青年安全監(jiān)督崗事跡材料

1、立足本職、協(xié)同“作戰(zhàn)”、狠抓安全、爭創(chuàng)優(yōu)秀青年安全監(jiān)督崗崗員金小剛同志事跡材料硯北煤礦掘進三隊金小剛，男，群眾，生于1988 年?，F(xiàn)在硯北煤礦掘進三隊擔(dān)任掘進工，同時也是青安崗員，自從走進煤礦，他就深知煤炭行業(yè)是一個非常特殊的行業(yè)，煤礦生產(chǎn)絕大數(shù)安全事故與個人的不安全行為和自主保安意識不強有關(guān)。因此， 在青安崗的工作上，該同志在干好自己本職工作現(xiàn)場做好瓦斯檢查的同時，時刻沒有放松加強對職工安全的宣傳和教育，形成了以查找安全隱患、預(yù)防為主的安全理念，具體工作情況如下：一、利用多種形式加強青年安全崗位工作和宣傳教育工作掘進三隊職工隊伍建設(shè)一直是安全管理工作的難點，大多數(shù)職工是農(nóng)民協(xié)議工和臨時工，職

2、工文化素質(zhì)低，流動性大，初中畢業(yè)文化程度人員占較大的比重。針對這種情況，該同志在安全宣傳教育工作中主要采用多種形式的安全教育，變“要我安全”為“我要安全”努力建設(shè)職工自我控制、自我管理的安全文化，形成濃厚的安全生產(chǎn)輿論氛圍和優(yōu)良的安全文化環(huán)境。具體做法是：1、學(xué)習(xí)有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及礦規(guī)礦紀該同志一直注重對安全知識及礦規(guī)礦紀的學(xué)習(xí)，在他看來只 要我們能堅持不懈地反復(fù)強調(diào)有關(guān)安全生產(chǎn)方面的知識及礦規(guī)礦紀，就一定能提高職工隊伍的整體安全思想意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，就一定能使“安全生產(chǎn)”這根弦在廣大職工的頭腦中扎根。為了不斷加強安全學(xué)習(xí)，他參加了礦上的培訓(xùn)班，然后在周四例會、班前會上經(jīng)過隊干的幫助

3、開展了對全隊職工持之以恒、形式多樣的學(xué)習(xí)活動，充分利用板報、宣傳欄宣傳安全知識，利用每班班前半小時的安全學(xué)習(xí)，搞好每月一次的培訓(xùn)工作，營造一個濃厚的安全知識學(xué)習(xí)氛圍。為了不斷強化廣大職工的安全意識，他以發(fā)生在自己身邊的有關(guān)人員及礦上職工違章作業(yè)所經(jīng)歷的險情，讓每一位職工通過自己身邊的事充分認識到違章作業(yè)的嚴重危害性，從而促進安全生產(chǎn)工作。2、狠查隱患、堅持檢查隊上職工的思想動態(tài)堅持每班檢查本崗位的現(xiàn)場安全情況，及時匯報，在入井至工作面的路程中，每次都把安全隱患詳細的記在隨身攜帶的筆記本上，升井后向有關(guān)方面報告，并于次班再檢查落實情況，他的努力工作，換回了每月安全隱患的減少，配合隊干一起，使掘進

4、三隊的安全工作呈現(xiàn)出逐日良好的態(tài)勢。我隊職工文化素質(zhì)低，人員流動性大，很多工人都來自農(nóng)村，重生產(chǎn)、輕安全的安全思想意識較濃，對有些習(xí)慣性的“三違”行為較麻痹。針對這一狀況，該同志在干好自己本職工作的同時，經(jīng)常和班組其他成員互相交流，了解其思想動態(tài)，通過與其他職 工交流，耐心解說“三違”行為的嚴重危害性，從思想上根治職工的麻痹行為，為了使職工對安全管理工作減少抵觸情緒，該同志建議管理人員對“三違”人員采取教育為主，處罰為輔的管理方針。教育為主就是對“三違”人員有關(guān)違章現(xiàn)象用具體相似事例進行說服教育，使其充分認識到由于自身違章作業(yè)有可能給自己生命和他人生命及國家財產(chǎn)造成巨大損失，由于自身違章作業(yè)，

5、將會使多少個孩子失去父親，多少個父母失去兒子，多少個妻子失去丈夫，多少個家庭失去幸福。3、開展多種形式的安全知識學(xué)習(xí)活動為了促進廣大職工學(xué)習(xí)安全知識的積極性，他每年都積極參與組織各種形式的安全知識學(xué)習(xí)活動，對各崗位工種分類進行安全知識的學(xué)習(xí)。深入細致進行幫教活動，有效地促進了區(qū)隊的安全生產(chǎn)，防患于未然。二、協(xié)助隊干做好安全管理工作面對職工文化素質(zhì)相當(dāng)?shù)?，更加需要靈活有效的管理方式。他深知安全管理是一項群眾性工作，它與廣大職工的行為和切身利益緊密相連，靠少數(shù)人是不行的，必須依靠廣大職工群眾，全員參與管理才能搞好安全工作，為了有效解決人的不安定行為這一事故因素，他經(jīng)常深入細致地進行談心活動，一年來

6、，共進行與職工談心6 人次。如：今年8 月，我隊職工高歸紅同志，因井下違章受到通報批評后思想波動較大，工作積極性不高，金小剛在一個月時間內(nèi)兩次與其進行談心，利用拉家常的形式分析其違章可能導(dǎo)致的嚴重后果，并從換位思考的角度出發(fā)，分析由于他的違章而導(dǎo)致全隊生產(chǎn)受到影響，將對自己的家庭產(chǎn)生什么樣的影響， 通過耐心的思想教育工作，該同志徹底認識到了自己的錯誤做法， 保證以后一定遵守安全爆破作業(yè)程序，在今后的工作中積極上進，徹底甩掉了思想包袱。遵守礦規(guī)礦紀，做一名合格的掘進工。在從事安全工作的一年多時間里，金小剛始終和隊干一起加強安全管理工作，隊上和他一致認為：貫徹落實有關(guān)國家安全生產(chǎn)方針、法律、法規(guī)、規(guī)程、要求、標(biāo)準(zhǔn)及礦規(guī)礦紀，沒有強有力的管理是行不通的，而嚴肅的態(tài)度、嚴密的組織、嚴格的要求、嚴細的作風(fēng)、嚴厲的查處這五嚴在安全管理過程中，肯定會導(dǎo)致職工的對立，抵觸情緒，所以只有理順廣大職工情緒，才能全面提高職工安全生產(chǎn)的自覺性。在五嚴的同時，加強廣大職工的思想教育工作，并且結(jié)合現(xiàn)場教育，主要是開展好一幫一、一帶一。