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文檔簡介

1、-/小古文年級上學(xué)期(500字)第一組鄉(xiāng)村即景1放風(fēng)箏青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。2、鄉(xiāng)鄉(xiāng)間農(nóng)家,竹籬茅屋,臨水成村水邊楊柳數(shù)株,中夾桃李,飛燕一雙,忽高忽低,來去甚捷。3、蘆水濱多蘆荻。秋日開花,一片白色。西風(fēng)吹來,花飛如雪。4、荷池中種荷,夏日開花,或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中,其名曰藕。藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。5、菊菊花盛開,清香四溢。其瓣如絲,如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅。種類繁多。性耐寒,嚴(yán)霜既降,百花零落,惟菊獨(dú)盛。第三組別樣的爭和辯1貓捕魚缸中有金魚,一貓伏缸上,欲捕食之,失足墜水中,急躍起,全 身皆濕。2、貓斗黃白二貓,斗于屋上,呼呼而鳴,聳毛豎尾,四目對射

2、,兩不相 下。久之,白貓稍退縮,黃貓奮起逐之,白貓走入室,不敢復(fù)出。3、龜兔競走龜與兔競走。兔行速,中道而眠。龜行遲,努力不息。及兔醒, 則龜已先至矣。4、五官爭功口與鼻爭咼下??谠唬骸拔艺劰沤袷欠?,爾而有何功居上我?” 鼻曰:“飲食非我不能辨。” 眼謂鼻曰:“我近鑒毫端,遠(yuǎn)觀天際,唯我當(dāng)先。”又謂眉曰:“爾有何功居上我?”眉曰:“我雖無用,亦如世有賓客,何益主人?無即不成禮儀。若無眉,成何面目?”年級下學(xué)期(620 字)第五組讀書要得法1、讀書飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書 ,則與禽獸何異?2、讀書有三到讀書須有三到:謂心到

3、、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到 之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?3、讀書須有疑讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)。讀書 無疑者須教有疑,有疑,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。4、鐵杵磨針磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲做針。”白笑其拙。老嫗曰:“功到自然成耳?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。第六組智慧少年1、曹沖稱象曹操得巨象。欲知其輕重。不能稱。操之幼子名沖,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,將

4、他物積載船中,使水及原痕。復(fù)稱他物,則象重可知矣。”2、道邊李苦王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之, 唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之, 信然。3、破甕救友光生七歲,凜然如成人,聞講左氏春秋,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一 兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得 活。4、孔融讓梨融四歲,與諸兄共食梨,融輒引小者。大人問其故,答曰“我小兒, 法當(dāng)取小者。”三年級上學(xué)期(770字)第七組寓言故事1、守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死,因釋其耒而守株, 冀復(fù)得兔,兔不可復(fù)得而

5、身為宋國笑。2、揠苗助長宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰: 矣!予助苗長矣! ”其子趨而往視之,苗則槁矣。3、狐假虎威虎求百獸而食之,得狐。狐曰:“子無敢食我也。天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨 我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見之 皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。4、南轅北轍今者臣來,見人于太行,方北面而持其駕,告臣曰:“我欲之楚?!背荚唬骸熬瑢⑥蔀楸泵?? ”曰:“吾馬良?!背荚唬骸榜R雖良, 此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用雖多,此非楚之路也?!?曰:“吾御者善?!贝藬?shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。第十

6、一組:小故事里的大智慧1、葉公好龍葉公子高好龍,鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之,窺頭于牖,施尾于堂。葉公見之,棄而還走,失其魂魄,五色 無主。是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。2、鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度”。反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!? 、買犢還珠楚人有賣其珠于鄭者,為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以翡翠。鄭人買其犢而還其珠。此可謂善賣犢矣,未可謂善鬻珠 也。4、自相矛盾楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰:“吾

7、矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何 如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。5、濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王悅之,廩食以數(shù)百人。宣王死。緡王立,好一一聽之,處士逃。三年級下學(xué)期(450字)下冊第一組我們是山川大地的孩子1、山川之美山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。2、春日尋芳時芳草鮮美,兒童放紙鳶于村外,春花絢爛,婦女戲秋千于杏院,小姊妹或三三五五踏青陌上,尋芳水濱,桃紅柳綠,日麗風(fēng)和,一年 節(jié)

8、令,此為最佳時也。3、蘇堤雜花蘇公堤,春時晨光初起,宿霧未散,雜花生樹,飛英蘸波,紛披掩映,如列錦鋪繡。覽勝者咸謂四時皆宜,而春曉為最。4 、浙江之潮浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺,際天而來,大聲如雷霆,震 撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰” 者是也。5、湖心亭看雪余在西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更(g e ng)定矣,余 挐(r d o) 一小船,擁毳(cu 1 )衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天 與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與 余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到

9、亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒 酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人! ”拉余同飲。余強(qiáng) 飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”四年級上學(xué)期(520 字)下冊第三組:可笑之人,可笑之事1、性緩一人性緩。冬日共人圍爐,見人裳尾為火所燒。乃曰: 見之已久。欲言恐君性急,不然又恐傷君。然則言是耶?不言是耶?” 人問何事。曰:“火燒君裳?!逼淙隋崾找露唬骸昂尾辉缪??” 曰:“我道君性急,果然?!?、性急王藍(lán)田性急。嘗食雞子,以箸刺之,不得,便大怒,舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止,乃下地以屐齒碾之,又不得。瞋甚,復(fù)于地取納 口中,嚙破即吐之。3

10、、性剛有父子俱性剛,不肯讓人。一日父留客飲,遣子入城市肉。子取肉回,將出城門,值一人對面而來,各不相讓,遂挺立良久。父尋 至見之,謂子曰:“汝姑持肉回,陪客飯。待我與其對立在此。”4、北人不識菱北人生而不識菱者,仕于南方,席上食菱,并殼入口?;蛟?“食菱須去殼。”其人自護(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去 熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?? ”答曰:“前山后山,何地不 有? ”夫菱角生于水中而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。5、刺猬與橡斗有一大蟲,欲向野中覓食,見一刺猬仰臥,謂是肉臠,欲銜之。忽被猥卷著鼻,驚走,不知休也,直至山中,困乏而眠。刺猬乃放鼻 而走。大蟲醒,甚歡喜,走至橡樹下,低頭見橡

11、斗,乃側(cè)身語云:“旦 來遭見賢尊,愿郎君且避道! ”四年級下學(xué)期(710字)下冊第四組 英雄的本色1、李廣射虎廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中石沒鏃。視之,石也。因復(fù)更射之,終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞有虎,嘗自射之。及居右 北平射虎,虎騰傷廣,廣亦竟射殺之。2、臥薪嘗膽吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重采;折節(jié)下賢人,厚遇賓客;振貧吊死,與百姓同 其勞。3、祁黃羊舉薦晉平公問祁黃羊曰:“南陽無令,其誰可而為之? ”祁黃羊?qū)υ唬骸敖鈞i e狐可?!逼焦唬骸敖夂亲又鹦?? ”對曰:“君問可,非問

12、臣之仇也?!逼焦?“善?!彼煊弥?。國人稱善焉。居有間ji a n平公又問祁黃羊曰:“國無尉,其誰可而為之? ”對曰:“午可?!逼焦?“午非子之子邪? ”對曰:“君問可,非問臣之子也。”平公曰:“善?!庇炙煊弥朔Q善焉。孔子聞之曰:“善哉,祁黃羊之論也!外舉不避仇,內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣?!?、公儀休拒收魚公儀休相魯而嗜魚,一國爭買魚而獻(xiàn)之。公儀子不受。其弟曰:“夫子嗜魚而不受,何也?”曰:“夫唯嗜魚,故不受也。夫即受魚, 必有下人之色;有下人之色,將枉于法;枉于法,則免于相;免于相, 則雖嗜魚,此必不能致我魚,我又不能自給魚。即無受魚而不免于相, 雖不受魚,我能常自給魚。此明夫恃人

13、不如自恃也;明于人之為己者, 不如己之自為也。”5、曾參教子曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反為女殺彘(zhi)?!逼捱m市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳!” 曾子曰:“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,而不信其母,非以成教也?!彼炫脲橐病N迥昙壣蠈W(xué)期(930字)下冊第八組:智慧小故事1、晏子使楚晏子使楚。以晏子短,楚人為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國者,從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!眱喺吒?,從大門入。見楚王。王曰:“齊無人耶? ”晏子對曰:“齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,

14、何為無人? ”王曰:“然則何為使子?”晏子對曰:“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”2、破釜沉舟項(xiàng)羽已殺卿子冠軍,威震楚國,名聞諸侯。乃謙當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河,救巨鹿。戰(zhàn)少利,陳馀復(fù)請兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王 離。3、驚弓之鳥更羸與魏王處京臺之下,仰見飛鳥。更羸謂魏王曰: 臣為王引弓虛發(fā)而下鳥?!蔽和踉唬骸叭粍t射可至此乎? ”更羸曰:“可?!庇虚g,雁從東方來,更羸以虛發(fā)而下之。魏王曰:“然則射可”對曰:故瘡未息至此乎?”更羸曰:“

15、此孽也。”王曰:“先生何以知之?“其飛徐而鳴悲。飛徐者,故瘡?fù)匆玻圾Q悲者,久失群也, 而驚心未去也。聞弦音,引而高飛,故瘡隕也?!?、塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者,馬無敵亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父 曰: “此何遽不能為禍乎? ”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人 皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯 者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。5、扁鵲見蔡桓公扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠(讀音cou)理, 不治將恐深。”桓侯曰:“寡人無疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好 治不病以為功?!本?/p>

16、十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù)見曰:“君 子病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居 十日,扁鵲望桓侯而還(xuan)走。桓侯故使人問之,扁鵲曰:“疾 在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊(ji) 之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請 矣。”居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣,桓侯遂死。五年級下學(xué)期(750字)下冊第十組:學(xué)習(xí)這件事兒1、弈秋學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟 弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之, 雖

17、與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。2、紀(jì)昌學(xué)射甘蠅,古之善射者,彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅, 而巧過其師。紀(jì)昌者,又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰: “爾先學(xué)不瞬,而后 可言射矣?!奔o(jì)昌歸,偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。二年之后,雖錐末倒 眥,而不瞬也。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“未也,必學(xué)視而后可。視小如 大,視微如著,而后告我?!辈躁髴沂陔?,南面而望之。旬月之間,浸大也;三年之后, 如車輪焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,貫 虱之心,而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺曰: “汝得之矣?!?、蜀鄙二僧天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之 為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!” 越明年,貧

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