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文檔簡介

1、2021 小學開學第一課優(yōu)秀教案精選三篇小學開學第一課教案教學目標:1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下 良好的根底。2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行 為習慣。教學重點、難點:1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好 每一節(jié)課。2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法 和技巧。教學過程:一、導入自我介紹二、簡單認識本學期學習任務三、介紹本學科的相關要求 問題 1:上課前要做哪些準備 ?怎樣保護書本 ? 一 學習用品1、課前準備好學習用品放在左上角。 書,練習冊,練 習本,文具 安排檢查組長 2、書本要包皮,不亂

2、涂、亂劃、亂寫。3、作業(yè)用鉛筆,練習冊上錯題用紅筆改。問題 2:課堂上注意哪些紀律 ?在教師辦公室注意哪些紀律? 二 學習紀律1、坐姿端正不做小動作 慎言慎行 2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。5、上課遲到或進老師辦公室喊報告,得到允許前方可 進入。6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第 四人應在辦公室外等候,出一人后再進。7、做作業(yè)獨立完成。 三 課堂作業(yè)的要求1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次。3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂 改。4、每格寫一行,

3、做完一題空一行。5、有錯當天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。6、只用鉛筆寫作業(yè)。7、但凡請假的同學,來校之后立即補作業(yè)并及時上交。四、全課小結(jié)少壯不努力,一生不給力 ! 新的學期,新的征程。愿我 們在小學二一 二 班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天 !小學開學第一課教案一、聊天1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸 ?2、新學期開始了,回憶過去,你在語文學習方面積累 了什么經(jīng)驗 ?還有什么困惑 ?需要老師的什么幫助 ? 目的:相 互了解二、材料分析 目的:使學生高度重視語文 說明:各??忌挤浅V匾曊Z文科。希望大家努力把 自己語文成績提高一個檔次。

4、三、講故事教師講故事,學生討論,教師總結(jié)。 一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪, 一蹶不振,整天關在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者 跨進門,語重心長地說:假設山上滑坡,你該怎么辦?年青人喃喃:往下跑。老者仰頭大笑:那你就葬身山中了。你應 該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下 事皆然。說完便飄然而去。 只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,才 能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學習亦如此。 一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼 鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休 息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼飽滿了, 主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和

5、雞混在一起,它已 經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種 方法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出 去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲 打翅膀,就這樣,它終于飛了起來 ! 相信自己是一只雄鷹, 勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。 開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:今天,我 們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量 都往前甩, 然后再盡量往后甩。 說著, 蘇格拉底示范了一遍, 從今天開始,每天做 300 下,大家能做到嗎 ?學生們都笑了, 這么簡單的事情,有什么做不到的 ?過了一個月,蘇格拉底 問學生們: 每天甩手 300 下,哪些同學堅持了

6、?有 90%的同學 驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅 持下來的同學只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問 大家:請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學 堅持了 ?這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個 學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 成功 在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。 父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng) 驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是 在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:爹,轉(zhuǎn)彎啦 ! 有一次父親因病沒有下山, 兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各 種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是

7、怎么回事 ?兒子百思不得其解。最后只有一個方法了,他左 右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:爹,轉(zhuǎn)彎啦 ! 牛應聲 而動。 要培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累 多了,自然會有一個好的人生。 有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人 技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可 愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你 為何不要 ?小孩答復:我想要你手中的釣竿。老人問:你要 釣竿做什么 ?小孩說:這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣 竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。你們說,這個小孩 是不是很聰明 ? 重要的還在釣技。學習,不能只記住知識, 更重要的是掌握方法,

8、形成能力。 小結(jié):第一,相信自己,勇敢面對 第二、養(yǎng)成習慣,重在堅持 第三、注重方法,培養(yǎng)能力 目的:鼓勵士氣,明白學習的道理 四、其他說明1、我的課堂風格:民主、開放、個性 ? 要求大家: 主動投入, 參與討論, 大膽提問, 適時筆記 2、我的訓練方法 ?成才之路?第一卷課前完成,第二卷課后完成。根底 知識每周一練。作文訓練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上 雙周一篇作文,在作文課當堂完成。3、其他標準 課堂筆記做在課本上。作業(yè)本 2 本,一本寫作文,一本 抄寫和默寫。隨筆本一本。讀書筆記本一本。黑色水筆、紅色筆、鉛筆各 1 支??荚?、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整 書寫。 目的:標準要求,養(yǎng)成習慣

9、五、課后作業(yè)你在新學期有什么新設想 ?語文的弱項在哪里 ?什么原 因 ?想怎么解決 ?有什么困難需要老師幫助 ?對老師有什么要 求 ? 結(jié)合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。寫在 隨筆本上,我閱讀后回復 目的:進一步摸底,以便因材施 教小學開學第一課教案教學目標 :1、 增強平安意識,時時處處樹立平安第一思想,加強 平安教育。2、認真吸取平安事故血的教訓,樹立自我防范和保護 意識。教學重點:提高學生的平安意識。教學準備:搜集一些小學生平安事故的資料。教學過程:一、導入。同學們, 從今天開始我們就是小學生了。 新學期開始了, 平安將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安 全,使平安

10、伴我們成長。我們呢今天來學習一些平安知識。二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學生平安事 故。學生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的 后果。三、為了大家的平安, 為了使大家能夠健健康康地成長, 老師希望你們能夠做到這些:1、嚴禁學生擅自下河、 池、水庫等危險水域游泳 游玩 , 洗澡、釣魚等。2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、 游玩、逗留。3. 注意戶外活動平安,確保學生不在危險地帶玩耍,不 做危險游戲,不私自外出游玩。4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不 上樓頂嘻鬧。5、交通平安。自覺遵守交通規(guī)那么,不準騎自行車上路, 不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。6、防火平安。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸 易燃易爆物品, 不隨便放煙花, 爆竹。 寄宿學生要有監(jiān)護人, 注意做飯用火平安。7、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤 爐放置室內(nèi)。8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、 電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。9、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變

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