小學五年級數(shù)學分數(shù)乘法(三)課件_第1頁
小學五年級數(shù)學分數(shù)乘法(三)課件_第2頁
小學五年級數(shù)學分數(shù)乘法(三)課件_第3頁
小學五年級數(shù)學分數(shù)乘法(三)課件_第4頁
小學五年級數(shù)學分數(shù)乘法(三)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一、口算。一、口算。 2 2 = = 2 27 71010 5 5 = = 3 30 0 = = 5 59 93 38 8 = = 8 84 47 70 0 3 32 23 3 中國古代著名哲學著作中國古代著名哲學著作莊莊子子天下天下中有這樣一段話：中有這樣一段話：“一一尺之捶，日取其半，萬世不竭。尺之捶，日取其半，萬世不竭?！币馑际钦f：一尺長的木棍，每天截意思是說：一尺長的木棍，每天截一半，永遠也截不完。一半，永遠也截不完。 一張長方形紙條，第一次剪去它一張長方形紙條，第一次剪去它的的 ，第二次剪去剩余部分的，第二次剪去剩余部分的 。此時，剩下的部分占這張紙條的幾分此時，剩下的部分占這張紙條

2、的幾分之幾？如果第三次再剪去剩余部分之幾？如果第三次再剪去剩余部分的的 ，那么剩下的部分占這張紙條，那么剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？的幾分之幾？1 12 21 12 2 剩下剩下的部分占這張紙條的幾分的部分占這張紙條的幾分之幾？之幾？1 12 2就是求就是求 的的 是多少？是多少？ 1 12 21 12 2折折 一一 折折 = = 1 14 43 34 43 316161 1、紅色部分、紅色部分占斜線部分的幾分之幾？占整占斜線部分的幾分之幾？占整張紙的幾分之幾？張紙的幾分之幾？1 14 43 31616折折 一一 折折 = = 1 14 43 34 43 316162 2、你能按照剛才的方法先涂出、你能按照剛才的方法先涂出 ，再涂，再涂出出 的的 嗎嗎？1 14 41 14 43 34 4你能總結(jié)分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法嗎你能總結(jié)分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法嗎？ 分子與分子相乘的積作為分子，分母與分子與分子相乘的積作為分子，分母與分母相乘的積作為分母。分母相乘的積作為分母。 = = 1 16 63 34 44 46 63 31 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論