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文檔簡(jiǎn)介
1、可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒蚩梢允古嘤?xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些其至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:·調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。&iniddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)
2、做可能使他們看上去愚蠢的游戲。&Diiddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。toiddot;己經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。&Diiddot;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例第2頁(yè)/總共22頁(yè)如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放松并變
3、得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚 厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是 培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培 訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。1破冰游戲-低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4·讓人們自我介紹。toiddot;兩人一組組成一對(duì),要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字.工作等情況。&mddot;讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。&Diiddot;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指出相互學(xué)習(xí)的重要性。一更富挑戰(zhàn)性.耗時(shí)的破冰游戲包拾·顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值 toiddot;
4、參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。2實(shí)質(zhì)概念很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒蚩梢允古嘤?xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些棋至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:&Diiddot;調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培
5、訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。&mddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。toiddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。toiddot;已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。&Dlidd0t;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例如避免
6、摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間懷疑.猜忌.疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚 厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是 培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培 訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。1破冰游戲-低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4&Diiddot;讓人們自我介紹。toiddot;兩人一組組成一對(duì),要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字、工作等情況。&iniddot;讓
7、人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。toiddot;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指出相互學(xué)習(xí)的重要性。一更富挑戰(zhàn)性.耗時(shí)的破冰游戲包拾第5頁(yè)/總共22頁(yè)&Dii ddot;顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值&iniddot;參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那 個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。2實(shí)質(zhì)概念很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒蚩梢允古嘤?xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并
8、更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些其至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:&iniddot;調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。toiddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。toiddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇第#頁(yè)/總共22頁(yè)&iniddot;已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人
9、會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)游戲的開(kāi)放性。自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。toiddot;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚 厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是 培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)
10、培 訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。1破冰游戲-低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4ftmiddot;讓人們自我介紹。toiddot;兩人一組組成一對(duì),要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字.工作等情況。toiddot;讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。第7頁(yè)/總共22頁(yè)&Dlidd0t;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指岀相互學(xué)習(xí)的重要性。-更富挑戰(zhàn)性、耗時(shí)的破冰游戲包拾·顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值 toiddot;參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那 個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。2實(shí)質(zhì)概念很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而
11、其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒蚩梢允古嘤?xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些棋至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:&mddot;調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。toiddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越
12、第#頁(yè)/總共22頁(yè)&iniddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。toiddot;己經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。toiddot;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放
13、松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間懷疑、猜忌.疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚 厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是 培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培 訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。1破冰游戲-低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4·讓人們自我介紹。第9頁(yè)/總共22頁(yè)&Dlidd0t;兩人一組組成一對(duì),要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字.工作等情況。toiddot;讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。toiddot;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指出相互學(xué)習(xí)的重要性。-更富挑戰(zhàn)性.耗時(shí)的破冰游戲包描&Diiddot;顯示團(tuán)隊(duì)
14、合作的價(jià)值 &mddot;參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那 個(gè)最先完成任務(wù)的人給了獎(jiǎng)勵(lì)。2實(shí)質(zhì)概念很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒蚩梢允古嘤?xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些棋至?xí)绗F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:&iniddot;調(diào)整長(zhǎng)度
15、以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培訓(xùn)可教復(fù)第#頁(yè)/總共22頁(yè)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。&iniddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。toiddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。&Diiddot;已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。toiddot;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我
16、們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間懷疑、猜忌.疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚 厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。第頁(yè)/總共22頁(yè)1破冰游戲一低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4·讓人們自我介紹。toiddot;兩人一組組成一對(duì),要求每一
17、拍檔介紹同組另一拍檔的名字.工作等情況。&Dlidd0t;讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。toiddot;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指出相互學(xué)習(xí)的重要性。一更富挑戰(zhàn)性.耗時(shí)的破冰游戲包拾·顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值 toiddot;參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那 個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。2實(shí)質(zhì)概念很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒?/p>
18、可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些其至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:toiddot;調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至天的培訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。toiddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。&Dliddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。toidd
19、ot;已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。&Dlidd0t;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間懷疑.猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚第13頁(yè)/總共22頁(yè)厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是 培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游
20、戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培 訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。1破冰游戲-低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4·讓人們自我介紹。toiddot;兩人一組組成一對(duì),要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字.工作等情況。&iniddot;讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。toiddot;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指出相互學(xué)習(xí)的重要性。-更富挑戰(zhàn)性.耗時(shí)的破冰游戲包拾·顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值 toiddot;參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那 個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。2實(shí)質(zhì)概念很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰
21、游戲,而其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些棋至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:&Diiddot;調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。&mddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。toiddot
22、;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。toiddot;已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。ftmiddot;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16第15頁(yè)/總共22頁(yè)破冰游戲是一種幫助人們放松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往
23、間懷疑.猜忌.疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚 厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是 培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培 訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。1破冰游戲-低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4&Diiddot;讓人們自我介紹。toiddot;兩人一組組成一對(duì),要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字.工作等情況。&mddot;讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。toiddot;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指出相互學(xué)習(xí)的重要性。一更富挑戰(zhàn)性.耗時(shí)的破冰游戲包拾&Diiddot;顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值 &Diiddot;參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演
24、拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那 個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。2實(shí)質(zhì)概念很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒蚩梢允古嘤?xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些其至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:&iniddot;調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練
25、習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。toiddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。toiddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。toiddot;已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。&Diiddot;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游戲。實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人
26、更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間懷疑、猜忌.疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚 厚的冰層。在培訓(xùn)領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,培訓(xùn)者是 培訓(xùn)環(huán)節(jié)的主要對(duì)象,有了破冰游戲可以使培訓(xùn)者更好的把握整個(gè)培 訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培訓(xùn)的目的與期望。1破冰游戲一低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包扌 4·讓人們自我介紹。toiddot;兩人一組組成一對(duì),要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字.工作等情況。toiddot;讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。&Dlidd0t;將所有參與者的從商年數(shù)相加,指出相互學(xué)習(xí)的重要性。-更富挑
27、戰(zhàn)性、耗時(shí)的破冰游戲包拾ftmiddot;顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值 toiddot;參加者根據(jù)所給的特殊聲明書中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng),為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí),對(duì)那 個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且,第17頁(yè)/總共22頁(yè)很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而其實(shí)很多游戲都2實(shí)質(zhì)概念可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游 戲,可以說(shuō)破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。3主要用途破冰游戲許多的培訓(xùn)者是作為培訓(xùn)開(kāi)始的必要環(huán)節(jié),因?yàn)橛辛似票螒蚩梢允古嘤?xùn)者更好的把握整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)體,并更快速的達(dá)到培 訓(xùn)的目的與期望。4注意事項(xiàng)
28、不是所有的破冰游戲都會(huì)起作用。有一些其至?xí)霈F(xiàn)反彈,給你隨后的培訓(xùn)造成陰影。為避免此種結(jié)果,考慮以下方面:&mddot;調(diào)整長(zhǎng)度以適合個(gè)案。一個(gè)2至5天的培訓(xùn)可教復(fù)雜的破冰游戲,一個(gè)幾分鐘的快速練習(xí)則適合一天以內(nèi)的課程。toiddot; 了解你的聽(tīng)眾,并不是所有的成年人都愿意一開(kāi)始在教室做一些他們覺(jué)得有點(diǎn)瑣碎的小事。一般而言,地位越高的人越 不愿冒險(xiǎn)做可能使他們看上去愚蠢的游戲。toiddot;人們的穿著打扮可能給你一個(gè)暗示,幫助你判斷一開(kāi)始究竟有多少學(xué)員愿意冒險(xiǎn)嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來(lái)選擇 游戲的開(kāi)放性。toiddot;已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這類練習(xí)沒(méi)什么意思。來(lái)自不同公司的人組成的學(xué)員往往會(huì)感覺(jué)破冰游戲有助于相互了解。ftmiddot;在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)應(yīng)選擇較少冒險(xiǎn)的破冰游第19頁(yè)/總共22頁(yè)實(shí)踐中我們已發(fā)現(xiàn),從破冰游戲中學(xué)到的如何處理軟件(例戲。如避免摩擦和人際交流)所獲得的好處遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)電腦軟件,而且, 經(jīng)常與他人合作的學(xué)員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊 的練習(xí)。2017-08-16破冰游戲是一種幫助人們放松并變得樂(lè)于交往的交往游戲,目的是為了打破人際交往間
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