工商企業(yè)管理實習課程代碼11390,5學分實踐環(huán)節(jié)考核要求

1、謝謝觀賞工商企業(yè)管理實習（課程代碼：11390,5學分）實踐環(huán)節(jié)考核要求一、目的與任務實習是自考考生學習期間一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié)， 工商企業(yè)管理專業(yè)考生完成了基礎課和相當部分專業(yè)理論 課程的學習，已經(jīng)具備了一定的專業(yè)理論知識，為了使考生 對企業(yè)經(jīng)營管理有進一步的認識，增強考生運用專業(yè)理論分 析和解決企業(yè)實際經(jīng)營問題的能力，即將開始為期四周的實 習。實習是高校本科階段教學計劃中的重要組成部分，是對 考生進行實際訓練的重要教學環(huán)節(jié)。目的是使考生在實際工 作中檢驗、鞏固所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)考生獨立地綜合 運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，并在實際工作 中綜合運用所學專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)問題、分

2、析問題、解決問題的 能力，提高考生從事本專業(yè)工作的職業(yè)素養(yǎng)。二、實習內(nèi)容實習將通過考生對企業(yè)實際工作的具體參與，對特定企 業(yè)進行有針對性的、較深入的考察研究，培養(yǎng)考生的獨立工 作能力和實際操作能力以及團隊合作精神，提高其綜合素 質(zhì)，并獲得實際的企業(yè)管理技能及經(jīng)驗。本次實習重點是參與企業(yè)的日常管理活動以及企業(yè)有 關職能部門的實際運作。同學們應充分發(fā)揮自身的積極主動 性，運用所學的知識，協(xié)助企業(yè)工作，通過親身工作體驗， 加深對企業(yè)管理狀況和相關管理理論在企業(yè)管理實踐中的 運用情況的了解。1. 企業(yè)的一般概況了解企業(yè)的發(fā)展過程了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設置及企業(yè)制度形式了解企業(yè)近幾年的主要經(jīng)營狀況（用指標說

3、明）了解企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及銷售去向了解企業(yè)的各類人員構(gòu)成要求：必須針對實習企業(yè)畫出組織結(jié)構(gòu)圖、人員構(gòu)成情 況表2. 企業(yè)的戰(zhàn)略管理與企業(yè)改革企業(yè)的經(jīng)營管理思想和戰(zhàn)略方針，并分析其合理性與 存在問題。企業(yè)經(jīng)營項目內(nèi)容，分析企業(yè)經(jīng)營的宏觀、微觀環(huán)境 對企業(yè)經(jīng)營的影響及帶來的機遇與挑戰(zhàn)。企業(yè)經(jīng)營體制與內(nèi)部管理體制的改革思路和改革措施，分析其合理性，并指出進一步改進的方法。要求：（1）必須運用PEST SWOT五力模型、價值鏈、資源、能力、競爭優(yōu)勢等工具進行戰(zhàn)略分析。（2）必須運用SMART原則進行公司愿景、使命、目標的制定。（3）必須針對公司戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略分別制定至少三個實施方 案并進行對比分析。3.

4、 企業(yè)的各項職能管理企業(yè)財務管理。主要了解和分析企業(yè)的主要籌資渠道、 投資方向、投資戰(zhàn)略以及投資的風險管理。（分析現(xiàn)行做法，并指出改進措施）企業(yè)信息系統(tǒng)管理。主要了解和分析企業(yè)計算機軟件 系統(tǒng)的設計、開發(fā)、實施、銷售以及IT管理、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、商務智能等工作。（分析現(xiàn)行做法，并指出改進措施）企業(yè)生產(chǎn)管理。主要了解與分析企業(yè)是從哪幾方面抓 管理基礎工作的，企業(yè)的業(yè)務流程與生產(chǎn)工藝，企業(yè)如 何抓產(chǎn)品質(zhì)量管理、如何抓庫存管理，企業(yè)的生產(chǎn)計劃 的制定、實施和控制，企業(yè)的現(xiàn)場管理方式，企業(yè)成本 控制和核算方式，企業(yè)運作系統(tǒng)的布局及調(diào)整。（分析現(xiàn)行做法，并指出改進措施）企業(yè)營銷管理。主要了解和分析

5、企業(yè)的目標市場策略、 產(chǎn)品組合策略、定價策略、營銷渠道策略、廣告策略。（分 析現(xiàn)行做法，并指出改進措施）企業(yè)文化管理。主要了解和分析企業(yè)的價值觀是什么， 企業(yè)精神是什么，企業(yè)是如何建設企業(yè)文化的，企業(yè)對 無形資產(chǎn)是否重視，企業(yè)是否重視品牌。你認為如何改 進以上管理工作。（分析現(xiàn)行做法，并指出改進措施）企業(yè)人力資源管理。主要了解和分析企業(yè)的崗位設置 和人員的任職要求，企業(yè)人員的來源、選聘方式、分配 原則、考評方式，企業(yè)的激勵措施、分配制度和管理人 員的選拔，企業(yè)的人事管理制度，企業(yè)的員工培訓制度 和溝通方式。分析企業(yè)在人力資源管理中的優(yōu)秀做法和 存在的問題。（分析現(xiàn)行做法，并指出改進措施）企業(yè)的

6、研發(fā)與創(chuàng)新。了解和分析企業(yè)的研究和開發(fā)的 投入及管理體制，企業(yè)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手 段、創(chuàng)新途徑和創(chuàng)新內(nèi)容。分析企業(yè)的發(fā)展?jié)摿εc對環(huán) 境的適應能力。（分析現(xiàn)行做法，并指出改進措施）注：以上內(nèi)容需要在實習中全部了解，也必須在實習報 告中全部涉及，如果沒有這項職能，請?zhí)岢龀闪⒒蛉∠睦?由。三、實習要求1. 必須保質(zhì)保量參與實習。2. 實習期間要求嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度及 勞動紀律，尊重實習單位的生活工作習慣。3. 要善于運用所學的知識觀察、分析實際問題，培養(yǎng)自 己在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，并及時記錄和收 集相關問題及數(shù)據(jù)，做好筆記，為撰寫實習報告做好準備。四、進度安排與

7、時間分配1. 準備階段（實習前一周及第一周）：明確實習任務， 確定實習單位。2. 實習調(diào)研階段（第二、三周）：觀摩或參加企業(yè)實際 工作。3. 撰寫報告階段（第四周）：撰寫實習報告，對實習過 程進行總結(jié)，寫出心得。盡可能對所實習企業(yè)情況提出一些 獨創(chuàng)性觀點或建議。4. 實習答辯（第五周）。針對實習內(nèi)容進行針對性答辯， 確?？忌嬲齾⑴c實踐、并學以致用。五、成績評定1. 內(nèi)容規(guī)定實習報告4千字以上，包括企業(yè)介紹、實習內(nèi)容、實 習體會三個部分打印稿，內(nèi)容必須涵蓋二、實習內(nèi)容 中所有企業(yè)調(diào)查和分析，第五周提交。用中國知網(wǎng)進行查重， 重復率15%以下。提交實習報告 的同時必須附上查重報告。必須附上企業(yè)開

8、具的實習證明作為參加實習的依據(jù)， 并要求企業(yè)對考生實習期間的工作態(tài)度與實習紀律給 予評價。2.成績標準實習成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，由答 辯根據(jù)以下標準給出成績：優(yōu)秀：能很好地完成實習教學計劃，達到實習教學大綱 規(guī)定的全部要求；實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的 總結(jié)，并運用所學理論對某些問題加以分析，有一定的獨立 見解；重復率5%以下。實習答辯時能正確地回答問題，實習 中表現(xiàn)好，無違紀現(xiàn)象。良好：能較好地完成實習教學計劃，達到實習教學大綱 規(guī)定的全部要求；實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面、系 統(tǒng)的總結(jié)；重復率15%以下。實習答辯時能正確地回答問題， 實習中表現(xiàn)良好，無違紀現(xiàn)象。中等：能完成實習教學計劃，達到實習教學大綱規(guī)定的 主要要求；實習報告能對實習內(nèi)容進行較為全面的總結(jié)；重 復率15%以下。實習答辯時能正確地回答主要問題，實習中 表現(xiàn)較好，無違紀現(xiàn)象。及格：能完成實習教學計劃，達到實習教學大綱規(guī)定的基本要求；能完成實習報告，內(nèi)容基本正確；重復率15%以下。實習答辯時基本上能回答問題。實習態(tài)度一般，無違紀 現(xiàn)象。不及格：凡具有下列情況之一者，均以不及格處理：未達到實習教學