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1、【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新 第第7 7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)要點探究要點探究要點探究要點探究方法集錦方法集錦方法集錦方法集錦課外鏈接課外鏈接課外鏈接課外鏈接【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件方 法 集 錦第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新歌謠巧記歌謠巧記唐朝雕版唐朝雕版金剛經(jīng)金剛經(jīng),世界最早印刷品。古代煉丹制火藥,唐,世界最早印刷品。古代煉丹制火藥,
2、唐末開始用戰(zhàn)爭。兩大發(fā)明傳世界,推動歷史向前進(jìn)。隋朝李春末開始用戰(zhàn)爭。兩大發(fā)明傳世界,推動歷史向前進(jìn)。隋朝李春趙州橋,世界現(xiàn)成最古老。趙州橋,世界現(xiàn)成最古老。 【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新特別提示特別提示世界之最世界之最唐朝印制的唐朝印制的金剛經(jīng)金剛經(jīng),是世界上現(xiàn)存最早的有時確時,是世界上現(xiàn)存最早的有時確時間記載的印刷品。間記載的印刷品。唐朝孫思邈的唐朝孫思邈的丹經(jīng)丹經(jīng)一書,第一次把火藥的配方記錄一書,第一次把火藥的配方記錄下來。下來。隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋,是
3、世界上隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋,是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋?,F(xiàn)存最古老的一座石拱橋?!咀钚隆科吣昙墯v史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件要 點 探 究第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新 要點要點 隋的統(tǒng)一與大運河隋的統(tǒng)一與大運河 情境探究情境探究【科技篇科技篇】探究一四大發(fā)明中哪些是在隋唐時期發(fā)明的?探究一四大發(fā)明中哪些是在隋唐時期發(fā)明的?【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新提示提示雕版印刷術(shù)的發(fā)明、火藥的應(yīng)
4、用。雕版印刷術(shù)的發(fā)明、火藥的應(yīng)用?!咀钚隆科吣昙墯v史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新探究二雕版印書與毛筆抄寫的書相比,有何優(yōu)點?探究二雕版印書與毛筆抄寫的書相比,有何優(yōu)點?提示提示省時、省工,方便、快捷,出錯率也大大降低。省時、省工,方便、快捷,出錯率也大大降低。 【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊
5、歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新探究三圖探究三圖(a)這座橋是誰建造的?這座橋有何地位?這座橋是誰建造的?這座橋有何地位?提示提示隋朝李春。是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石隋朝李春。是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。橋。 【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新探究四圖探究四圖(b)是唐代發(fā)明的一種武器,你知道它的名字嗎?是唐代發(fā)明的一種武器,你知道它的名字嗎?提示提示火箭。火箭。(或飛火或飛火)【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華
6、東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新【反思篇反思篇】 魯迅曾這樣評價中國的四大發(fā)明:魯迅曾這樣評價中國的四大發(fā)明:“外國人用火藥制造子外國人用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水;外國用鴉片醫(yī)病,中國卻拿來當(dāng)飯吃。用它看風(fēng)水;外國用鴉片醫(yī)病,中國卻拿來當(dāng)飯吃。”【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新探究五中國領(lǐng)先世界的四大發(fā)明在中外出現(xiàn)了不同的結(jié)
7、果。探究五中國領(lǐng)先世界的四大發(fā)明在中外出現(xiàn)了不同的結(jié)果。你認(rèn)為怎樣才能保持科技成就在世界上的領(lǐng)先地位呢?你認(rèn)為怎樣才能保持科技成就在世界上的領(lǐng)先地位呢? 提示提示國家應(yīng)重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,制定有利于科技發(fā)展的政國家應(yīng)重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,制定有利于科技發(fā)展的政策;注重培養(yǎng)科技人才,加大科研資金的投入;應(yīng)提倡繼承和策;注重培養(yǎng)科技人才,加大科研資金的投入;應(yīng)提倡繼承和發(fā)展人類過去所創(chuàng)造的優(yōu)秀成果,并加以發(fā)展創(chuàng)新;應(yīng)實行對發(fā)展人類過去所創(chuàng)造的優(yōu)秀成果,并加以發(fā)展創(chuàng)新;應(yīng)實行對外開放,了解和學(xué)習(xí)世界科技動態(tài)和科技成果等。外開放,了解和學(xué)習(xí)世界科技動態(tài)和科技成果等。 【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大
8、發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件要點歸納要點歸納第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新新唐代的科技成就唐代的科技成就雕版雕版印刷印刷唐朝印制的唐朝印制的金剛經(jīng)金剛經(jīng),是世界上現(xiàn)存最早的是世界上現(xiàn)存最早的、有時確有時確時間記載的印刷品時間記載的印刷品火藥火藥唐初著名煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在唐初著名煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在丹經(jīng)丹經(jīng)中中,第一第一次把火藥的配方記錄下來次把火藥的配方記錄下來唐朝末年唐朝末年,火藥開始運用于軍事火藥開始運用于軍事趙州橋趙州橋隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋,是世界上是世界上保存完好保存完好
9、、最古老的一座單孔大石橋最古老的一座單孔大石橋【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件課 堂 小 結(jié)第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件課 外 鏈 接第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新四大發(fā)明之一四大發(fā)明之一火藥火藥 火藥是我國古代四大發(fā)明之一。我國古代煉丹家在煉丹過火藥是我國古代四大發(fā)明之一。我國古代煉丹家在煉丹過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)把硫磺、木炭和硝石放在一起加熱時,極容易著程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)把硫磺、木炭和硝石放在一起加熱時,
10、極容易著火或者爆炸?;鹚幘瓦@樣意外地被發(fā)明了。火或者爆炸?;鹚幘瓦@樣意外地被發(fā)明了。 【最新】七年級歷史下冊 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課件 華東師大版-華東師大版初中七年級下冊歷史課件第第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新 公元公元7世紀(jì),我國唐朝的煉丹家已經(jīng)掌握了火藥的初步配方,世紀(jì),我國唐朝的煉丹家已經(jīng)掌握了火藥的初步配方,但當(dāng)時人們還沒有認(rèn)識到它的用途和價值,沒有得到大量生產(chǎn)但當(dāng)時人們還沒有認(rèn)識到它的用途和價值,沒有得到大量生產(chǎn)和廣泛應(yīng)用。后來一些軍事家發(fā)現(xiàn)了火藥的用途,火藥立刻身和廣泛應(yīng)用。后來一些軍事家發(fā)現(xiàn)了火藥的用途,火藥立刻身價百倍。在宋元時期,人們已經(jīng)制造出了土火箭、火球、火蒺價百倍。在宋元時期,人們已經(jīng)制造出了土火箭、火球、火蒺藜等火藥武器,并在戰(zhàn)爭中得到廣泛的應(yīng)用。
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