幼兒園小班上午半日活動(dòng)_第1頁(yè)
幼兒園小班上午半日活動(dòng)_第2頁(yè)
幼兒園小班上午半日活動(dòng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃一、生活活動(dòng):1、熱情接待幼兒,觀察幼兒入園情緒,提醒幼兒主動(dòng)向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好。2、觀察幼兒收拾玩具情況,提醒幼兒主動(dòng)撿起地板上的玩具并分類放好。3、在老師和保育員的提醒下排隊(duì)喝水,不邊走邊喝水。4、提醒個(gè)別生病幼兒多喝水。二、早操:1、要求幼兒快速排隊(duì),不喧嘩,不推擠。2、提醒幼兒做操時(shí)眼睛看著老師,愉快地參加早操。三、集中教育活動(dòng):活動(dòng)一:音樂(lè)活動(dòng)歌曲小老鼠吃米(一)活動(dòng)目標(biāo):1、能認(rèn)真傾聽與演唱,跟隨音樂(lè)表現(xiàn)小老鼠的基本動(dòng)作,并嘗試表現(xiàn)小老鼠的各種動(dòng)態(tài)。2、在感受歌曲帶來(lái)的快樂(lè),喜歡音樂(lè)活動(dòng)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:小貓頭飾一個(gè),小老鼠頭飾5個(gè)。2、知

2、識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識(shí)老鼠,知道老鼠的基本動(dòng)作。(三)活動(dòng)流程:謎語(yǔ)引入了解特征教師教唱活動(dòng)延伸。(四)活動(dòng)過(guò)程:1、謎語(yǔ)導(dǎo)入,吸引幼兒的興趣。師:小朋友們,今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物的謎語(yǔ)。你們仔細(xì)聽哦。師:兩撇小胡子,油嘴小牙齒,賊頭又賊腦,喜歡偷米吃,最怕小貓咪,一見趕快跑。師:小朋友,你們知道這是什么動(dòng)物嗎?(老鼠)師:小朋友,剛才謎語(yǔ)里說(shuō)的小老鼠長(zhǎng)什么樣啊,喜歡干什么壞事啊。師:你們知道小老鼠是怎么走路的嗎,他是怎么偷吃東西的?。浚?)欣賞歌曲小老鼠吃米,感受歌曲情緒并進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)容。1、播放第一遍音樂(lè)師:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)一首關(guān)于小老鼠的有趣的歌小老鼠吃米,你們先聽老

3、師唱一遍,要仔細(xì)聽哦,等一下老師要提問(wèn)題哦。師:聽了這首歌你們感覺(jué)怎么樣啊,你們從歌曲里聽到了什么啊?2、第二遍播放音樂(lè) 師:小老鼠出來(lái)偷吃,心情怎么樣啊,為什么?你能學(xué)一學(xué)老鼠的動(dòng)作 嗎? 師:看見小花貓醒了,小老鼠逃跑是心情怎么樣,你能學(xué)學(xué)小老鼠的動(dòng)作 嗎?(3)學(xué)唱歌曲 1、教師范唱:小朋友,現(xiàn)在我們要來(lái)學(xué)這首歌,你們?cè)俾犂蠋煶槐?,?huì)唱的小朋友跟著老師一起唱,不會(huì)唱的小朋友要認(rèn)真聽哦。 2、幼兒學(xué)唱:現(xiàn)在小朋友用好聽的聲音跟著老師一起唱。 3、重點(diǎn)指導(dǎo)| 2 1 2 1 | |2 1 023 1 |師:剛才老師聽到有的小朋友“來(lái)了,來(lái)了”和“醒了,捉住你”這一句唱得不是很好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋

4、友聽老師唱一遍。 4、表演唱:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再完整唱一遍,唱得時(shí)候邊把動(dòng)作做出來(lái)。(4)活動(dòng)延伸 師:小朋友,小老鼠吃米這首歌是不是挺有趣的啊。老師告訴你們哦,這首小老鼠吃米還可以玩一個(gè)有趣的游戲,等一下老師把這些頭飾放在區(qū)域活動(dòng)里,我們改天再來(lái)玩。活動(dòng)二:區(qū)域活動(dòng)音樂(lè)游戲區(qū)域名稱:小老鼠吃米(一)活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)自己的意愿選擇區(qū)域,并能認(rèn)真完成自己的任務(wù)。2、與同伴友好協(xié)商,并收拾好玩具及學(xué)具。(二)指導(dǎo)要點(diǎn):1、出示小老鼠頭飾和小貓頭飾,講解玩法和規(guī)則,并告訴幼兒要將小老鼠吃米放在音樂(lè)去(魚兒唱)2,、引導(dǎo)幼兒自主選擇區(qū)域。(三)提出區(qū)域活動(dòng)的要求: (1)認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),并堅(jiān)持完成自己的任務(wù)。 (2)與同伴友好協(xié)商,不爭(zhēng)搶玩具。 師:“別人在玩玩具的時(shí)候,如果小朋友也想玩,應(yīng)該等他玩好了再玩,或是把你喜歡的玩具跟他換著玩,不可以搶玩具?!保?)將玩具及學(xué)具擺放整齊。 師:“玩具玩完了,要把它收拾整齊了,放回原來(lái)的地方?!保ㄋ模┯變哼M(jìn)行區(qū)域活動(dòng),教師巡回指導(dǎo): 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)游戲小老鼠吃米,提醒幼兒要遵守規(guī)則。(五)幼兒收拾玩具,教師進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。四、餐前準(zhǔn)備及午餐:1、要求幼兒用正確的方法洗手,提醒幼兒不能玩水。2、要求幼兒保持桌面清潔,不挑食,吃完自己的飯菜才能離開座位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論