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文檔簡介
1、科技館觀后感科技館觀后感(一)五月五號上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。當(dāng)時我懷著一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不 少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看 到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而 產(chǎn)生的一種生理錯覺。 這是一個真實的鳥籠, 鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸, 軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒, 當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中 的鸚鵡,活靈
2、活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心,他能把 平時觀察到的細微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十 美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前虛擬乒 乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕, () 我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球 拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對 打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨 機的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這 樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向
3、世界第一!還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我 們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢 不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來說,簡直是不可想象的, 加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長大以后必須要當(dāng)一個科學(xué)家,為 我們的祖國盡一份力!科技館觀后感(二)回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花 朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻,更就應(yīng)從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一 個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去, 上方是高大莊重的建筑物,下
4、方是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進 科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖 案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了自行 風(fēng)扇磁圓盤體操機器人全息音響排簫虛擬排球虛擬翻書等搞笑的項目。穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍真有意思!最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去, 就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆 黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!這時,要集合了,這次參觀不但讓
5、我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼 界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的 科學(xué)寶藏還有很多,很多所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實 的基礎(chǔ)??萍拣^觀后感(三)大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼 界,感受頗多。那天我懷著完美而好奇情緒,踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許 多多搞笑的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、 磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一 批又一批前來參觀的游客
6、。我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構(gòu)成了搶跑的春 天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影 響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期 縮短,直接影響到人們的身體健康??吹竭@些,使我感到心痛。低碳生活,要從 自我做起。走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳??吹皆S多好玩的,一下子把那 些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多 好玩的小實驗,其中一個我覺得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外 邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我 覺得好奇,又大聲一喊
7、,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原先是喊泉, 利用聲音的傳播噴出來泉水。大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛 機,樹下方有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:把 鏡子對著飛機照。我按著她說的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉(zhuǎn)了起來!我又 發(fā)現(xiàn)了燈光,這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉(zhuǎn)起來的。我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原先是時空隧 道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲 來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色 的小點,像許多小星星在對我眨眼睛
8、,覺得自我仿佛真的在太空中,伸手能夠摸 到星星,和星星一齊跳舞。三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個搞笑的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當(dāng)這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了,在游客的 歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原先是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實在太神奇了。這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技 作品。科學(xué)在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們就應(yīng)科學(xué)的讀 書,科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。科技館觀后感(四)科技館觀后感剛剛進入了科技館,展此刻我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整 個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都
9、是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘 著電梯來到二樓,剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里 看到的機器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人,它們都 是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺 電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做 出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生 活上的樂趣。真搞笑?。‰S后,我們來到機器人表演館,那里還有很多修理機器 人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。 隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生
10、,真令人難以忘懷。還有, 有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表 呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在 里面,能夠浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦 是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。 我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。當(dāng)我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲, 作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。科技館觀后感(五)哇,好多人啊!這是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參 觀了科
11、技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù) 四大展區(qū)。在那里我明白了什么,納米技術(shù)和排列原子。之后,我來到第二層。 那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計 算機應(yīng)用技術(shù)等。之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。那里有一個展覽項目叫窺視無窮。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。我之后往前走, 看見一塊牌子上寫著傾斜小屋四個字。 我好奇的往那兒走去, 見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個斜的 小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面墻上,
12、把 我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常,一 邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由 自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。 于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我 使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個字,我手一 松,又摔到了低的那面墻上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的 一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上 去,很快看完了說明。最后明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,
13、我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。這天真是沒有白去, 讓我了解了許多科學(xué)知識, 過去我覺得不可能有的東西, 不可能實現(xiàn)的事,此刻都出現(xiàn)了,可見此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我必須要好 好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。科技館觀后感(六)在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個安全通道 里面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味 的玩起了拼房子,拼好房子后還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結(jié)實。地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到必 須
14、的程度的時候,地表會彎曲變形便構(gòu)成了地震等等。2008 年 5 月 12 日 7 時許四川汶川發(fā)生了大地震, 9219 人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓(xùn)是 殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上 無法學(xué)到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能夠躲在 其他隱蔽的地方,或者立刻從安全出口逃離,因為生命是最最寶貴的,留得青山 在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是 我們每個人都必需學(xué)會的。我們在生活中不就就應(yīng)多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西 邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了
15、很多,很多。我真 的期望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落,愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少 一些損失??萍拣^觀后感(七)跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經(jīng)坐上了大巴。這天,我們要去參觀科技館。在途中我們有說有笑,外面的風(fēng)景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站科技館。一進科技館,就有一位導(dǎo)游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓 我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。接下來我們要看一個4D 電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!導(dǎo)游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、 電視劇我在腦中
16、猜測著。 一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。 開演了!唉!原先是地震啟示,但是真可怕,我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場,再 加上女生的尖叫,讓我也想摘下 4D 眼鏡,但又想:我是男生,不能摘,不然太丟 人了。于是我沒有摘下來,時光一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到此 刻那幅畫面還好像浮此刻我眼前似的。接下來是自由活動來感受科學(xué)帶給我們的魅力。我當(dāng)然要找最好玩的了,我 一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不一樣,是它的上方多了一根玻璃管,里面 裝有泡沫顆粒,一彈上方的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞 蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的,我才明白很多司空
17、 見慣的事物都是有科學(xué)原理的,接下來我又手動操做了時光飛快的快去,我又排隊坐著大巴回到了校園,想了想這天的體驗,真是 流連忘返!科技館觀后感(八)寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展 品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾個性是青少年營造了一 個時尚、現(xiàn)代的科學(xué)樂園。里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈 鏡前面,人的形象立刻就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你明 白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組 合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而到達失真的效果。并且, 哈哈鏡的
18、成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓 人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手 操作的,只要用手遮住光敏傳感器,展品就會發(fā)出聲音,連續(xù)動作就像撥動琴弦 一樣,能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電 阻就會變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料能夠 制成光敏元件,對電路進行光控。透過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了科技的神奇。科技館觀后感(九)這天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我,交給我知
19、識,讓我百看不厭。進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在十分投入地 指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳 的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的同性相斥,異性 相吸的原理,懸浮約 1 厘米后開始運行。二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。我在一間 小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果 此刻的黑客要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病 毒及時殺,那該有多好啊!來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦
20、科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展 區(qū)。其中有一個展覽項目是傾斜小屋,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要 摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。 但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才明白其實這圈軌道相 對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實 際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。四層是中國古代科技成就的展覽。 我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明: 紙、 火藥、指南針和印刷術(shù)。這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí),長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻??萍拣^觀后感(
21、十)這天,我和媽媽去了位于北京鳥巢附近的中國科技館。遠遠望去,新建成的 中國科技館氣勢恢弘、十分壯觀。我們走進去,發(fā)現(xiàn)這是一個四層的建筑,有一 個主展廳和一個附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、 挑戰(zhàn)與未來主題分為四個展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。我經(jīng)常去 的天津科技館與之相比,簡直是小巫見大巫了。每個展廳里都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國古 代的發(fā)明,有碾米機、水車、趙州橋的模型和計里古車等。計里古車車上設(shè)計有 兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人透過齒輪地運轉(zhuǎn),每一公里敲打一下方前的鼓,透過敲打的鼓數(shù)來計算這輛車共走了多少公里,體現(xiàn)了古代 人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里,主要展出的是自然科學(xué)的展品,有恐龍骨 骼、基因遺傳、很多植物的標本和生長了 2550 年的古樹的年輪等。生長了 2550 年的古樹是一顆巨杉,原樹高 65 米,根部直徑 5米。在自然環(huán)境中,成活時光如 此之長,實屬罕見。在科學(xué)與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用,有 擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬
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