小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-2.不一樣的你我他-部編版-(22張)ppt課件

1、2 2、與、與“不同不同”友好相處友好相處 請(qǐng)你從這些瓶蓋當(dāng)中，找到能夠蓋好瓶子的那一個(gè)。思 考：為什么其他的蓋子蓋不上呢？你最喜歡和怎樣的人交朋友呢？有相同的愛(ài)好有相似的性格年齡相仿思 考 一般來(lái)說(shuō)，我們更喜歡和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我們過(guò)于強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，會(huì)怎么樣呢？他能找得到好朋友嗎？為什么？ 我們身邊的每個(gè)人都我們身邊的每個(gè)人都是不同的，學(xué)會(huì)和是不同的，學(xué)會(huì)和“不同不同”的人相處是我們必須具備的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。的本領(lǐng)。思考：觀看急性子和慢性子的視頻1、看了這個(gè)視頻，你有什么想法？說(shuō)一說(shuō)： 每個(gè)人的性格都沒(méi)有絕每個(gè)人的性格都沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分，我們要心對(duì)的好壞之

2、分，我們要心懷一顆懷一顆寬容寬容的心，善于看的心，善于看到他人性格中能夠和自己到他人性格中能夠和自己互補(bǔ)互補(bǔ)的優(yōu)點(diǎn)。的優(yōu)點(diǎn)。崗位職責(zé)：1、收銀：快速準(zhǔn)確的收取貨款。2、保安：負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)和用餐時(shí)的秩序。3、保潔：負(fù)責(zé)攤位和用餐區(qū)的衛(wèi)生。4、迎賓：熱情禮貌的迎送顧客。小組合作：1、完成任務(wù)清單。2、每組派代表說(shuō)明分工的理由。說(shuō)一說(shuō)：他的想法對(duì)嗎？他的想法對(duì)嗎？ “不同不同”的人能夠在相的人能夠在相互互理解理解的基礎(chǔ)上，互相配的基礎(chǔ)上，互相配合、合、分工合作分工合作，就能夠呈，就能夠呈現(xiàn)不一樣的精彩現(xiàn)不一樣的精彩。 小組合作：1、推選食導(dǎo)員。2、確定小組推薦食物的形式。3、小組和食導(dǎo)員一起排演推銷(xiāo)方式

3、。4、小組合作確定食物推薦口號(hào)。 因?yàn)樾サ墓澎`精怪，為小組的推銷(xiāo)提供了許多的好點(diǎn)子。 說(shuō)一說(shuō)： 請(qǐng)你夸獎(jiǎng)一下小組里的一位同學(xué)，說(shuō)說(shuō)因?yàn)樗哪男安煌?，使得小組的推薦更加精彩？小分享：小分享： 你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎？說(shuō)說(shuō)看你們有何不同，又是怎么好好相處的呢？交友秘訣：如何與“不同”的人交朋友u用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。u學(xué)會(huì)欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，謙虛地向他人學(xué)習(xí)。u學(xué)會(huì)寬容，寬容他人的小毛病，原諒他人的錯(cuò)誤。u互幫互助，為朋友做自己力所能及的事情。u尊重自己的朋友，不要隨便議論，也不要亂起外號(hào)。體驗(yàn)“不同”的精彩： 請(qǐng)同學(xué)們把你發(fā)現(xiàn)的某一位或請(qǐng)同學(xué)們把你發(fā)現(xiàn)的某一位或幾位與你幾位與你“不同不同”的同學(xué)，大聲的同學(xué)，大聲地說(shuō)他們的閃光點(diǎn)，并把五角地說(shuō)他們的閃光點(diǎn)，并把五角星星送給他吧。送給他吧。 小結(jié)：通過(guò)剛剛的活動(dòng)，我們重小結(jié)：通過(guò)剛剛的活動(dòng)，我們重新認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，這些同學(xué)身上新認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，這些同學(xué)身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，也有有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，也有很多地方是跟我們不同的，這些不很多地方是跟我們不同的，這些不同讓我們同讓我們更有特點(diǎn)更有特點(diǎn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人與自己存在不同時(shí)，要學(xué)會(huì)用與自己存在不同時(shí)，要學(xué)會(huì)用理解理解的眼光看待他人。的眼光看待他人。接納接納他人與自己他人與自己的不同