小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)人教體育全冊(cè)整套推薦_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第一課時(shí)教材:體育課堂常識(shí)教育,編排隊(duì)列。任 務(wù):1、通過(guò)講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點(diǎn),使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡(jiǎn)單道理。2、結(jié)合上課、下課要求進(jìn)行站隊(duì)、解散練習(xí),使學(xué)生能夠更好地熟悉隊(duì)形;為今后的體育課及各類活動(dòng)的組織打好基礎(chǔ)。3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、遵守交通規(guī)則,知道路上安全的重要性。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、講述體育的目的、任務(wù)及意義。(教師提問(wèn),學(xué)生回答)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使他們?cè)趯W(xué)校能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),將來(lái)能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)服務(wù)。任務(wù):(1)全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì);(2)掌握體育的基本知識(shí)、技術(shù)和技能,培養(yǎng)獨(dú)立鍛俯身體的習(xí)

2、慣和能力:(3)向?qū)W生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育,審美教育,發(fā)展智力,培養(yǎng)文明行為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。(4)提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)體育人才。意義:體育能夠代表一個(gè)國(guó)家的興旺,人民的素質(zhì),政治面貌以及經(jīng)濟(jì)地位,是不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);體育也是學(xué)校教育的重要組成部分,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一個(gè)重要方面。三、體育課常規(guī)意識(shí)的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成(體育課上要求) 1、上課站隊(duì)要到指定位置站隊(duì),動(dòng)作要快,隊(duì)伍要安靜整齊。 2體育課要穿適合體育課的服裝、鞋,小組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)本組同學(xué)的檢查。3、課上不允許攜帶危險(xiǎn)性小物品(如小刀、釘子等)4、堅(jiān)持有病或有事請(qǐng)假制度。(體育課出勤和紀(jì)律表現(xiàn)是成績(jī)考核的內(nèi)容之一)

3、。5、上課一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項(xiàng)目: 本學(xué)期開(kāi)始首先學(xué)習(xí)廣播操,然后學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的走、跑、跳躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本體操的正確的動(dòng)作方法,以便形成正確的動(dòng)力定型,為以后學(xué)習(xí)和各種動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)身心全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。本學(xué)期考核項(xiàng)目是:(1)立定跳遠(yuǎn)(2)跳短繩。五、講述我校歷年來(lái)在各級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得的優(yōu)異成績(jī);六、結(jié)合實(shí)例講述上、放學(xué)的四項(xiàng)要求:“人行道上右邊行”、“過(guò)馬路時(shí)走橫道”、“路日要看信號(hào)燈”、“路上行走不貪玩”。七、編排小組,指定組長(zhǎng),按號(hào)造冊(cè)。第二課時(shí)教材:l、站隊(duì)、解散、集合、稍息、踏步走、報(bào)數(shù);2、韻律活動(dòng)。任 務(wù):1、初步學(xué)習(xí)稍息、立正、

4、解散、集合等隊(duì)列動(dòng)作的基本做法,培養(yǎng)迅速站隊(duì)的能力。2、使學(xué)生按照音樂(lè)的節(jié)奏和動(dòng)作的要求進(jìn)行練習(xí),提高自我表現(xiàn)能力。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:一、宣布上課,師生問(wèn)好。二、宣布本課內(nèi)容。 1、基本隊(duì)列動(dòng)作; 2、韻律活動(dòng)。三、提出要求及注意事項(xiàng)。組織:自然站立1、用談話式提示學(xué)生站好體育課隊(duì)形;2、提示和背誦課堂要求;3、要求:集合快、靜、齊,注意力集中。組織:四列橫隊(duì)(密集)隊(duì)形:1、檢查服裝、鞋、精神面貌。2、學(xué)習(xí)正確的站姿,并找學(xué)生演示。3、再次提示課前、課上、課后的基本要求。(二)基本部分一、l、立正、稍息;2、踏步走;3、報(bào)數(shù);4、站隊(duì)、解散、集合。重點(diǎn):各動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn):動(dòng)作正確組

5、織:四列橫隊(duì)教法:1、教師示范,簡(jiǎn)要講解動(dòng)作做法; 2學(xué)生試做,老師糾正動(dòng)作; 3學(xué)生集體練習(xí),體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng); 4教師按“ l、 2、 l”的口令,示范踏步走的動(dòng)作做法,并講明動(dòng)作要領(lǐng)。5、全體統(tǒng)習(xí)踏步,教師糾正動(dòng)作,并指定動(dòng)作較規(guī)范的學(xué)生演示一次。6、講明報(bào)數(shù)的做法和要求后分組練習(xí)報(bào)數(shù),要求聲音短促,宏亮。7、站隊(duì)時(shí),讓學(xué)生用腳尖站在一條直線上比腳尖看齊的方住進(jìn)行練習(xí)。8、解散、集合穿插進(jìn)行二、韻律活動(dòng)模仿不同人物、不同形象和不同情緒的走步動(dòng)作:聽(tīng)音樂(lè)、按節(jié)拍做不同方向、節(jié)奏、速度及變換重心的走教法:1啟發(fā)學(xué)生按照自己生活中觀察到的人物、動(dòng)物形象和情結(jié)進(jìn)行練習(xí)。2聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍自由地表現(xiàn),教師啟

6、發(fā)。3鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力(三)結(jié)束:一、放松活動(dòng):四肢放松、伸懶腰二、總結(jié)本課情況三、宣布下課組織:自由站立教法:簡(jiǎn)述方法,師生同練要求:動(dòng)作輕松、自然第三課時(shí)教材:l.隊(duì)列和體操隊(duì)形 2.游戲:快快集合任務(wù):l.進(jìn)一步學(xué)習(xí)稍息、立正、踏步走、報(bào)數(shù)等隊(duì)列基本動(dòng)作。2.初步學(xué)習(xí)體操隊(duì)形,培養(yǎng)學(xué)生有秩序地進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的能力和良好的組織律性。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分一、宣布上課,師生問(wèn)好二、宣布本課內(nèi)容:1、隊(duì)列和體操隊(duì)形;2、游戲:快快集合。三、提出要求及注意事項(xiàng)組織:四列橫隊(duì)教師整隊(duì),檢查站姿要求:集合快、靜、齊,精神飽滿教法:2.教橫隊(duì)看齊時(shí),教師可站在排頭往后看,向?qū)W生說(shuō)

7、:“除了排頭之外我看見(jiàn)誰(shuí)了,誰(shuí)就沒(méi)站齊!”3.教縱隊(duì)看齊時(shí),要求前后對(duì)齊,眼看前面同學(xué)的后腦勺。4做踏步走時(shí),教師可擊掌讓學(xué)生聽(tīng)節(jié)奏練習(xí)。要求:動(dòng)作迅速、一致服從口令(二)基本部分一、隊(duì)列和體操隊(duì)形用并步法疏散和密集隊(duì)形組織隊(duì)形: 教法:l.教師找兩名學(xué)生邊講解過(guò)示范。2.學(xué)生集體練習(xí),教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。3再集體練習(xí)。4分組輪換練習(xí),觀摩,講評(píng)。要求:遵守紀(jì)律,動(dòng)作正確,迅速。二、游戲:快快集合方法:學(xué)生成四路縱隊(duì)站上聽(tīng)到“散開(kāi)”的口令后,學(xué)生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng),聽(tīng)到“集合!”口令后,全體學(xué)生立即到原來(lái)位置迅速站好隊(duì),以站隊(duì)快、靜、齊的隊(duì)為勝。規(guī)則:敞開(kāi)后不得聚在原地等著站隊(duì)。教

8、法:1、教師講解游戲方法及規(guī)則。2、教真學(xué)生分散活動(dòng)和美先喊不要推、撞人,向解放軍學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。3、縱隊(duì)站隊(duì)學(xué)會(huì)后,可改為橫隊(duì)。4、聽(tīng)“散開(kāi)”國(guó)今后,要求學(xué)生完成一定任務(wù),如原地跳、模仿動(dòng)作等。要求:集會(huì)決、靜、齊,不擁擠,遵守規(guī)則(三)結(jié)束部分一、放松走。二、總結(jié)本課情況,以表?yè)P(yáng)為主。三、宣布下課。教法:聽(tīng)音樂(lè)做不同姿勢(shì)的放松走,自由散開(kāi)。要求:表情自然、輕松。第四課時(shí)教材:l.廣播操1、2節(jié) 2. 游戲:快快排隊(duì)任務(wù):1.初步學(xué)習(xí)少兒廣播體操l、2節(jié),發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動(dòng)作節(jié)奏感、培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì),提高想象力和模仿能力。2.培養(yǎng)快速排隊(duì)的能力和聽(tīng)指揮、守紀(jì)律等優(yōu)良品德教學(xué)

9、過(guò)程:(一)開(kāi)始部分:一、宣布上課,師生問(wèn)好二、宣布本課內(nèi)容:1.廣播操1、2節(jié);2.游戲:快快排隊(duì)。三、提出要求及注意事項(xiàng)組織:四列橫隊(duì)教法:l.進(jìn)行常規(guī)檢查,教師整隊(duì)。要求;認(rèn)真聽(tīng)講;精神飽滿。(二)基本部分:一、隊(duì)列練習(xí):所學(xué)隊(duì)列動(dòng)作的綜合練習(xí)。組織:四列橫隊(duì)、四路縱隊(duì)。教法:l.學(xué)生按教師口令或手勢(shì)進(jìn)行隊(duì)列動(dòng)作練習(xí)。2.教師提示重點(diǎn)動(dòng)作并示范。3.指定學(xué)生或某組演示,教師糾正動(dòng)作。4.分組練習(xí)。要求:服從口令,動(dòng)作正確。二、廣播操第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)(4X8拍)要點(diǎn):重心前移時(shí),身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,充分伸展臂,腿屈伸動(dòng)作協(xié)調(diào)。組織:體操隊(duì)形;隊(duì)形如圖教法:2.教師分解講解、示范,學(xué)生模

10、仿基本動(dòng)作。第二節(jié):頭部運(yùn)動(dòng)(4X8拍)要點(diǎn):頸肩放松,頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動(dòng)快速,部位準(zhǔn)確;上下肢協(xié)調(diào)配合,整節(jié)操歡快、活潑,有趣。重點(diǎn):動(dòng)作方法難點(diǎn):身體各部位的協(xié)調(diào)、連貫配合三、游戲:快快排隊(duì)規(guī)則:必須按規(guī)定的信號(hào)、移動(dòng)方式行動(dòng)。方法:學(xué)生聽(tīng)到規(guī)定信號(hào),按教師指令,迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定的隊(duì)形。動(dòng)作節(jié)奏由慢到快逐漸過(guò)渡到正常速度。組織:四列橫隊(duì)、四路縱隊(duì)橫隊(duì)、排頭、排尾、看齊的方法。要求:快跑或跳向指定方位,快選自己的站位,要排得整整齊齊。(三)結(jié)束部分:一、放松活動(dòng):鴨走、象走、貓走、慢跑。二、總結(jié)本課情況,以表?yè)P(yáng)為主。三、布置作業(yè):練廣播操, 宣布下課。組織:聽(tīng)音樂(lè),按教師指揮進(jìn)行放

11、松走、跑。教法:師生同練要求:動(dòng)作輕松。第五課時(shí)教材:學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié);各種方式做正確姿勢(shì)的走(模仿式)。任 務(wù):1.通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié),使學(xué)生初步掌握廣播操的動(dòng)作方法;2.通過(guò)各種方式做正確姿勢(shì)走(模仿式)的練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢(shì);3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,全面鍛煉身體,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:一、課堂常規(guī):1體育委員整隊(duì);2.師生問(wèn)好;3.宣布本課內(nèi)容:學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié);各種方式正確姿勢(shì)的走。二、隊(duì)列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)口令:“向左(右)轉(zhuǎn)”動(dòng)作:聽(tīng)到動(dòng)令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸,與另一只腳的前腳掌同時(shí)用力,轉(zhuǎn)90度,后腳快速并攏前腳,兩腿伸直,兩臂不要外張,

12、上體立正姿勢(shì)。教法:1.原地踏步進(jìn)行左右轉(zhuǎn),分清左右。2示范動(dòng)作方法。3口令指揮,集體練習(xí)。4個(gè)別輔導(dǎo)與集體糾正。要求:站隊(duì)快、靜、齊;精神飽滿四列橫隊(duì)集體練習(xí)?;静糠郑阂?、新授:廣播操(3、4)第三節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要點(diǎn):擴(kuò)胸動(dòng)作幅度大、有彈性,兩臂后振與肩平;前,后弓步幅度大,方向正,兩腿屈、直分明,上體正直,還原時(shí)蹬地收腿。第二個(gè)八拍做擴(kuò)胸動(dòng)作采用分組不輪換形式。組織:體操隊(duì)形動(dòng)作時(shí),發(fā)出“嘿!嘿!”兩聲。第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要點(diǎn):體例屈肘上體保持在一個(gè)平面上(不前傾、不轉(zhuǎn)體)幅度大,有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合。重點(diǎn):動(dòng)作方法難點(diǎn):動(dòng)作連貫教法:1.復(fù)習(xí)1、2節(jié)(音伴);2.示范3、4節(jié)動(dòng)作方

13、法;3分解動(dòng)作練習(xí);4完整動(dòng)作練習(xí);5跟隨音樂(lè)練習(xí);6.指導(dǎo)、糾正。要求:動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認(rèn)真、掌握好節(jié)奏。二、各種方式做正確姿勢(shì)的走(模仿式) 1.解放軍雄利赳的走;2.老爺緩慢的走;3.小學(xué)生輕快的走;4.熊走;5.鴨走。組織:四列橫隊(duì)原地模仿練習(xí)二路縱隊(duì)繞場(chǎng)行進(jìn)走教法:1教師提示各種動(dòng)物人物名稱,并出示圖,學(xué)生想象,指定學(xué)生模仿,教師再總結(jié)示范,最后學(xué)生原地模仿。2.跟隨音樂(lè)、繞場(chǎng)行進(jìn)。要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)、形象、活潑(三)結(jié)束部分:一、放松活動(dòng):小游戲:打氣二、集合(表?yè)P(yáng)與批評(píng))三、師生再見(jiàn)組織:四列橫隊(duì)、疏散隊(duì)形。教法:教師示范后兩人一組進(jìn)行練習(xí)。要求:動(dòng)作輕松、自然、認(rèn)真聽(tīng)講。第

14、六課時(shí)教材:1廣播操5、6、7節(jié)2游戲:?jiǎn)文_跳接力任 務(wù):l . 初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操5、6、7節(jié)的動(dòng)作方法,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素質(zhì)。培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì),提高機(jī)智和模仿能力。2發(fā)展腿部力量和跳躍能力。培養(yǎng)集體主義精神。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分:一、宣布上課,師生問(wèn)好二、宣布本課內(nèi)容:1學(xué)習(xí)廣播操5、6、7節(jié)。2游戲:?jiǎn)文_跳接力三、提出要求及注意事項(xiàng)。組織:自由站立1學(xué)生自由圍在老師身邊聽(tīng)講。2聽(tīng)到口令后迅速成四列橫隊(duì)站立。3要求:動(dòng)作迅速,精力集中。(二)準(zhǔn)備部分:齊步走、立定動(dòng)作:聽(tīng)動(dòng)令后,左腳開(kāi)始向前自然邁出,身體重心前移,腳跟先著地,迅速過(guò)渡到全腳掌;兩腳交換前進(jìn);上

15、體正直,微向前傾;兩臂前后自然擺動(dòng)。組織:成二路縱隊(duì)行進(jìn)教法:1復(fù)習(xí)踏步走、立定;2示范和講解齊步走,立定的動(dòng)作要求;3齊步走的擺臂練習(xí)。4強(qiáng)調(diào)左腳踏在“1”的口令上,教師喊“ l”的口令聲音比“2”的聲音大則重。5讓學(xué)生在行進(jìn)中齊喊“左、右、左”。6按“ l、 2”節(jié)拍做立定練習(xí)。要求:動(dòng)作正確、聽(tīng)從口令(三)廣播操第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)( 4X8拍)要點(diǎn):轉(zhuǎn)體時(shí)腳不能移動(dòng)或離地,重心在兩腳間,以上體帶動(dòng)擺臂轉(zhuǎn)體,眼看手。組織:體操隊(duì)形第六節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng)(4X8拍)要點(diǎn):踢腿要快速有力、直膝,繃腳面;支撐腿伸直,上體正直。第七節(jié):全身運(yùn)動(dòng)(4X8拍)要點(diǎn):弓步幅度大,另一腿直,體前屈腿下?lián)粽茣r(shí)含胸,

16、低頭,胸腹部盡量靠近大腿;全蹲時(shí)要充分團(tuán)身,動(dòng)作協(xié)調(diào),起伏大,有彈性。重點(diǎn):動(dòng)作方法難點(diǎn):易體各部位協(xié)調(diào)、連貫配合教法:1復(fù)習(xí)1一4節(jié)動(dòng)作。(音伴)2講解示范57節(jié)動(dòng)作。3以分解練習(xí)的方法,學(xué)練57節(jié)。4注意動(dòng)作的部位及節(jié)拍。音伴練習(xí)(四)游戲:?jiǎn)文_跳接力規(guī)則:1發(fā)令或擊掌后才能起跑;2中途不得換腳,繞過(guò)實(shí)心球后必須換腳。方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭用單腳連續(xù)跳繞過(guò)標(biāo)志物,換另一腳跳回本隊(duì)。教法:1講解游戲方法及規(guī)則 2競(jìng)賽、講評(píng)3指導(dǎo)、糾正(五)結(jié)束部分:一、放松運(yùn)動(dòng):小碎步練習(xí)二、總結(jié)本課情況,宣布下課。組織:體操隊(duì)形教法:1師生同練2用小碎步練習(xí)小鳥(niǎo)飛,小魚游,開(kāi)汽車等。要求:動(dòng)作輕松、自

17、然。第七課時(shí)教 材:1廣播操8、9節(jié); 2用自然站立姿勢(shì)做各種突發(fā)信號(hào)的起跑。任 務(wù):1初步學(xué)習(xí)兒童廣播操8、9節(jié),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢(shì),發(fā)展力量,協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。2結(jié)合快速跑學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的起跑方法,培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力,發(fā)展跑的能力。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分一、宣布上課,師生問(wèn)好二、宣布本課內(nèi)容:1學(xué)習(xí)廣播操8、9節(jié)。2用自然站立式姿勢(shì)做各種突發(fā)信號(hào)的跑。三、提出要求及注意事項(xiàng)。組織隊(duì)形:要求:集合快、靜、齊,精神飽滿 (二)準(zhǔn)備部分:一、原地跑步變踏步:組織:體操隊(duì)形教法:1示范、講解原地跑步變踏步的動(dòng)作要領(lǐng)。2跑步踏步的擺臂練習(xí)。3按“1 、 2、 1”的口令進(jìn)行原地跑步

18、,學(xué)生可齊喊“左、右、左”。4完整動(dòng)作練習(xí)要求:原地跑步時(shí)身體不要過(guò)分前傾:動(dòng)作正確、自然,服從口令。(三)基本部分:一、廣播操第八節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng)(4X8拍)要點(diǎn):快速蹬地跳起,緩沖落地;動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫,有彈性。組織:體操隊(duì)形第九節(jié)整理運(yùn)動(dòng)(4X8拍)要點(diǎn):動(dòng)作自然放松、有彈性,上下肢協(xié)調(diào)配合注意調(diào)節(jié)呼吸。重點(diǎn):動(dòng)作方法難點(diǎn):身體各部位的協(xié)調(diào)連貫配合。二、用自然站立式姿勢(shì)做各種突發(fā)信號(hào)的起跑。1起跑放腳方法:在地上畫“工”字形,有力腳尖放在中線一側(cè),前邊線靠近后沿;另一腳尖在中線另一側(cè)后線前沿。2重點(diǎn):起跑的反應(yīng)速度難點(diǎn):動(dòng)作要領(lǐng)。教法:1復(fù)習(xí) 17節(jié)(音伴 )9節(jié)動(dòng)作。3先分解后完整的方法,學(xué)練

19、8節(jié)。手段:第八節(jié):1先練原地連續(xù)并腳跳,然后由慢到快反復(fù)練習(xí)前后分腿跳和左右分腿跳;2分解練習(xí)上、下肢動(dòng)作,然后配合練習(xí)。第九節(jié):1反復(fù)練習(xí)直臂放松前后擺及兩腿彈性屈伸動(dòng)作;2反復(fù)提示兩臂側(cè)上擺時(shí)抬頭、挺胸、吸氣,臂下擺還原時(shí)呼氣。組織隊(duì)形:教法:1教師邊講解過(guò)示范:指導(dǎo)、糾正。2用自然站立姿勢(shì),按“預(yù)備一跑”口令跑出氣一2 0 m,要求“預(yù)備”時(shí)上體稍前傾,身體重心放在前腳上,后腿先跑出。3用背向站立,側(cè)向站立,全蹲、原地踏步等方式做預(yù)備姿勢(shì)。要求:跑出迅速(四)結(jié)束部分:一、放松活動(dòng):(劃船曲)二、總結(jié)本課情況,布置作業(yè),練習(xí)廣播操。三、宣布下課。組織:體操隊(duì)形。教法:師生同練。要求:動(dòng)

20、作輕松、自然。第八課時(shí)教 材:1兩臂放不同部位的前腳掌走; 2. 各種方式的跑。任 務(wù):1通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì),促進(jìn)下肢力量。2通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握各種方式跑的動(dòng)作方法,發(fā)展自然快速奔跑的能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:一、體育委員整隊(duì)二、師生問(wèn)好三、宣布課的內(nèi)容:1兩臂放不同部位的前腳掌走。2各種方式的跑。四、隊(duì)列練習(xí):1轉(zhuǎn)法;2齊步走、立定。五、廣播操(音伴)1伸展運(yùn)動(dòng);2頭部運(yùn)動(dòng);3擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);4體側(cè)運(yùn)動(dòng);5體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);6踢腿運(yùn)動(dòng);7全身運(yùn)動(dòng);8跳躍運(yùn)動(dòng);9整理運(yùn)動(dòng)。組織:四列橫隊(duì)(密集)要求:站隊(duì)做到快

21、、靜、齊教法:1簡(jiǎn)講、統(tǒng)一口令;2集體練習(xí)。要求:上下肢協(xié)調(diào)配合,動(dòng)作正確、掌握節(jié)拍、練習(xí)認(rèn)真(二)基本部分一、兩臂放不同部位的前腳掌走。動(dòng)作要領(lǐng):上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。 教法:1教師講解、示范、領(lǐng)做2學(xué)生原地模仿動(dòng)作。3慢步行進(jìn)中做前腳走,并做換位。4沿方形練習(xí)(音伴)二、各種方式的跑要領(lǐng):上體稍前傾,屈肘前后自然擺臂,直線跑。 重難點(diǎn):前腳掌著地動(dòng)作輕松、自然協(xié)調(diào)要求;動(dòng)作正確、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。教法:1教師講解、示范;2原地?cái)[臂練習(xí);3追逐跑練習(xí);4 換物跑練習(xí);5教學(xué)比賽;6指導(dǎo)、糾正。要求:動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真(三)結(jié)束部分:1整隊(duì)放松:找朋友2總結(jié)第九課時(shí)

22、教 材:1兩臂放在不同部位的前腳掌走; 2游戲:老鷹捉小雞。任 務(wù):1通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等更體素質(zhì),促進(jìn)下肢力量。2通過(guò)游戲培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神,發(fā)展協(xié)調(diào)動(dòng)作、追拍、躲閃的能力和靈敏性。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分一、體育委員整隊(duì)二、師生問(wèn)好三、宣布課的內(nèi)容 1兩臂放不同部位的前腳掌走 2游戲:老鷹捉小雞四、隊(duì)列練習(xí):1轉(zhuǎn)法;2齊步走、立定;3廣播操(音伴)。組織:四列橫隊(duì)(密集)要求:站隊(duì)做到快、靜、齊教法:1,簡(jiǎn)講、口令指揮;2學(xué)生集體練習(xí)。要求:動(dòng)作正確、有力、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。(二)基本部分:一、兩臂放不同部位的前腳掌走。

23、動(dòng)作要領(lǐng):上體正直、平視前方腳尖向前、前腳掌著地蹬直膝關(guān)節(jié)。 教法:1教師講解、示范、領(lǐng)做重難點(diǎn):上體正直,前腳掌著地走,動(dòng)作協(xié)調(diào),自然,二、游戲:老鷹捉小雞規(guī)則:(1)“老鷹”和“母雞”不能互相推、拉、扭、抱,不能拖住對(duì)方。(2)“老鷹”不能從“母雞”兩臂下鉆過(guò),只能從兩側(cè)繞行。(3)“小雞”被“老鷹”拍著或在躲閃時(shí)脫節(jié),都算被捉住應(yīng)退出游戲。要求:姿勢(shì)正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)從指揮。組織:分成四個(gè)小組、組長(zhǎng)帶入場(chǎng)地教法:1教師講解方法,規(guī)則;2組織學(xué)生練習(xí);3巡回指導(dǎo)、糾正。要求:遵守規(guī)則、紀(jì)律、練習(xí)認(rèn)真,注意安全。(三)結(jié)束部分1整隊(duì)放松:音伴模仿練習(xí)。2總結(jié)。3布置作業(yè)。第十課時(shí)教 材:

24、1韻律活動(dòng) 2. 攀爬跳箱任 務(wù):1進(jìn)一步提高隊(duì)列中的動(dòng)作質(zhì)量,初步掌握韻律活動(dòng)的要領(lǐng)和攀爬技術(shù)2通過(guò)韻律活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的韻律感,身體協(xié)調(diào)性;3培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),拼搏進(jìn)取的精神。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分1集合整隊(duì)2師生問(wèn)好。3檢查人數(shù)、服裝。4宣布本課內(nèi)容:韻律活動(dòng);攀爬體操跳箱。5隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走、立定;(2)跑步走、立定。 6廣播體操l9節(jié)。組織:如圖要求:1學(xué)生背光、避風(fēng)、背喧鬧;2快、靜、齊。組織:如圖要求:精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范。組織:成四列橫隊(duì)、前后相距、左右間隔均一臂。教法:1示范動(dòng)作;2講解要領(lǐng);3跟老師慢慢學(xué);4. 集體糾正;5請(qǐng)做的好的同學(xué)示范。要求:認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真練。(

25、二)基本部分1韻律活動(dòng)“節(jié)奏游戲”。組織:四列橫隊(duì)一臂距離。重點(diǎn):動(dòng)作方法。難點(diǎn):節(jié)奏的掌握。教法:1進(jìn)行原地踏步;2逐一示范動(dòng)作;3講解要領(lǐng);4集體練習(xí)(行進(jìn)間)。要求:認(rèn)真看示范(老師鏡面)2攀爬跳箱:一腿蹬地,另一腿上箱,抓緊翻再跳下。組織:兩路縱隊(duì)依次練習(xí)。重點(diǎn):攀爬動(dòng)作。難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。教法:1邊示范邊講解動(dòng)作;2保護(hù)方法:站在跳箱一側(cè),靠近手扶箱的一端,手扶練習(xí)著上臂;3集體練習(xí)、指導(dǎo)、糾正;4每隊(duì)排頭做完后進(jìn)行保護(hù)。要求:身體協(xié)調(diào)、勇敢果斷。(三)結(jié)束部分1集合;2放松;3小結(jié);4下課。組織:四列橫隊(duì)。教法:師生同做放松操。要求:充分放松。第十一課時(shí)教 材:一、新授:立定跳

26、遠(yuǎn);二、游戲:地滾球。任 務(wù):一、初步學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,培養(yǎng)學(xué)生蹬地起跳的能力。二、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,發(fā)展下肢力量。三、學(xué)會(huì)游戲方法,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:一、課堂常規(guī):1體委整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)。2師生問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝。3講述本課內(nèi)容:立定跳遠(yuǎn);游戲:地滾球。二、隊(duì)列練習(xí):1隊(duì)列基本動(dòng)作2隊(duì)列和體操隊(duì)形:原地踏步、立定;左、右轉(zhuǎn)法;隊(duì)形變換。三、復(fù)習(xí)廣播操19節(jié)。四、兩臂前后擺動(dòng)向上跳起。動(dòng)作:兩臂前后自然擺動(dòng)兩腿做彈性屈伸,做幾次后同向上跳結(jié)合起來(lái)做。組織:四列橫隊(duì)(密集)教法:1提示原地踏步、立定,左、右轉(zhuǎn)法動(dòng)作做法。 2指揮學(xué)生集體練習(xí)。 3提示隊(duì)

27、形變換動(dòng)作做法。4指揮學(xué)生做體操隊(duì)形練習(xí)。5學(xué)生練習(xí)要求:集合快、靜、齊,認(rèn)真聽(tīng)講,服從口令、聽(tīng)從指揮、守紀(jì)律。 (二)基本部分一、學(xué)習(xí):“立定跳遠(yuǎn)”的動(dòng)作做法。動(dòng)作:兩腳稍分開(kāi),自然站立,上體稍前傾,兩臂后舉。數(shù)“一”時(shí)兩臂向前上方擺,同時(shí)兩腿自然地做彈性屈伸一次,數(shù)“二”時(shí)兩臂于前上向下回落后擺,兩腿再自然地做彈性屈伸一次,數(shù)“三”時(shí)兩臂向前上方用力擺,同時(shí)兩腳用力蹬地迅速向前上跳出,落地時(shí)腳跟先著地,同時(shí)兩腿自然屈膝維持平衡。重點(diǎn):協(xié)調(diào)能力。難點(diǎn):蹬地起跳。手段:按1、2、3部分分解動(dòng)作練習(xí);采用比較看誰(shuí)跳的距離遠(yuǎn)誰(shuí)就會(huì)用力蹬地。二、游戲:“地滾球”游戲規(guī)則:只準(zhǔn)用棒觸球,不許用手。組織

28、:體操隊(duì)形。教法:1講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范做法2指導(dǎo)學(xué)生按“一、二、三”部分做分解動(dòng)作練習(xí)。3找出較好學(xué)生做演示,根據(jù)學(xué)生演示講述難點(diǎn)的突破方法。4分組做完整動(dòng)作練習(xí)。要求:按正確動(dòng)作認(rèn)真模仿練習(xí)。(三)結(jié)束部分:一、放松整理活動(dòng)。二、講評(píng)本課情況。第十二課時(shí)教 材:一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”;二、游戲“擊木柱”。任 務(wù):1進(jìn)一步提高立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的正確性,增強(qiáng)解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的信心。2培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。3學(xué)做好游戲“擊木柱”,發(fā)展力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)性、動(dòng)作的準(zhǔn)確性。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1體委整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)2師生問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝3講授本課內(nèi)容:復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn);游戲

29、“擊木柱”。二、隊(duì)列練習(xí):1復(fù)習(xí)向左、右轉(zhuǎn);2齊步走、立定。三、復(fù)習(xí)廣播操:19節(jié)動(dòng)作做法四、復(fù)習(xí)兩臂前后擺動(dòng),向上跳起的動(dòng)作做法要領(lǐng):兩臂和起跳的協(xié)調(diào)配合。組織:四列橫隊(duì)(密集)教法:1提示向左、右轉(zhuǎn)的做法。2口令指揮做轉(zhuǎn)法練習(xí)。3提示齊步走,立定的動(dòng)作做法。4橫隊(duì)變縱隊(duì)口令指揮做齊步走,立定練習(xí)。要求:隊(duì)伍整齊,口號(hào)、報(bào)數(shù)有力宏亮,動(dòng)作認(rèn)真正確,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講。(二)基本部分一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”重點(diǎn):擺臂用力蹬地難點(diǎn):展髖落地手段:1講解示范清楚,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作。2學(xué)生做練習(xí)時(shí)要隨時(shí)糾正。3練習(xí)時(shí)要分三部分:提踵擺臂;蹬地展髖;輕松落地。組織:體操隊(duì)形站立。教法:1講解示范動(dòng)作做法,

30、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的做法。2找出學(xué)生做演示,指出動(dòng)作的正確與錯(cuò)誤,并講解難點(diǎn)解決的方法。3組織學(xué)生做三部分,分解練習(xí),找出較好學(xué)生做演示,并讓學(xué)生評(píng)判,講解難點(diǎn)部分的練習(xí)方法,總結(jié)練習(xí)情況。要求:教師講解示范清楚準(zhǔn)確,學(xué)生認(rèn)真模仿練習(xí)。二、游戲:“擊木柱”規(guī)則:1不得踏線投擲;2拾沙包接口令進(jìn)行。教法:1講述游戲方法規(guī)則。 2學(xué)生演示,其余人觀摩。 3分四組做練習(xí),以擊中多的隊(duì)獲勝。要求:遵守規(guī)則,有秩序的練習(xí)。(三)結(jié)束部分一、放松整理活動(dòng)。二、講評(píng)本課情況。第十三課時(shí)教 材:1單、雙腳連續(xù)跳; 2韻律活動(dòng)。任 務(wù):1提高學(xué)生跳躍能力以及靈敏,速度,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。2發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻

31、律感和觀察力、想象力、審美力等。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分1集合整隊(duì)。2檢查人數(shù)、服裝。3布置本課內(nèi)容:?jiǎn)?、雙腳連續(xù)跳;韻律活動(dòng)。4隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走,立定;(2)跑步走,立定。5 . 廣播操:復(fù)習(xí)第3、4節(jié)6 . 兩臂前后擺向上跳起組織:如圖教法:1強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要求;2集體糾正動(dòng)作;3集體練習(xí)。要求:根據(jù)老師要求規(guī)范自己動(dòng)作。(二)基本部分1韻律活動(dòng)“節(jié)奏游戲”。重點(diǎn):動(dòng)作方法。難點(diǎn):節(jié)奏的掌握。組織:四列橫隊(duì),一臂距離。教法:進(jìn)行原地踏步走練習(xí);教師對(duì)幾個(gè)練習(xí)逐一示范;講解動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)要求;集體練習(xí)。要求:認(rèn)真看示范,先想后做。教師采用鏡面示范。2單、雙腳連續(xù)跳接力比賽。組織:四路縱隊(duì)教法

32、:1首先以四人一組進(jìn)行練習(xí)(教師示范、講解);2講述游戲比賽規(guī)則。要求:拍手接力。(三)結(jié)束部分1集合;2放松(腿部);3小結(jié);4下課。第十四課時(shí)教 材:1立定跳遠(yuǎn);2游戲:沖過(guò)戰(zhàn)壕。任 務(wù): 1通過(guò)復(fù)習(xí),加深對(duì)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)的理解,提高動(dòng)作做法的技能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和能力。 2通過(guò)游戲鍛煉學(xué)生的勇敢、機(jī)智能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的興趣和意志。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分1體育委員整隊(duì)匯報(bào)人數(shù);2師生相互問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝;3向?qū)W生講明本次課內(nèi)容:立定跳遠(yuǎn);游戲:沖過(guò)戰(zhàn)壕。4復(fù)習(xí)隊(duì)列動(dòng)作:整隊(duì)動(dòng)作(稍息立正、看齊、報(bào)數(shù));踏步、立定、齊步走、立定。重點(diǎn):左轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作做法。復(fù)習(xí)兩臂前后擺

33、動(dòng)向上跳起的動(dòng)作做法。組織:四列橫隊(duì)(密集)教法:1隊(duì)形不變,教師指導(dǎo)學(xué)生做稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)的練習(xí)。2做原地踏步,立定練習(xí)。3稍講解左轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作做法。4組織學(xué)生做縱隊(duì)齊步走、左轉(zhuǎn)彎走、立定練習(xí)。要求:認(rèn)真聽(tīng)講,動(dòng)作一致。組織:成體操隊(duì)形站立。教法: 1教師提示要領(lǐng)按“ 1”兩臂上舉同時(shí)提踵,“ 2”兩臂向后擺屈膝,“ 3”兩臂向前上方擺,兩腳用力蹬地向上跳起的動(dòng)作做分解練習(xí)。要求:動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。(二)基本部分一、復(fù)習(xí):立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn):向前躍起時(shí)注意展髖。難點(diǎn):緩沖落地。組織:體操隊(duì)形站立,做分組練習(xí)。教法:1提示動(dòng)作要領(lǐng),講解示范重點(diǎn)難點(diǎn)的突破方法。2組織練習(xí),每組做向前做3次為一組,輪

34、換練習(xí)。3找出較好學(xué)生演示并講解動(dòng)作難點(diǎn)的正確做法。4點(diǎn)的解決方法:示范正確講解清楚;可采用從稍高點(diǎn)的地方向低處沙坑或墊子上跳,體會(huì)動(dòng)作感覺(jué)。要求:講究秩序、注意安全。二、游戲:“沖過(guò)戰(zhàn)壕”方法:發(fā)令后,按順序沖過(guò)“戰(zhàn)壕”阻擊手在“戰(zhàn)壕”中阻擊通過(guò)戰(zhàn)壕的隊(duì)員,擊中者,站在指定區(qū)域里,未擊中者按次序站在終點(diǎn)線后。規(guī)則;1必須從正面通過(guò)戰(zhàn)壕,不得從旁邊繞。2阻擊手不得跑出戰(zhàn)壕,阻擊時(shí)只能拍人不能推人或拉人。組織:將學(xué)生帶入游戲場(chǎng)地,講解游戲方法后組織學(xué)生做游戲練習(xí)游戲。教法:1教師講解,學(xué)生試做12次;2學(xué)生練習(xí)。要求:遵守規(guī)則,認(rèn)真練習(xí)。(三)結(jié)束部分1、放松整理活動(dòng):放松操;2、總結(jié)本課情況。

35、第十五課時(shí)教 材:l跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑; 2舞蹈。任 務(wù):1初步掌握一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑的技術(shù)動(dòng)作方法;2通過(guò)跳躍練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,通過(guò)舞蹈培養(yǎng)學(xué)生的韻律節(jié)奏感,協(xié)調(diào)能力;3培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及頑強(qiáng)拼搏的精神。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分1集合整隊(duì);2師生問(wèn)好;3檢查人數(shù),服裝;4宣布本課內(nèi)容:跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑。舞蹈。 5隊(duì)列練習(xí):(1)原地四面轉(zhuǎn)法;(2)齊步走,立定;(3)跑步走,立定。 6徒手操:(l)頭部運(yùn)動(dòng);(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);(3)振臂運(yùn)動(dòng)。組織:如圖教法:1教師示范;2講解動(dòng)作;3集體練習(xí)。要求:1精力集中,動(dòng)作有力;2重點(diǎn)活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)。(二)

36、基本部分1跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑,助跑34步,單腳起跳,屈膝上提,雙腳同時(shí)落入沙坑,先不要求距離,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。重點(diǎn):一腳踏跳,雙腳輕巧落地。難點(diǎn):跑進(jìn)中連接踏跳組織:二路縱隊(duì),相距約2米。教法: 1教師在兩隊(duì)中間作示范(先原地,后助跑)。2邊講解過(guò)示范。3集體練習(xí)。要求:一腳起跳,同側(cè)臂上擺雙腳同時(shí)落入沙坑。2舞蹈:韻律舞蹈“小火車”口中模仿火車聲音,不斷作小碎步,跑跳步,蹈跳步。組織:兩路縱隊(duì)在教師帶領(lǐng)下行進(jìn)。教法:1講解跳法;2跟教師一起作。要求:根據(jù)口中聲音的高低改變腳下的動(dòng)作。(三)結(jié)束部分1集合;2放松(腳部);3小結(jié);4下課。第十六課時(shí)教 材:1、立定跳遠(yuǎn)(4) ; 2舞蹈。

37、任 務(wù):1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成動(dòng)作的能力。掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)發(fā)展跳躍技能。2通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,提高學(xué)生的動(dòng)作美感和節(jié)奏感,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)。2、師生相互問(wèn)好,檢查人數(shù)、報(bào)數(shù)。3、向?qū)W生講明本課內(nèi)容:(1)立定跳遠(yuǎn);(2)舞蹈。4、隊(duì)列練習(xí)、復(fù)習(xí):(1)整隊(duì)、動(dòng)作;(2)左、右轉(zhuǎn)法;(3)縱隊(duì)行進(jìn)間步伐練習(xí)。5、徒手操練習(xí)。學(xué)習(xí)徒手操17節(jié)動(dòng)作:上肢運(yùn)動(dòng);下蹲運(yùn)動(dòng);體前屈運(yùn)動(dòng);體側(cè)屈運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);全身運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)。教法:l、講解隊(duì)列練習(xí)方法。2、四列橫隊(duì)做整隊(duì),轉(zhuǎn)法練習(xí)。3、四路縱路做行進(jìn)間步伐練習(xí),教師指導(dǎo)。要求:動(dòng)作

38、認(rèn)真、一致。(二)基本部分一、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)完整要領(lǐng):雙腳同時(shí)起跳,雙臂用力向前擺動(dòng),落地屈膝下蹲。重點(diǎn):正確的完整動(dòng)作。難點(diǎn):緩沖落地。教法:1隊(duì)形:體操隊(duì)形或圓形。2提示動(dòng)作要領(lǐng),講解示范重點(diǎn)難點(diǎn)。3指導(dǎo)練習(xí),向上跳起,輕松落地的動(dòng)作做法,體會(huì)緩沖落地的動(dòng)作做法,體會(huì)緩沖落地的感覺(jué)。4。分組輪換練習(xí),完整動(dòng)作。5以上練習(xí)結(jié)束將學(xué)生帶入,舞蹈場(chǎng)地。二、舞蹈:模仿不同人物,不同形像和不同情緒的走步。方法:預(yù)備,立正聽(tīng)節(jié)奏,做不同方法節(jié)奏速度及變換重心的走。1不同人物的走。2不同形象的走。3不同情緒的走。組織:教法:1提示人物的走法如解放軍雄赳赳的走,老爺爺緩緩的走,沉重的走。小學(xué)生輕快的走,學(xué)生

39、做模仿練習(xí)。2提示不同形象的走,如:各種動(dòng)物的走法,學(xué)生做模仿練習(xí)。3提示學(xué)生不同情緒的走,如急促的走,漫不經(jīng)心的走,艱難的走,學(xué)生做模仿練習(xí)。4比比看誰(shuí)模仿的象。并做演示。(三)結(jié)束部分1結(jié)束以上練習(xí),聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏,做各種模仿練習(xí)。2總結(jié)本課情況,下課。第十七課時(shí)教 材:1考核:立定跳遠(yuǎn)(5) ; 2游戲:插紅旗。任 務(wù):1測(cè)驗(yàn)女生立定跳遠(yuǎn),檢查學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的情況。2發(fā)展學(xué)生四肢力量,動(dòng)作協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)勇敢精神,認(rèn)真態(tài)度和注意集中能力。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分一、宣布上課,師生問(wèn)好。二、宣布本課內(nèi)容:1女生考核立定跳遠(yuǎn)。2游戲:插紅旗。三、提出要求及注意事項(xiàng)。1體育委員整隊(duì)2按教師口令報(bào)數(shù)、

40、檢查人數(shù)要求:認(rèn)真聽(tīng)講、精神飽滿(二)準(zhǔn)備部分一、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。組織:由四列橫隊(duì)成二路縱隊(duì)要求:隊(duì)伍整齊,動(dòng)作正確,迅速。二、徒手操:伸展運(yùn)動(dòng);頭部運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);活動(dòng)手腕、腳腕。組織:體操隊(duì)形教法:師生同做,教師邊示范邊提示每節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。要求:動(dòng)作有力、活潑充分。三、雙腳跳:1雙腳向上跳(屈腿);2雙腳左右跳(橫跳);3雙腳向上跳(展體)。組織:體操隊(duì)形教法:1教師講解示范;2學(xué)生按教師的手勢(shì)或口令跳。要求:蹬地有力、落地輕巧。(三)基本部分一、女生考核:立定跳遠(yuǎn);男生游戲:切西瓜。組織:分組不輪換,男女生分組。教法:1教師講解考核標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。 2男

41、生由小組長(zhǎng)帶隊(duì)到指定位置,分兩組做游戲,情況由小組長(zhǎng)掌握。 3女生分兩組進(jìn)行考核,一組考核,一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)立定跳遠(yuǎn),可三四人一組比賽。要求:動(dòng)作正確,有一定遠(yuǎn)度,爭(zhēng)取好成績(jī)。二、游戲:插紅旗方法:發(fā)令后,各隊(duì)排頭先爬過(guò)兩塊墊子,再攀爬到肋木指定高度,取下小紅旗,迅速跑回本隊(duì),把紅旗交給下一人,下一人到達(dá)統(tǒng)一要求高度時(shí)插上紅旗,依次進(jìn)行。組織:四路縱隊(duì)教法:1教師講解游戲方法及規(guī)則并示范;2組織游戲;3講評(píng)游戲。要求:遵守規(guī)則、勇敢果斷。(四)結(jié)束部分一、放松:小鴨子舞。二、講評(píng)本課情況。三、宣布下課。第十八課時(shí)教 材:1考核:立定跳遠(yuǎn); 2游戲:投沙包。任 務(wù):1測(cè)驗(yàn)?zāi)猩⒍ㄌh(yuǎn),檢查學(xué)

42、生掌握立定跳遠(yuǎn)的情況。2提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分一、宣布上課,師生問(wèn)好二、宣布本課內(nèi)容:1男生考核立定跳遠(yuǎn);2游戲:投沙包。三、提出要求及注意事項(xiàng)組織:如 圖教法:1體育委員整隊(duì);2按教師口令報(bào)數(shù)、檢查人數(shù)。要求:認(rèn)真聽(tīng)講、精神飽滿。(二)準(zhǔn)備部分一、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。二、徒手操:伸展運(yùn)動(dòng);頭部運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);活動(dòng)手腕、腳腕。組織:體操隊(duì)形教法:師生同做,教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。要求:動(dòng)作有力、活動(dòng)充分。(三)基本部分一、男生考核:立定跳遠(yuǎn);女生游戲:切西瓜。組織:分組不輪換,男女生分組教法:1教師宣

43、布男生考核標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。2、女生由小組長(zhǎng)帶隊(duì)到指定位置,分兩組傲游戲,情況由小組長(zhǎng)掌握。3、男生分兩組進(jìn)行考核,一組考核,另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí),練習(xí)可三四人一組比賽。4每人跳3次,取其中最好一次成績(jī)登記下來(lái)。二、游戲:投沙包方法:乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員,甲組在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智躲閃,如被擊中,退出界外。規(guī)則:1接住沙包后可救回一個(gè)被擊中的同伴。外。組織:圓形教法:l。講解游戲方法及規(guī)則。2組織游戲。3、講評(píng)游戲。要求:遵守規(guī)則、緊張激烈(四)結(jié)束部分一、放松:劃船二、講評(píng)本課情況三、宣布下課。第十九課時(shí)教 材:1用各種方式拋接輕物;2舞蹈。任 務(wù):1過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用站立和蹲立姿勢(shì),體前、體

44、側(cè)單手上拋輕物,雙手接住的動(dòng)作方法。鍛煉目測(cè)力和準(zhǔn)確性,發(fā)展投擲能力。2通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)舞蹈組合的動(dòng)作方法,培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展協(xié)調(diào)性和韻律感。3通過(guò)本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的優(yōu)良品質(zhì),在舞蹈學(xué)習(xí)中陶冶美的情操。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分一、課堂常規(guī):1、教師口令,組織學(xué)生站隊(duì)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本課內(nèi)容:用各種方式拋接輕物;舞蹈。二、隊(duì)列練習(xí):1報(bào)數(shù)。2四面轉(zhuǎn)法。3、踏步走立定。4齊步走。5模仿不同形象的走和跑(熊走大象走天鵝飛我是小騎兵)三、徒手操:1伸展運(yùn)動(dòng);2下蹲運(yùn)動(dòng);3提膝運(yùn)動(dòng);4體側(cè)運(yùn)動(dòng);5體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);6全身運(yùn)動(dòng);7跳躍運(yùn)動(dòng)。四、用各種方式拋接輕物

45、:重難點(diǎn):向上拋時(shí)協(xié)調(diào)用力,高度適中;接物時(shí)手指自然張開(kāi),柔和緩沖。(二)基本部分:舞蹈重難點(diǎn):自然、協(xié)調(diào)、優(yōu)美動(dòng)作組合:跑跳步原地踏步前、后點(diǎn)步一一原地踏步三步一撩進(jìn)退步結(jié)束動(dòng)作。以上動(dòng)作配合上肢動(dòng)作,跟音樂(lè)的拍節(jié)做表情歌舞。教法:1教師講解動(dòng)作方法。2、教師示范動(dòng)作。2組織學(xué)生練習(xí)。3、練習(xí)中教師巡回指導(dǎo)。4、找學(xué)生練習(xí),教師講評(píng)。5、教師使用錄音機(jī)方音樂(lè),讓學(xué)生在音樂(lè)聲中自由練習(xí)。易犯錯(cuò)誤:上拋不正;接不住沙包;動(dòng)作不協(xié)調(diào)。糾正方法:(1)教師正確講解、示范。(2)多做低拋練習(xí),讓學(xué)生在自由練習(xí)中體會(huì)運(yùn)輸隊(duì)和,增強(qiáng)時(shí)空感覺(jué)、提高控沙包能力。要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)。(三)結(jié)束部分一、 放松活動(dòng)。二

46、、 講評(píng)本課情況。三、 宣布下課。第二十課時(shí)教 材:1持輕物投準(zhǔn); 2游戲:斗雞。任 務(wù): 1、通過(guò)投準(zhǔn)練習(xí),初步掌握原地肩上屈肘揮臂投準(zhǔn)的動(dòng)作,發(fā)展上肢,腰腹力量和投擲能力,提高身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性,培養(yǎng)認(rèn)真好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。 2通過(guò)游戲練習(xí),學(xué)會(huì)游戲的方法,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分1體育委員整隊(duì)2. 師生問(wèn)好。3宣布課的內(nèi)容、要求。4隊(duì)列練習(xí)(音伴):走跑成圓形隊(duì)。5拍手操(音伴):伸展運(yùn)動(dòng);下蹲運(yùn)動(dòng);提膝運(yùn)動(dòng);體側(cè)運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);全身運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)。教法:1講解、口令、領(lǐng)操、語(yǔ)言提示。2師生同練。 3、指導(dǎo)、糾正。要求:動(dòng)作正確、協(xié)

47、調(diào)、有力、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。(二)基本部分1持輕物投準(zhǔn):正對(duì)投擲方向投準(zhǔn)。動(dòng)作要領(lǐng):兩腳前后開(kāi)立、左腳在前。右手持輕物屈肘于肩上、肘關(guān)節(jié)向前、眼看前面的標(biāo)靶,把投擲物投向標(biāo)靶。重難點(diǎn):肩上屈肘,快速揮臂,協(xié)調(diào)用力,投擲準(zhǔn)確。組織:教法:1、講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范;2、提出要求;3、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)、糾正。要求:動(dòng)作正確、上下肢協(xié)調(diào)配合。練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。2游戲:斗雞規(guī)則:(1)不得用頭撞人,不得用手推、拉人。(2)抱起的腿落地算失敗。方法:雙方做連續(xù)單腳跳,并用肩互相沖撞,以迫使對(duì)方站不穩(wěn),雙腳落地或出圓圈者為勝。組織:分四組練習(xí)教法:1講解方法、規(guī)則、示范;2提出要求,進(jìn)行思想,安全教育;

48、3分組練習(xí),教師指導(dǎo)、糾正。要求:遵守規(guī)則、紀(jì)律,注意安全。(三)結(jié)束部分1整隊(duì)放松舞蹈:找朋友。 2總結(jié)。 3宣布下課。第二十一課時(shí)教 材:1、向前、后、左、右滾動(dòng) 2、游戲:支援前線任 務(wù): 1能過(guò)練習(xí),初步掌握向前、后、左、右滾動(dòng)的技巧動(dòng)作,發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì),提高平衡能力,培養(yǎng)勇敢、果斷的優(yōu)良品質(zhì) 2通過(guò)練習(xí),發(fā)展負(fù)重快跑能力和平衡能力,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神,集體榮耀和責(zé)任感,增強(qiáng)國(guó)際意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分1體育委員整隊(duì)2師生問(wèn)好3宣布課的內(nèi)容、要求:向前、后、左、右滾動(dòng);游戲:支持前線。工 4隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法走跑交替5徒手操(音伴):伸展下蹲提膝體側(cè)體轉(zhuǎn)全身跳躍組織:二路縱隊(duì)體操隊(duì)形

49、散開(kāi)教法:l、簡(jiǎn)講,口令指揮、領(lǐng)操;2、學(xué)生集體練習(xí),語(yǔ)言提示;3、指導(dǎo)、糾正。要求:集合做到快、靜、齊;姿勢(shì)正確;動(dòng)作協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認(rèn)真:聽(tīng)從指揮。(二)基本部分1 向前、后、左、右滾動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng):后滾動(dòng)時(shí),團(tuán)身后倒,依次著墊,前滾動(dòng)時(shí),團(tuán)身前傾,兩手壓小腿。左右滾動(dòng):以肩、腰、髖部翻轉(zhuǎn)的力量帶動(dòng)身體向側(cè)滾動(dòng)。重難點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手壓小腿動(dòng)作連貫教法:1講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范;2、提出要求;3學(xué)生分組練習(xí),4人一塊墊子。頭部繞環(huán)、側(cè)屈全腳掌著地,全蹲,兩手抱小腿,低頭蹲式滾動(dòng)坐式滾動(dòng)仰臥屈肘、俯臥跪撐、向左、右滾動(dòng)。屈臂俯、仰臥,向一側(cè)連續(xù)左、右滾動(dòng)。2游戲:支援前線方法:第一人抱兩個(gè)實(shí)心球跑向本隊(duì)

50、圓圈,持實(shí)心球放好后,跑向本隊(duì),擊第二人的手,第二人跑向本隊(duì)圓圈取出抱起實(shí)心球回本隊(duì),依次類推進(jìn)行。規(guī)則:(1)傳遞時(shí)不許拋擲、“彈藥”不能掉到地上。(2)傳遞時(shí)不能越過(guò)越線。教法:1講解方法、規(guī)則、示范;2、進(jìn)行思想、守紀(jì)教育;3分組練習(xí)。要求:遵守規(guī)則紀(jì)律,注意安全發(fā)揚(yáng)集體主義精神。(三)結(jié)束部分1整隊(duì)放松舞蹈(小青蛙)。2總結(jié)。3宣布下課。第二十二課時(shí)教 材:1在體操凳上前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)體、單腳站立;2游戲:擊木柱。任 務(wù):1通過(guò)平衡能力的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),提高在器械上保持平衡的能力。2通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的上肢力量,培養(yǎng)學(xué)生的投擲能力。3通過(guò)上述練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢精神

51、。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分一、課堂常規(guī):1集合整隊(duì);2檢查人數(shù)、服裝;3布置本課任務(wù):(1)體操凳上練習(xí);(2)游戲:擊木柱。二、隊(duì)列練習(xí):1整隊(duì)看齊;2原地四面轉(zhuǎn)法;3、成體操隊(duì)的散開(kāi)與集合。三、徒手操:第五節(jié):腹背運(yùn)動(dòng);第六節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng)。四、單腳平衡站立將兩臂張開(kāi),不要過(guò)于緊張。組織: 四列橫隊(duì)教法:1老師示范動(dòng)作;2. 講解要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)要求;3集體練習(xí)。(二)基本部分一、在體操凳上做行進(jìn),轉(zhuǎn)體、單腳平衡等各種動(dòng)作。重難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)自然,保持平衡。教法:1教師在凳上示范;2講解動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng);3成一路縱隊(duì)練習(xí)。要求:在凳上不準(zhǔn)打鬧,注意保護(hù)安全。二、游戲:“擊木柱”用木桿撐起小體操墊,先原

52、地后移動(dòng)。規(guī)則:1投擲時(shí)腳不要越線;2按照教師統(tǒng)一口令進(jìn)行。教法:1宣布規(guī)則;2集體練習(xí)。(三)結(jié)束部分1 集合。 2放松。 3小結(jié)。 4下課。第二十三課時(shí)教 材:1爬越60-80cm高的物體; 2游戲:過(guò)獨(dú)木橋。任 務(wù): 1通過(guò)練習(xí),使學(xué)生初步掌握爬越障礙物的動(dòng)作方法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、培養(yǎng)勇敢、果斷的精神。 2通過(guò)游戲,發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和平衡能力,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分l、體育委員整隊(duì),師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容:(1)爬越60-gOcm高的物體。(2)游戲:過(guò)獨(dú)木橋。2、隊(duì)列練習(xí):走、跑成圓形隊(duì)。3徒手操(音伴):伸展下蹲提膝體側(cè)體轉(zhuǎn)全身跳躍。4單腳平衡練習(xí)。教法:1簡(jiǎn)講、口令指揮、提示。2. 師生同練,語(yǔ)言提示。要求:動(dòng)作到位,有力,練習(xí)認(rèn)真,聽(tīng)指揮。(二)基本部分l、爬越6

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