《Danny Goes to School》英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教案_第1頁(yè)
《Danny Goes to School》英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教案_第2頁(yè)
《Danny Goes to School》英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教案_第3頁(yè)
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1、Danny Goes to School英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教案導(dǎo)語(yǔ):為了培養(yǎng)學(xué)生遇到挫折仍保持良好心態(tài)的心理。下面小編為您收集整理了一份教案,歡迎閱讀!教學(xué)目標(biāo):1、掌握重點(diǎn)句子 What happened?并能夠?qū)Υ藛?wèn)句進(jìn)行回答。2、了解hurt fall break的過(guò)去式為hurt fell broke。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生能回答What happened?這個(gè)問(wèn)句來(lái)講述已發(fā)生過(guò)的事情。教具學(xué)具:教具:本課第一部分中有關(guān)Danny的圖片寫有hurt fall break及其過(guò)去式的詞匯卡片錄音機(jī)學(xué)具:學(xué)生準(zhǔn)備一些有意義或有趣的照片教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)用“Travel”的變化形式做游戲以復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)詞

2、過(guò)去式。二、新授1、利用手偶及有關(guān)Danny的圖片進(jìn)行對(duì)What happened?的教授。Teacher: I have some pictures of Danny.(對(duì)手偶說(shuō))Danny, can you talk about yourpictures?Danny: OK.Teacher: (拿出一張照片)Oh! What happened, Danny?Danny: I hurt my nose!Teacher: (拿出二張照片) What happened?Danny: I fell!Teacher: (拿出三張照片) What happened?Danny: I broke my

3、tail!Teacher: Oh, poor Danny!(面向?qū)W生)Can you talk about Danny's pictures, whathappened?(將學(xué)生分成若干組,給他們一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)并找?guī)捉M表演)2、出示寫有hurt fall break及其過(guò)去式的'卡片并領(lǐng)讀,告訴學(xué)生這三個(gè)詞是不規(guī)則動(dòng)詞,要特殊記憶。3、聽錄音,閱讀第二部分Danny's story, 對(duì)本部分內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),檢查學(xué)生的理解情況,如:What does Danny talk with Mr. Wood?Where did Danny hurt?Did Danny have fun in Beijing?三、編排對(duì)話將全班學(xué)生分成若干組,就自己準(zhǔn)備的照片進(jìn)行講述,并編一段與照片有關(guān)的對(duì)話,要求學(xué)生在對(duì)話中用到句子:What happened?讓自告奮勇者到前面表演對(duì)話。四、課后練習(xí)選詞填空1、What , Danny?2、I my nose!3、I .4、I my tail!fell happened broke hurt板書:Lesson 27 Danny Goes to SchoolWhat happened

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