版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實(shí)驗(yàn)前:實(shí)驗(yàn)前:作為觀察者,注意三點(diǎn)要求:作為觀察者,注意三點(diǎn)要求:1 1、看、看 過程過程 動(dòng)作動(dòng)作 神情神情2 2、聽、聽 聲音聲音 語言語言3 3、想、想 問題問題 道理道理4 4、結(jié)論:、結(jié)論: 你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來,原來,在清水中加了食鹽,水的在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。雞蛋就浮上來了。實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)后:實(shí)驗(yàn)后: 今天的語文課,我們只見講臺上放今天的語文課,我們只見講臺上放著一只盛著清水的玻璃杯,一個(gè)新鮮著一只盛著清水的玻
2、璃杯,一個(gè)新鮮的的 雞蛋,一雙筷子和一包食鹽。同學(xué)雞蛋,一雙筷子和一包食鹽。同學(xué)們都非常的疑惑:老師是要上什么課呢?們都非常的疑惑:老師是要上什么課呢?這時(shí),金老師笑盈盈地告訴大家:這時(shí),金老師笑盈盈地告訴大家:“今今天要做一個(gè)雞蛋浮上來的實(shí)驗(yàn)。天要做一個(gè)雞蛋浮上來的實(shí)驗(yàn)?!鳖D時(shí),頓時(shí),教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們很驚訝,教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們很驚訝,都在議論紛紛。怎樣讓雞蛋浮起來呢?都在議論紛紛。怎樣讓雞蛋浮起來呢?不急,聽我慢慢道來。不急,聽我慢慢道來。 老師首先把雞蛋放入裝著水的杯子里,這時(shí)雞老師首先把雞蛋放入裝著水的杯子里,這時(shí)雞蛋就像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底,此時(shí)的蛋就像潛水
3、員潛入海底那樣慢慢沉入水底,此時(shí)的雞蛋就像個(gè)害羞的小姑娘,呆在水里一動(dòng)也不動(dòng)。雞蛋就像個(gè)害羞的小姑娘,呆在水里一動(dòng)也不動(dòng)。 接著老師再往水里加鹽,可雞蛋卻一點(diǎn)反應(yīng)也接著老師再往水里加鹽,可雞蛋卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,老師只好不停地加鹽,恨不得雞蛋一下子浮沒有,老師只好不停地加鹽,恨不得雞蛋一下子浮上來。這時(shí),上來。這時(shí),雞蛋就像個(gè)喝醉酒的老漢,搖搖晃晃,雞蛋就像個(gè)喝醉酒的老漢,搖搖晃晃,踉踉蹌蹌地,使勁地一點(diǎn)一點(diǎn)往上升。踉踉蹌蹌地,使勁地一點(diǎn)一點(diǎn)往上升。我們都目不我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯在了雞蛋上,有的急得直跺腳,有點(diǎn)在心轉(zhuǎn)睛地盯在了雞蛋上,有的急得直跺腳,有點(diǎn)在心里暗暗祈禱,快呀!快點(diǎn)升上來吧!里暗暗祈
4、禱,快呀!快點(diǎn)升上來吧! 最后,雞蛋終于突破重圍,浮到最后,雞蛋終于突破重圍,浮到 了水面上。你了水面上。你看那雞蛋,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,睜大了雙眼,看那雞蛋,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,睜大了雙眼,好奇地瞅著周圍的一切。耶!成功了!同學(xué)們有的好奇地瞅著周圍的一切。耶!成功了!同學(xué)們有的開心得手舞足蹈,有的樂得一蹦三尺高,有的則捂開心得手舞足蹈,有的樂得一蹦三尺高,有的則捂著嘴在那邊偷偷地樂呢!多么有趣的作文課呀!著嘴在那邊偷偷地樂呢!多么有趣的作文課呀! 這時(shí),老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的這時(shí),老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理,原來鹽水的浮力比清水的浮原理,原來鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中會浮上力大,所以雞蛋能在鹽水中會浮上來。我們也知道了來。我們也知道了“死海不死死海不死”的的秘密。同時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版幼兒園幼兒英語教育合作合同4篇
- 2025年度門窗定制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估與管理合同4篇
- 個(gè)人計(jì)算機(jī)硬件采購合同(2024版)3篇
- 2025年度綠色環(huán)保型二手房置換服務(wù)合同4篇
- 2025版美容院加盟店加盟店員離職與交接合同3篇
- 2025年度二零二五版門面裝修工程監(jiān)理合同范本文檔2篇
- 二零二五版木門行業(yè)環(huán)保產(chǎn)品認(rèn)證與推廣合同2篇
- 2025年度高性能差速器鑄件批量采購合同模板4篇
- 二零二五版高端門窗安裝及維護(hù)保養(yǎng)合同4篇
- 二零二五年度城市排水管網(wǎng)檢測與修復(fù)合同范本4篇
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 和平精英電競賽事
- 四年級數(shù)學(xué)豎式計(jì)算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項(xiàng)痹病辨證施護(hù)
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報(bào)告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會
- 彈簧分離問題經(jīng)典題目
- 部編版高中歷史中外歷史綱要(下)世界史導(dǎo)言課課件
評論
0/150
提交評論