幼兒園中班教案《病菌拜拜》

1、幼兒園中班教案病菌拜拜中班教案病菌拜拜適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓 幼兒嘗試根據(jù)相關(guān)線索推測(cè)故事情節(jié)，初步了解病菌會(huì)傳播疾病，能 比較清楚地回答有關(guān)故事的問(wèn)題，快來(lái)看看幼兒園中班病菌拜拜 教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、初步了解病菌會(huì)傳播疾病。2、嘗試根據(jù)相關(guān)線索推測(cè)故事情節(jié)。3、能比較清楚地回答有關(guān)故事的問(wèn)題。4、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、親子故事病菌來(lái)了（病菌拜拜幼兒用書或電子書第 2-9 頁(yè)）。2、發(fā)霉的面包。【活動(dòng)過(guò)程】1、老師出示發(fā)霉的面包，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“病菌”的理解。2、與幼兒討論：（1）病菌和我們的身體健

2、康有什么關(guān)系？（病菌會(huì)使我們生 病。）（2）平常我們看得見病菌嗎？（只用肉眼是看不到病菌的。）3、出示幼兒用書或電子書第 2-9頁(yè)，告訴幼兒病菌正舉行一個(gè)秘 密會(huì)議，然后講述親子故事病菌來(lái)了夏天來(lái)了，病菌王國(guó)又在舉行“霸占地球大會(huì)”，各種病菌紛紛 到達(dá)會(huì)場(chǎng)。戴著皇冠的病菌大王說(shuō)：“炎熱的夏天到了，你們趁這個(gè)時(shí)候去 傳播疾病了嗎？ ”病菌拉拉說(shuō)：“我們讓人類拉肚子了?！彼贿?說(shuō)，一邊播放小男孩拉肚子的錄像。（請(qǐng)幼兒推測(cè)故事的發(fā)展，猜猜 小男孩生病的原因。）病菌拉拉笑著說(shuō)：“我最喜歡這個(gè)孩子，因?yàn)?他吃東西前不洗手，我們就可以躲在他的手上。當(dāng)他吃東西時(shí)，我們 就沾到食物上，與食物一起跑進(jìn)他的肚子

3、里。哈哈！這樣我們就可以 在他的腸子里進(jìn)行大破壞，最后讓他肚子痛、拉肚子。大王，你看我 們的行動(dòng)多成功！”接著，坐在一角的病菌卡卡說(shuō)：“大王，我們才厲害呢！只要人 類沾上我們，就會(huì)咳嗽、流鼻涕、嗓子疼。”卡卡一邊說(shuō)，一邊播放 女孩生病的錄像。（請(qǐng)幼兒推測(cè)故事的發(fā)展，猜猜女孩生病的原 因。）卡卡說(shuō)：“你們看，這個(gè)女孩染上感冒了，她是被一位老爺爺 傳染的。我們很喜歡這位老爺爺，因?yàn)樗r(shí)不戴口罩，打噴嚏和 咳嗽時(shí)，正好對(duì)著女孩，我們就像飛彈一樣，飛到了女孩的身上，讓 她生病了。大王，你說(shuō)我們干得怎么樣？”病菌大王高興地說(shuō)：“做得好，還有誰(shuí)要報(bào)告好消息？這時(shí)候，病菌生生開始播放各種不干凈食物的錄像

4、，說(shuō)：“有些 人喜歡吃街上不衛(wèi)生的東西，還有些人不會(huì)保存食物，我們就躲在這 些食物里，人類吃了這些食物就生病了?！备鞣N病菌都發(fā)完言后，病菌大王問(wèn)：“那么你們打算用什么方法 霸占地球啊？”拉拉、卡卡和生生搶著說(shuō)出心里的詭計(jì)。(請(qǐng)幼兒推 測(cè)故事的發(fā)展，猜猜病菌會(huì)怎么做。)拉拉說(shuō)：“我們要讓更多的人 拉肚子?！笨弥患胰说恼掌f(shuō)：“我們要讓這家人生病。”生 生拿著地圖說(shuō)：“我們要破壞這個(gè)地方的衛(wèi)生?！辈【笸趼犃撕軡M 意，對(duì)他們說(shuō)：“就按照你們的計(jì)劃進(jìn)行吧！地球很快就屬于我們了！你們快快出發(fā)吧！”十支病菌隊(duì)伍一起說(shuō)：“出發(fā)了！”小朋友 們，病菌來(lái)了！小心啊!4、向幼兒提問(wèn)：(1)病菌王國(guó)在舉行什

5、么會(huì)議？(霸占地球大會(huì))(拉肚子)(自由回答)(咳嗽、流鼻涕和嗓子疼)(自由回答)(2)人們被病菌拉拉侵襲后會(huì)怎樣?(3)你會(huì)用什么方法抵抗病菌拉拉?(4)人們被病菌卡卡侵襲后會(huì)怎樣?(5)你會(huì)用什么方法抵抗病菌卡卡?(6)病菌生生怎樣使人生??？(它會(huì)躲在食物里，人類吃了這些食物就會(huì)生病)(7)你會(huì)怎樣抵抗病菌生生？(自由回答)(8)病菌有什么計(jì)劃？(讓更多人拉肚子、生病，破壞衛(wèi)生)(9)你認(rèn)為他們的計(jì)劃會(huì)成功嗎？為什么？(自由回答)5、幼兒分組扮演病菌和病菌大王，表演故事中的對(duì)話，老師可作 旁白。6、活動(dòng)評(píng)價(jià)(1)能理解故事內(nèi)容，初步了解病菌會(huì)傳播疾病(2)能推測(cè)故事情節(jié)。(3)能比較清楚地回答問(wèn)題。7、活動(dòng)建議：在區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，可以與幼兒一起再次閱讀故事。之后，幼兒可 用