是啊!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民！24、下列句中加點詞有什么含義（2分）父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳。 25、文中多次寫到“我”被父親所感動，請具體回答我被父親感動的原因。（4分）150 26、文中的“弓起的背”“磨出老繭的雙肩”“刀刻似的皺紋”“青筋凸起的雙臂”，屬于什么人物描寫方法？其作用是什么？（4分） 27、結合文中的內(nèi)容說說文中父親這一形象。（4分） 三、寫作（60分）28、片段作文（10分）請結合對父親的理解，在“我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走二十里啊！我眼前浮現(xiàn)出他在山路上艱難地行進 。”的橫線處，作一段關于父親的神態(tài)和動作的片段