幼兒園大班周計劃表秋季

1、WORD格式與社區(qū)23 布置教室環(huán)境，引導幼兒適應新環(huán)境請家長在家提醒幼兒關注天氣變化，每天收看天氣預工作9 月 13 日本周星期五晨間接待戶外：大型玩具早鍛煉老鼠籠螞蟻搬豆子貓抓老鼠幾更天社會：我是哥哥姐姐語言：我的名字數(shù)學：運動場上音樂：拉拉勾教學活動健康：看誰跳得快美術：秦童：健康：運動后身體的變化科學：天氣記錄區(qū)域活動重點指導科學區(qū)重點指導語言區(qū)上午字活動的順序）角色游戲理發(fā)店角色游戲（重點指導區(qū)域：折紙語言游戲：語言游戲：下午戶外活動玩沙包玩呼啦圈套圈船 音樂：熊和石頭人重點指導閱讀 區(qū)：音樂區(qū) 語言區(qū) 科學區(qū) 美術區(qū) 紙游戲 活動大班第 4 周活動計劃 1規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)

2、培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指 導。繼續(xù)開展?jié)B透式領域課程話工作 要點重點指導美術區(qū)。9 月 8 日民間游戲：跳房子提供拉拉勾、熊和石頭人的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂唱歌，感受音樂并進行表演。 讓幼兒自我介紹。在科學區(qū)增設天氣記錄的內容供幼兒記錄。秦童提供一些舊報理發(fā)店） 玩球1規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指導。2 繼續(xù)開展?jié)B透式領域課程話題1 “認識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認識，以及與同伴相處的方式。3對班級內的環(huán)境繼續(xù)進行裝飾。1“認識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認識，以及

3、與同伴相處的方語言： 49 只風箏 49 只 和紙數(shù)學區(qū)（數(shù) 重點指導：音樂區(qū)勇敢的小騎2題式3對班級內的環(huán)境繼續(xù)進行裝飾。三四1在晨間與幼兒談話活動中檢查幼兒的衛(wèi)生情況，提醒幼兒要請洗澡、勤剪指甲2 結合健康活動，鼓勵幼兒認真參加晨間鍛煉，不怕日常生活 熱。3散步時教育孩子們上下樓梯不講話、不吵鬧、注意安全。WORD格式環(huán)與社區(qū)1繼續(xù)在自然角增設天氣記錄的內容。2 請幼兒帶好植物美化自然一角。1請家長鼓勵幼兒早起，積極到園參加晨間鍛煉。2 請家長在家提醒幼兒關注天氣變化，每天收看天氣預 工 作 報 , 并注意孩子的衛(wèi)生習慣家長項目本周工作要點星期大班第 5 周活動計劃9月 15 日9 月 1

4、9 日1規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指 導。2繼續(xù)開展?jié)B透式領域課程話題1“認識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認識，以及與同伴相處的 方式。3對班級內的環(huán)境繼續(xù)進行裝飾。4. 家園一致培養(yǎng)幼兒專注并有始有終地做事的學習習慣。晨間接待早鍛煉3. 晨間活動：幼兒自主選擇游戲區(qū)，可帶領幼兒到自然角觀察蔬菜的變化，進一步感知莖的傳輸作用等 大型玩具丟手絹占四角中秋放假三天石頭剪子布教學活動語言：專心致志數(shù)學：我們的好鄰居社會：換牙慶祝會泥工康：障礙我不迫美術：相框科學：另類植物1. 接待：提醒幼兒主動與老師問好，檢查幼兒是否帶手帕來

5、園，注意幼兒衣物的增減，表揚來園較早的幼兒。2. 值日生工作：請值日生為自然角植物澆水。專業(yè)資料整理1. 材料增添：選好 20 厘米的稻草、美工剪、泥區(qū)域活動2. 指導重點（ 1 ）在科學區(qū)里繼續(xù)學習天氣記錄。2）閱讀區(qū)鼓勵幼兒專心致志讀書。3）數(shù)學區(qū) 10 個房子、 10 張不同動物的 1-10 的門牌號。游戲活動上午下午戶外活動重點指導閱讀區(qū)重點指導美術、數(shù)學區(qū)科學區(qū)角色游戲：重點指導醫(yī)院音樂游戲：突破封鎖線 （1 ）角色游戲：重點指導醫(yī)院中秋放假三天丟沙包玩跳跳馬玩繩（目標： 練習幼兒的協(xié) 調性）體游：捉迷藏 幼兒泥工作展 示玩皮球WORD格式日常生活在日常生活中，對幼兒進行上下樓梯的安

6、全教育。如：對表現(xiàn)好的幼兒集體進行表揚的形式。專業(yè)資料整理環(huán)與社區(qū) 注： 9 月 22家長1. 展示幼兒手工作業(yè)相框2. 張貼天氣記錄表，每天請兩名幼兒記錄每天天氣情況。3 將幼兒泥工作品展示。 日上星期四課。1. 請家長幫助幼兒養(yǎng)成每天聽天氣預報的習慣。2. 請家長在家里豐富幼兒對于植物生長環(huán)境的知識。 工作大班第 6 周活動計劃9月 23 日9月 27 日本周工作要點1幫助幼兒了解中秋節(jié)的風俗及品嘗月餅等相關活 動。2繼續(xù)開展認識自己的主題活動。3明確班級角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。星期項目1接待：主動與幼兒問好，關注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理。晨間接待早鍛煉2. 桌面游戲：幼兒

7、自主選擇游戲區(qū)進行游戲并保持安 靜。螞蟻搬豆子丟手絹螞蟻搬豆子石頭剪子布健康：地震來了我不教學活動音樂：禮貌歌數(shù)學：男生與女士，迎中秋社會：我來交新朋友科學：慶豐收迎中秋音樂：爵士進行曲健康換牙慶祝會美術：做月餅美術區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。音樂區(qū)：提供爵士進行曲的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進行表演。區(qū)域活動上午重點指導音樂區(qū)重點指導美術區(qū)：月餅裝飾下午音樂游戲：突破封鎖線(2 )美術活動：水粉畫戶外活動大型玩具語言區(qū)：帶上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。跳跨欄1在日常生活中，對幼兒進行上下樓梯的安全教育。如：對表現(xiàn)好的幼兒集體進行表揚的形式

8、。游戲 活重點指導音樂區(qū)： 小熊過橋美術活動：吹畫拔河重點指導科學區(qū)：動物和天氣折紙?zhí)兹θ粘Ｉ?指導幼兒在吃飯時注意保持桌面的干凈。3. 指導幼兒正確的午睡姿勢，并在起床后飲水WORD格式1將幼兒區(qū)域活動時的剪紙和繪畫作品上墻進行展示。請家長在家提醒幼兒關注天氣變1 化，每天收看天氣 預環(huán)境家長業(yè)資料整理2教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。 與3. 將幼兒制作的相框進行墻面裝飾。社區(qū)報 , 并注意孩子的衛(wèi)生習慣。2 請家長向幼兒講述中秋節(jié)的風 俗，并觀察和品嘗月 餅。工作大班第 8 周活動計劃9月 29 日10 月 5 日本周 工作 要點1幫助幼兒了解中秋節(jié)的風俗及品嘗月餅等相關活動。

9、2繼續(xù)開展認識自己的主題活動3明確班級角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。 星期星期二到下周一放假晨間接待早鍛煉1接待：主動與幼兒問好，關注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理。2. 桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進行游戲并保持安靜 大型玩具教學活動區(qū)域活動上午語言：皮皮鼠吃跳跳糖皮皮鼠吃跳跳糖（二）游戲國慶放假 7 天美術區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。音樂區(qū)：提供爵士進行曲的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進行表演。語言區(qū)：帶上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。重點指導語言區(qū)：做大狗好還是做小狗好7活動角色游戲（重點指導區(qū)域：國慶放假 天下午點心店）WORD格式

10、玩繩戶外活動專業(yè)資料整理日常生活環(huán)境1將幼兒區(qū)域活動時的剪紙和繪畫作品上墻進行展示。請家長在家提醒幼兒關注天氣變1 化，家長每天收看天氣預2教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。報 ,并注意孩子的衛(wèi)生習慣。2請家長向幼兒講述中秋節(jié)的風并觀察和品嘗月3. 將幼兒制作的相框進行墻面裝飾。俗，餅。1在日常生活中，對幼兒進行上下樓梯的安全教育。如：對表現(xiàn)好的幼兒集體進行表揚的形式。 2指導幼兒在吃飯時注意保持桌面的干凈。3. 指導幼兒正確的午睡姿勢，并在起床后飲水。工作本周工作要點星期項目晨間接待早鍛煉教學活動語2區(qū)域活動游戲上午3 請家長幫忙搜集月餅盒子帶來進行展示。大班第 8 周活動計劃10 月

11、 8 日10 月 12 日1開展 “我的祖國 ” 主題活動，利用國慶節(jié)對幼兒進行愛國教育。 2繼續(xù)指導幼兒進行天氣記錄，做好小小氣象員，關注天氣變化 3. 做好紅紅眼病預防工作。1接待：熱情接待幼兒來園，和家長交流關于孩子在2值日生工作：請氣象記錄員做好天氣記錄、值日生澆水 3桌面游戲：幼兒自主選擇桌面游戲，督促常規(guī)大型玩具 占四角（跑）” 長假的一些情況。斗雞（跳）夾球接力跳房子語言：九月九日憶山東兄弟數(shù)學：漂亮的馬甲健康：有用的安全標志社會：我是小小升旗手泥工健康：小火箭美術：臉譜裝飾音樂：小熊過橋數(shù)學：高度的水杉語言區(qū)：增添詩九月九日憶山東兄弟的字卡，繼續(xù)幫助幼兒閱讀。泥工區(qū)：新增月餅圖

12、片供幼兒欣賞、創(chuàng)作。美術區(qū)：增添京劇臉譜，供幼兒欣賞和繪畫。重點指導語言區(qū)重點指導美術區(qū)重點指導音樂區(qū)戶外區(qū)域（我是小小升旗 重點指導美術區(qū)：臉活動下午重點指導醫(yī)院重點指導數(shù)學區(qū)角色游戲：醫(yī)院美術活動：折紙戶外活動拔河玩繩推小車玩皮球手）幼兒手工作業(yè)展示玩呼啦圈WORD格式專業(yè)資料整理1. 給幼兒講關于嫦娥奔月的故事和一些革命故事2. 在日常活動中，帶領幼兒散步時觀察園內的各種植物和幼兒一起收集關于另類植物的圖片，并進行相關知識的鋪墊。1. 展示幼兒帶來的另類植物的圖片，供幼兒參觀交流。家 長與2. 布置樓梯環(huán)境臉譜。動員家長和幼兒一起制作樹葉標本日常生活社區(qū)星期項目2工作大 班 第 9 周活

13、動計劃10 月 14 日 10 月 18 日本 周 1 工作2要 點 3繼續(xù)開展國慶節(jié)的主題活動，對幼兒進行愛祖國教育。 周五開展重陽節(jié)的慶?；顒?，邀請爺爺奶奶來園慶祝重陽節(jié)。能敘述自己在國慶假期中的見聞。1晨間接待 2. 21. 熱情接待幼兒來園，關注幼兒的入園情緒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常表現(xiàn)。 指導值日生做好植物角澆水工作。早鍛煉3.指導小氣象記錄員記錄當天天氣。大型玩具語言：家過小河社會：我的房子熊和石頭人音樂：張家爺爺?shù)男』ü焚N人數(shù)學：糖果有多少踩繩跳語言：我家的小池塘教學活動健康：慶祝會美：術裝飾唐裝健康：小心快點科學：螞蟻的生活音樂：國旗多美麗區(qū)域活動美術區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片

14、，供幼兒欣賞并進行繪畫 音樂區(qū)：提供張家爺爺?shù)男』ü芬魳反艓?，讓幼兒隨音樂敲擊身體部位表演，感受音樂并進行表演 科學區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀，交流自己的想法上午指導益智區(qū)：玩七巧板進行唐裝的裝飾活動重點指導音樂區(qū)重點指導數(shù)學區(qū)重點指導閱讀區(qū)游戲角色游戲音樂游戲：圖書室音樂游戲：折紙活動下午（重點指導區(qū)域：點心店阿拉木汗（ 1 ）阿拉木汗（ 2 ）戶外活動拔河玩繩推小車玩皮球玩呼啦圈11. 督促、提醒幼兒要注意做好自己的個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、洗頭、洗手。日常生活2. 在日?；顒又?，帶領幼兒散步時觀察的螞蟻。環(huán)境家長家長可帶幼兒參觀有關古代的服裝展或欣賞龍展示收集的唐裝及幼兒裝飾設計的服

15、裝袍與社 區(qū) 工 作大 班 第 10周活動計劃10 月 21 日10 月 25 日本周工作要點1天氣漸漸變涼，活動前后及時幫助幼兒增減衣服，多喝水。2 培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，做到上課保持安靜，發(fā)言先舉手。3繼續(xù)開展我的祖國主題活動，培養(yǎng)幼兒民族情感，形成積極向上的良好學習氛圍。星期項目晨間接待12 值日生工作：請當天的氣象記錄員做好天氣記錄。3桌面游戲：幼兒安靜游戲 , 避免大聲喊叫。早鍛煉大型玩具小兔蓋房子大型玩趕球小貓搬家跳跨欄WORD格式專業(yè)資料整理教學活動語言：我家小池塘（二） 數(shù)學：搬花片社會：做守信的孩子健康：泡泡漂漂亮涼起來 美術：少數(shù)民族服裝 科學：做陀螺音樂：賣報歌健康：芝

16、麻開門泥工區(qū)域活動美術區(qū)：音樂區(qū)：上午游戲活動 下午科學區(qū)：火柴棒、重點指導益智區(qū)：七巧板戶外活動提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、牙簽、 鉛筆頭材料等。重點指導美術區(qū)重點指導科學區(qū)角色游戲：公共汽車等早期閱讀角色游戲：公共汽車等開汽車玩圈玩彩帶重點指導音樂區(qū)：賣報歌體游：蜘蛛搬家 幼兒泥工作業(yè)展 示棋類活動玩小塑料盒玩皮球為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進行繪畫。 提供賣報歌音樂磁帶，讓幼兒用舞蹈表演并能演唱歌曲。日常生活1將 “少數(shù)民族服飾 ” 圖片及幼兒設計的裙子裝飾于墻 面，供幼兒欣賞。2 將幼兒制作的陀螺放入玩具柜

17、供幼兒欣賞。1請家長在家中和孩子一起制作陀螺。2 請家長在家中和孩子一起收集一些民族服飾的圖 片，指導幼兒認識其各服飾特點。工作家長1散步時提醒幼兒上下樓梯保持安靜并注意安全。課余時間引導幼兒禮貌用語，小朋友之間要團結友愛。2利用散步時間帶領幼兒觀察幼兒園里植物的變化，引導幼兒了解不同植物在不同季節(jié)的變化特征大班第 11 周活動計劃本周強1. 加強課堂紀律管理，重點引10 月 28 日 11 月 1 日導幼兒操作活動時、畫畫時等方面不打擾別人，專心投入學習，并形成自律。工作要點2. 開展我的祖國的最后一周主題活動，做好活動回顧，幫助幼兒梳理知識。星期項目一 二 三 四 五1熱情接待家長幼兒來園

18、，。晨間接待2值日生工作：幫助整理玩具和書架。早鍛煉3晨間活動：指導幼兒自己選擇喜歡的游戲區(qū)，并能克制自己行為，愉快游戲。 丟手絹 丟手絹 丟手絹丟手絹丟手絹教學活動語言：我們的祖國真（ 一大多少我們的祖國真大 （ 二 ） 數(shù)學：糖有 美術：各種帽 子音樂：長的要當解放軍健康：小螞蟻運量社會：美麗的家鄉(xiāng) 科學： 捉螞蟻美麗的美麗 的家鄉(xiāng)泥工區(qū)域活動在美術區(qū)提供拖鞋圖片、彩色筆等，讓幼兒設計、制作拖鞋。 在語言區(qū)，提供象形文字和現(xiàn)代文字圖片各一套，讓幼兒進行匹配閱讀活動。 在音樂表演區(qū)提供北京的金山上節(jié)奏圖譜，供幼兒舞蹈。科學區(qū)：繼續(xù)提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶

19、蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、 牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。游戲上午重點指導語言區(qū)重點指導美術區(qū)和數(shù)學區(qū)重點指導科學區(qū)重點指導音樂區(qū)重點指導語言區(qū)活動 下午角色游戲：重點指導理發(fā)店唱）音樂游戲：花蛤?。ǜ枰魳酚螒颍簳艺奂垜敉饣顒诱妓慕峭嫣R、羊角球拍球接力花蛤?。▊€表演）大型玩具玩呼啦圈日常生活1引導幼兒愛護幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。2講一些古代神話、傳說故事，豐富幼兒對古代科技的認識。家長1將幼兒制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示區(qū)里 ”。2在主題墻上用不同的紙質布置字體演變的過程。1家長幫助幼兒一起收集各種帽子和不痛款式的拖 鞋。2請家長注意每天的天氣情況

20、， 服。工作給孩子穿適量的衣3要 點 . 加強常規(guī)管理、規(guī)范一日活動。重點指導幼兒上課能不打擾別人，投入學習，并形成自律。星期 一 二 三 項目WORD格式晨間接待接待：主動與幼兒問好，表揚自覺帶活動所需材料來園的幼兒。 值日生工作：請當天的氣象記錄員做好天氣記錄。 晨間活動：幼兒自主選擇游戲區(qū)進行游戲，重點指導下棋活動，教育幼兒要謙讓按規(guī)則游戲。專業(yè)資料整理早鍛煉跳繩老鷹捉小雞語言：秋天的雨 （ 一 ） 數(shù)學：桌子有多長教學活動石頭、剪子、布音樂： 小樹葉夾球接力科學：什么是影子傳球健康 : 獨子睡覺 好語言：秋天的雨 （ 一） 美術：陶瓷花瓶 保健：長長地海帶 社會 : 收獲的秋天 音樂

21、: 木瓜恰恰 1 在美術區(qū)提供紙和筆，鼓勵結合收集的農作物畫一畫，鞏固對農作物的認識；提供投放彩泥或油泥，讓幼兒大膽制作自己喜歡 的花瓶以及各種其他的生活用具，如茶具、餐具等，鞏固造型能力。區(qū)域活動2 在語言區(qū)提供有關農作物知識的圖書讓幼兒閱讀。3 在表演區(qū)提供音樂讓幼兒表演舞蹈蘋果豐收；提供一些節(jié)奏感較強的音樂，引導幼兒聽音樂跳各種舞步。4 在數(shù)學區(qū)投放多種物體供幼兒測量?？茖W區(qū)：投放手電筒、布等。上午重點指導語言區(qū)：重點指導美術區(qū)： 泥塑花 瓶重點指導表演區(qū)：重點指導美術、 科學區(qū)重點指導音樂區(qū)游戲活動下午戶外活動各種舞步的練習角色游戲（重點指導醫(yī)院）占四角文學游戲： 什么彎彎在天邊角色游

22、戲（重點指導醫(yī)院）科學區(qū)：影子游戲早期閱讀：野貓的城市（兒歌） 小烏龜爬爬體操圈羊角球障礙跑1利用一日活動中的各個環(huán)節(jié)與幼兒交流，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。日常生活2 、抓緊對幼兒體育運動技能的訓練。1 將幼兒自己創(chuàng)作的秋天的圖畫，裝訂成一本秋天的圖畫，鼓勵 幼兒運用原有的講述經驗，講述秋天的圖畫。2 請幼兒在書本、雜志、畫報上收集各種造型的花瓶圖片，張貼在主 題墻飾中，豐富幼兒的相關認知。家長工作配合幼兒搜集畫報大班第 13 周活動計劃11 月 11 日 11 月 15 日本 周1 繼續(xù)注重幼兒的習慣養(yǎng)成教育，正確引導幼兒上課認真聽講，不和同伴講悄悄話工作要點2 繼續(xù)開展 “豐收的季節(jié) ”

23、的主題活動，培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感，對周圍世界的變化產生興趣。認識常見的植物。3. 引導幼兒發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的各種標記。豐富幼兒的認知。WORD格式星期項目晨間接待1熱情接待幼兒來園，關注幼兒的來園情緒，檢查幼兒指甲，督促幼兒注意個人衛(wèi) 生。2 指導幼兒照看自然角里的植物，翻小椅子，發(fā)桌面游戲材料。3幼兒自由選擇桌面游戲，教師可參與指導。早鍛煉大型玩具 數(shù)學：秋天的昆蟲貼大餅（練習快跑）語言：母雞與蘋果樹老鼠籠（練習反應能力）社會：祖國媽媽的生日小狗鉆火圈 音樂：拔根蘆柴花踩繩跳泥工教學活動美術：花瓶設計與裝飾 健康：小小塔克兵 美工區(qū)：提供臘光紙、彩色卡紙、白紙、膠水、剪刀、油畫棒等材料，

24、讓幼兒制作一瓶 花；音樂區(qū)提供磁帶、 VCD 、打擊樂器等材料，讓幼兒繼續(xù)學習歌曲或舞蹈；科學：影子的方向健康：澀澀的眼睛區(qū)域活動數(shù)學區(qū)： 2 。數(shù)學區(qū)提供新的操作板，讓幼兒玩接龍卡片的游戲。 語言區(qū)：展示母雞與蘋果樹的幼兒用書，讓幼兒認讀漢字；圖書區(qū)：展示幼兒帶來的圖書，引導幼兒看書時要愛護 圖書。重點指導美工區(qū)重點指導語言區(qū)重點指導音樂區(qū)：歌表演重點指導音樂區(qū)：秧歌舞步上午游戲活動下午重點指導角色游戲：理發(fā)店美術水粉畫圖書室美術水粉畫重點指導角色游戲：理發(fā)店戶外活動大型玩具（培養(yǎng)幼兒謙讓品德）踩高蹺拍皮球（練習手部力量）跳繩（練習協(xié)調能力）障礙跑日常生活1天氣轉冷，及時提醒幼兒增減衣物，以

25、免著涼。2 嚴格檢查幼兒隨身攜帶的物品，杜絕安全隱患，確保幼兒人身安全。3餐前、散步時引導幼兒講話輕輕，腳步輕輕，培養(yǎng)幼兒不在活動室大聲喊叫的習慣。1教師和幼兒共同收集秋天的樹葉、果實，以及動、植物過冬的1建議家長利用雙休日，多帶幼兒到大自然中走走、看 看、環(huán)境與相關材料，布置主題環(huán)境，并不斷地豐富內容。家長講講秋天的變化，積累相關經驗。為課堂教學作準備。2 請家長引導幼兒發(fā)現(xiàn)和了解有關影子的各種知識。專業(yè)資料整理WORD格式專業(yè)資料整理2 組織幼兒對損壞的書籍進行修補，并進行整理 區(qū)3繼續(xù)豐富班級墻面裝飾，根據(jù)主題及時更換。工作3請家長向孩子講述有關大班第 14 周活動計劃“小火點 ”的安全

26、知識。11 月 18 日 11 月 22 日1. 繼續(xù)開展豐收的季節(jié)的主題活動，引導幼兒感受秋天的各種景色，通過語言、繪畫、音樂的形式來表現(xiàn)。本 周 1 工 作 2 要點2. 對幼兒進行安全教育，引導幼兒注意游戲活動安全。3. 對幼兒進行跳繩、轉呼啦圈和行進中拍球的訓練。星期三四五項目晨間接待1熱情接待家長幼兒來園，并與幼兒交談你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道 的？2值日生工作：檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況3晨間活動：安排幼兒按組活動，協(xié)調玩棋幼兒之間的矛盾，提醒幼兒安靜游戲。早鍛煉大型玩具老鷹捉玩具小狗鉆火圈丟手絹老鼠籠小雞語言：小老鼠和打老教學活動音樂：大中國（一）美術：水果虎社會：我們的首

27、都北京語言: ：憫農教學活動音樂：大中國（二）數(shù)學：賣水果健康：運糧忙科學：光物體影子健康：夾包跳1、在語言區(qū)提供一些與秋天有關的圖書供幼兒閱讀。區(qū)域活動游戲活動上午2、音樂區(qū)給幼兒提供一些絲巾和打擊樂器。準備一些干果，幫助幼兒認識。3、科學區(qū)收集一些動物玩具或手影造型圖若干，供幼兒繼續(xù)探索。 重點指導：語言 區(qū)重點指導： 音樂區(qū)（打擊樂）下午 角色游戲：超市等戶外活動 練習跳繩日常生活1 環(huán)境 與 2 重點指導：美工區(qū)游戲 ; 摘果子 跳繩（練習手腳協(xié)調能 力）角色游戲：超市等呼啦圈（身體柔韌性） 1引導幼兒在體育活動后補充水分，提醒幼兒注意倒完水記得關好水龍頭。 2引導幼兒愛護幼兒園的環(huán)境

28、布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。 3加強幼兒的安靜教育，提醒幼兒在活動中保持安靜和輕聲交談。將一些具有民族特色的裝飾品展示出來，供幼兒欣賞將幼兒的繪畫作品水果等展示出來布置墻面。重點指導：科學區(qū)重點指導語言區(qū)早期閱讀 龜兔賽跑踩高蹺折紙撈魚1家長請家長給孩子講一些關于秋天的知識，的季節(jié)。知道秋天是一個豐收WORD格式3 將收集到的手影造型圖放在科學區(qū)供幼兒探索。 社區(qū)2 請家長利用空余時間帶領幼兒感受秋天的景色。 工作3 協(xié)助孩子收集手影造型圖。專業(yè)資料整理大班第 15 周活動計劃11 月 25 日 11 月 29 日利用餐后，午睡起床的時間，讓幼兒進行安靜閱讀活 3 動。WORD格式1環(huán)境1

29、. 數(shù)學角新增接龍卡片游戲。1 同請家長在休息的日子里，帶領幼兒收集、整理落葉，共 制2 2. 幼兒共同用落葉裝飾教室，讓幼兒感受季節(jié)的變化。家 長 作落葉的藝術品并記錄下幼兒的創(chuàng)意命名與社 3提供各種樂器的圖片或實物或模型，讓幼兒認識，豐富他們對工 作 2 請家長幫助孩子收集種子和種子食品。區(qū)樂器的認識。3 請家長關注天氣預報，給孩子穿適量的衣服大班第 16 周活動計劃12 月 2 日 12 月 6 日本周工作要點1繼續(xù)開展 “ 豐收的季節(jié) ” 的主題活動，通過利用秋天植物制作各種美術作品，感受秋天的帶來的快樂。 充分調動幼兒積極性，練習比賽項目，為運動節(jié)做好準備。23積極做好流感的預防工作

30、，關心幼兒身體狀況。專業(yè)資料整理晨間接待21熱情接待幼兒入園，檢查幼兒指甲的修剪情況。早鍛煉大型玩具小牛耕地大型玩具音樂：八根蘆柴花語言：鼠小弟的小背心數(shù)學：大家買了啥玩呼啦圈社會：他們的生活正有趣一：樹葉踩繩跳語言：一片美麗的紅星期項目 指導幼兒進行桌面游戲，玩游戲時與同伴團結友好，愉快地合作游戲。教學活動健康：小心小火點美術：真正落葉的樹健康：長龍跑科學制作種子的標本音樂：逛公園區(qū)域活動游戲 上午 活動 下午重點指導益智區(qū)：下圍 棋角色游戲：理發(fā)店等重點指導閱讀區(qū)：正確看書童 童話故事欣賞圍棋活動角色游戲：理發(fā)店等重重點指導美工區(qū) 童話故事欣賞音樂游戲：逛公 園折紙戶外活動邊走邊拍球跳繩跳

31、繩大型玩具踢鍵子跳跨欄音樂區(qū)提供各種小動物頭飾，讓幼兒在演唱時愉快地進行表演； 美工區(qū)提供各種種子，以及范例，讓幼兒制作種子鑲嵌畫；1日常生活23環(huán) 境 1 2與社區(qū)正確引導幼兒和同伴平等相處的方法，逐漸營造和諧班風。午睡起床后及時提醒幼兒增加衣物及戶外活動后的及時減少衣物。利用餐后，午睡起床的時間，讓幼兒進行折紙、看書等安靜的活動將梵高作品放于展覽區(qū)中，供幼兒欣賞。將幼兒制作的種子鑲嵌畫布置在教室墻面上。布置一片美麗的紅樹家長葉墻景1請家長幫助孩子收集一些種子，并簡單介紹這些 種子的傳播方式，嘗試制作種子標本。2 請家長協(xié)助孩子收集各種不同色澤、大小的種子，工作并與孩子一起制作種子鑲嵌畫大班

32、第 17 周活動計劃12 月 9 日 12 月 13 日本周1本周開展新的主題活動“你我他 ”。重點引導幼兒通過活動了解自我，尋找讓自己快樂的方法。工作2常規(guī)管理：加強常規(guī)教育，把常規(guī)教育滲透于一日活動中。培養(yǎng)幼兒誠信和謙禮的良好品德要 點 3星期項目12晨間接待 （3晨間活動：指導幼兒按選擇區(qū)角進行游戲及同伴間的合作能力。大型玩具 游龍鉆山洞數(shù)學：服飾證件接待幼兒來園，密切關注幼兒的情緒。晨間談話：（ 1 ）和同伴交流自己對恐龍的認識。2）明確小組長的責任制。早鍛煉語言：城里來了大恐龍盲人過街社會：特別的地方石頭、剪子、布音樂：茉莉花熊和石頭人泥工美術：星月夜健康：大家來鍛煉科學 : 種子的

33、旅行：健康：學跳繩教學活動區(qū)域活動目標：根據(jù)所提供的材料，樂意動手操作，感受活動帶來的成功感和快樂感。 材料增添：表演區(qū)：提供 * 帽、小籃子、錄音機、音樂磁帶材料，讓幼兒表演舞蹈（茉莉花）。科學區(qū)：提供種子供幼兒粘貼。美術區(qū) 表演數(shù)學區(qū) 區(qū)游戲活 上午 重點指導美術區(qū)動 下午指導角色游戲：醫(yī)院戶外活動大型玩具重點指導表演區(qū)美術活動：泥塑重點指導美工區(qū)圖書室重點指導音樂區(qū)美術活動：折紙音游早期閱讀跳繩跳繩踢鍵子大型玩具3境 1個教師和幼兒共同收集各種各樣的恐龍玩具或圖片，建立恐龍 家長園 ”。1 并記家長和幼兒一起邊拍手邊念拍手歌，可以進行仿編錄下來。與社區(qū)2展示幼兒作品，豐富班級區(qū)域和角色游

34、戲環(huán)境。2豐富幼兒有關恐龍的相關知識經驗。為教學作準備 工作3尋找生活中的各種聲音，豐富感性經驗。1利用餐后休息時間，鼓勵幼兒兩兩結伴表演拍手歌，并不斷加快語速和表演的速度，增強游戲的趣味性。日常生活 2在日常生活中，教師應注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開心的情況主動地關心并詢問原因，幫助保持快樂的心情。根據(jù)活動 “ 恐龍 ” ，讓幼兒談談自己對恐龍的認識，說說自己最喜歡的恐龍。大班第 18 周活動計劃12 月 16 日 12 月 20 日本 周 1 開展“你我他”的主題活動，初步形成良好的自我意識，養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度。 工 作 2 、天氣逐漸轉冷，提醒幼兒堅持準時入園，不要遲

35、到。要 點 3 、組織好幼兒冬季的體育鍛煉，并及時提醒幼兒增添衣服。星期項目1接待：提醒幼兒主動與老師問好，提醒幼兒及時穿脫衣服。晨間接待 2 、值日生工作：請當天的氣象記錄員做好天氣記錄。3 、晨間活動：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對他人游戲活動不加以搗亂，友好合作游戲。早鍛煉大型玩具呼啦圈皮球踩踏車教學活動語言：野貓的城市（一）健康：運糧忙數(shù)學：新年愛心禮盒 美術：星月夜音樂：葡萄豐收社會：香香的菜健康：快樂湖里的不快樂科學：制作種子的標本平衡腳踏車 語言：野貓的城市 （二） 健康：盲人過街區(qū)域活動科學區(qū)：提供植物繪畫作品，請幼兒將植物按不同的生長環(huán)境進行分類；提供大白菜讓幼兒繼續(xù)做實驗，

36、引導幼兒記錄觀察蔬菜的變化，進一步 感知莖的傳輸作用；放置海螺，讓幼兒繼續(xù)探索海螺的奧秘。和狼的歌表演；提供各種廣告片段，讓幼兒模仿和自由表演。語言區(qū)：播放植物生長的相關錄像，引導幼兒觀察、了解花朵的生長變化過程；提供寫信的紙和筆，鼓勵幼兒用繪畫的方式寫信給好朋友。 表演區(qū)：提供兔子和狼的頭飾、錄音機、磁帶，供幼兒進行兔子美術區(qū)：提供紅、黃、藍、白四種顏料，各種大小不同的水粉筆，表現(xiàn)幼兒園的生活，如晨間活動、做操、運動會等群體人物活動的圍棋活動重點指導美術區(qū)：讓幼兒嘗試學畫點彩畫；提供白紙、鉛筆、橡皮和蠟筆，讓幼兒嘗試 場景；提供白紙和蠟筆，引導幼兒給自己玩的游戲設計和制作廣告。 重點指導表演

37、 區(qū)：重點指導美術區(qū)：重點指導美術區(qū)：游戲活 上午下午角色游戲（重點指導醫(yī)院）戶外活動大型玩具大碗島的星期天桌面玩家大型玩具兔子和狼幼兒園的生活角色游戲（重點指導醫(yī)院）桌面玩家廣告的制作 早期閱讀：逃家小 兔踩高蹺跳跳球抓小魚1利用餐后休息時間，鼓勵幼兒兩兩結伴表演拍手歌，并不斷加快語速和表演的速度，增強游戲的趣味性。幫助保持快樂的心情。日常生活 2 在日常生活中，教師應注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開心的情況主動地關心并詢問原因，3 根據(jù)活動 “ 恐龍 ”，讓幼兒談談自己對恐龍的認識，說說自己最喜歡的恐1、請家長幫助幼兒收集點彩畫作 品。龍。1、展示幼兒制作的植物不同的生長環(huán)境以及莖的傳輸

38、作用的記錄單家長的展板。2 、將收集的其他點彩畫作品和幼兒創(chuàng)作的點彩畫作品布置成墻飾2 、請家長引導幼兒關注電視中的公益廣告，教育幼兒正 確觀看和認識電視中的廣告。與社區(qū)工作裝飾。大班第 19 周活動計劃12 月 23 日12 月 27 日本周工作要點1繼續(xù)開展你我他的主題活動，通過活動讓幼兒學會關注我們的城市，以及和我們生活相關的標志等事物 2晨間跑步時注意秩序，學習 3加強幼兒的上課常規(guī)教育，重點引導幼兒上課時要集中注意力，不隨便和同伴講話，不隨便站起來聽指令。督促幼兒跑步時不要大聲講話，以免咳嗽或嘔吐，也不隨便推拉或擁擠，以免摔倒。星期項目1接待幼兒并提醒幼兒把圍巾和手套放在規(guī)定地方，密

39、切關注幼兒的身體情況，隨身攜帶的物品等。2指導幼兒選擇合適的桌面游戲，并能與同伴友好地晨間接待3值日工作：指導值日生觀察植物角植物的變化、記錄今天的天氣情況。早鍛煉大型玩具過小河沖過封鎖線打雪仗夾球接力 語言：野貓的城市語言：野貓的城市（一）語言：野貓的城市（一） 語言：野貓的城市（一）語言：野貓的城市（一）（一）教學活動美術：花鏈美術：花鏈美術：花鏈美術：花鏈美術：花鏈區(qū)域活動音樂區(qū)提供碰鈴、圓舞板、鈴鼓和大鼓等打擊樂器，以及錄音機和音樂磁帶蘋果送給老師嘗，供幼兒進 行表演；美工區(qū)提供紙杯、線等讓幼兒繼續(xù)制作紙杯電話；科學區(qū)提供紙杯電話以及塑料尺、紙屑、布條等引導幼兒探索摩擦起電現(xiàn)象； 語言

40、區(qū)結合故事野貓的城市開展建構游戲，以及藝術創(chuàng)作活動。游戲活 上午 圍棋活動指導科學區(qū)：玩紙杯電話數(shù)學區(qū)：算算多少錢重點指導美術區(qū)： 做賀卡重點指導科學區(qū)： 摩擦 起動下午角色游戲：理發(fā)店美術活動：折紙圖書室美術活動：泥塑早期閱讀：白雪公主戶外活動大型玩具踩高蹺跳跳馬晃呼啦圈滾車胎1. 利用早上來園，午餐前后等過度環(huán)節(jié)和幼兒聊聊我們生活的城市。日常生活2. 鼓勵幼兒積極參加體育活動，做一個不怕冷的孩子。1. 教師和幼兒共同收集各種關于城市的圖片或照片，布置 成我們家長1. 請家長和孩子一起收集有關我們城市的各種圖片或照片， 以便讓孩子更好的了解和感受我們城市的舒 便利和秩 序。適、的城市 ” 圖

41、片展。加深對城市的全面認識。與社區(qū)2. 用幼兒自制的花鏈來裝飾美化我們的教室。工作2. 關注班級的家長園地、班級群或班級頁面中的課程內容，協(xié)助幼兒在家鞏固幼兒園所學的知識。大班第 20 周活動計劃12 月 30 日 1 月 3 日本周1、繼續(xù)開展“你我他”的主題活動，在交往游戲活動中體驗游戲的快樂。工作要點2 、引導幼兒觀察植物的變化和3 、督促幼兒晨間跑步時注意秩人們的穿著變化。序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠星期項目晨間接待早鍛煉平衡腳踏車1、接待：提醒幼兒主動與老師問好，提醒幼兒及時穿脫衣服。2 、值日生工作：指導值日生觀察植物角白菜和芹菜的莖的變化3 、晨間活動：幼兒自主選擇游

42、戲，愉快游戲，對他人游戲活動不加以搗亂，友好合作游戲。大型玩具 呼啦圈 皮球 踩踏車教學活動區(qū)域活動上午游戲活動下午戶外活動日常生活與社區(qū)本周工作要點語言：送給蛤蟆的禮物 （ 一 ） 科學：彈起來的球語言：送給蛤蟆的禮物 （二 ）科學：好玩的磁鐵社會：我是環(huán)保小衛(wèi)士音樂：逛公園 （ 韻律活動 ） 美術：染紙 （ 手工 ） 音樂：聰明小孩笨老狼 美術：中國民間剪紙 數(shù)學區(qū)：提供“看勾畫的特征選服飾”的材料，引導幼兒根據(jù)表格中所勾畫出的各種特征（如大小、顏色、款式等）正確選 擇服飾?？茖W區(qū)：提供樟木球、玻璃球、紙球、彈珠等，讓幼兒繼續(xù)進行球的彈跳實驗和記錄。提供不同的磁鐵，滿足幼兒操作的需要，引導

43、幼兒發(fā)現(xiàn)更 多有趣的現(xiàn)象。表演區(qū)：提供音樂磁帶、錄音機和頭飾，讓幼兒表演歌曲逛公園、 蟆的禮物、美麗的家 園。聰明孩子笨老狼。提供相應的頭飾和道具，讓幼兒表演故事送給蛤重點指導表演區(qū)：故事表演重點指導科學區(qū)：好娃家）五指棋重點指導美術區(qū)：染紙送給蛤蟆的禮物玩的磁鐵數(shù)學：服飾證件重點指導表演區(qū)：故角色游戲 （重點指導娃桌面玩具大型玩具 踩高蹺1、天氣轉冷，提醒幼兒堅持準時入園，不要遲事表演美麗的家園 早期閱讀 會動的 房角色游戲 （重點指導娃娃家）跳跳球到。2、提醒幼兒在進餐時要保持安靜，并及時的進餐，以免飯菜涼掉。3、在日常生活中引導幼兒主動關心同伴，主動與他人交往，堅持使用禮貌用語，感受交往

44、的1、創(chuàng)設 “我和爸爸媽媽逛公 、“我是環(huán)保小衛(wèi)園” 士”的主題墻面，折紙樂趣。頭上傳球接力賽1、家長可以幫助幼兒收集各種球，觀察各種球的彈跳。展示一些幼兒全家到公園游玩的照片以及環(huán)保行為的照片、繪畫和 宣傳畫。2 、將幼兒制作的小禮物，布置在墻面上。大班第 21 周活動計劃2 、家長可以引導幼兒發(fā)現(xiàn)在生活中磁鐵的多種用處。3、家長可以協(xié)助幼兒收集或制作簡單的剪紙作品。協(xié)助幼兒 工作制作禮物，形成關心他人的意識。1月 6 日 1月 10 日1本周繼續(xù)開展主題活動“冬天里的為什么 ”，帶領幼兒感受冬天堆雪人、打雪仗的樂趣2繼續(xù)加強對幼兒進行上課常規(guī)教育，重點引導幼兒養(yǎng)成上課集中注意力聽講的好習慣。3帶領幼兒做好冬季晨鍛活動，注意幼兒的安全。4完成成長手冊。星期項目WORD格式早鍛煉貼人救護員 數(shù)學：新年愛心禮過小河石頭、剪子、布 科學：動物怎樣過教學活動元旦放假語言：滾雪球科學：自制抽拉玩具盒 音樂：水仙花圓舞 曲語言：掛窗簾美術：新年聯(lián)歡會冬社會：十二生肖區(qū)域活動語言區(qū)提供動物怎樣過冬的圖書供幼兒閱讀學習；區(qū)域活動在美工區(qū)投放各色顏料、彩紙、卡紙，剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作抽拉玩具，花鏈，正（長）方體等