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1、以 勇 敢 為 話 題 的 作 文以勇敢為話題的作文 800字常在黑色的夜里,坐在冰涼的地面上,一遍又一遍的聽(tīng)任賢齊的?我是一條魚(yú)???赐肜锏哪菞l魚(yú) 咕嘟咕嘟的吐泡泡,心里不由滿是疼痛。魚(yú)是孤獨(dú)的亦或是熱鬧的,但我不知道。魚(yú)總是成群結(jié)隊(duì)的來(lái)來(lái)往往,熱鬧非凡??此麄儞u頭擺尾,我居然莫名的憂傷。他們是孤獨(dú)的吧?正是因?yàn)樾牡墓陋?dú)才選擇熱鬧的環(huán)境?自古就傳 魚(yú)躍龍門(mén),化身為龍我不知道他們?cè)诨沓蔀辇堉笫侨绾紊畹?。但我常常在心里?wèn)自己,化身為龍的他們,可曾思念做魚(yú)時(shí)平和緩舒的從前。當(dāng)跳過(guò)龍門(mén),一躍為龍時(shí),作為一條有抱負(fù)且成功了的魚(yú),他是何種心情呵?那一刻,他想到的,是從前還是以后?我不知道魚(yú)躍過(guò)龍門(mén)

2、之后是喜還是悲,但我絕不快樂(lè)。躍龍門(mén),駕騰云,是他畢生的追求。我為這條成功的魚(yú)歡欣,他的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí);我也為這條成功的魚(yú)悲哀,成為龍之后,他是否 還思念作為魚(yú)的那段時(shí)光。而那條渤??诘聂~(yú),失去知覺(jué)的那一刻,他又是如何想的呢?逆流而上,艱難困苦的途中,他走過(guò)多少磨礪,就因?yàn)樾闹械哪菈?mèng)想嗎?不顧忌粉身碎骨 的后果,為的就是心中的那一念之執(zhí)嗎?夢(mèng)想成真的他,在成功的那一刻可曾欣慰?很羨慕那些魚(yú)。搖頭擺尾,對(duì)什么都不在意!不用言語(yǔ),把什么都放入心底,在喧鬧的海 底與成群結(jié)隊(duì)的同伴游來(lái)游去。張開(kāi)嘴,吐岀的是串串包含憂傷的泡泡。不知道有誰(shuí)可以懂,所以 把憂傷快樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)放在心底。很羨慕魚(yú)。羨慕那些去躍龍門(mén)

3、的魚(yú),羨慕那條游上高原的魚(yú)。我問(wèn)自己,能否如魚(yú)一樣堅(jiān)持到底?不知道如何答復(fù)自己。因?yàn)槲沂且粋€(gè)見(jiàn)異思遷的能力很強(qiáng)的。我不知道會(huì)不會(huì)在半路上因?yàn)轱L(fēng)景太美而改變主意,也不知道會(huì)不會(huì)在途中因?yàn)樘嗵鄱藚s放棄。覺(jué)得魚(yú)很不可思議。為什么他們可以在巨大壓力重重危機(jī)的水中快活的搖頭擺尾,滿不在乎?為什么他們可以不畏懼重重艱辛放棄安逸躍上龍門(mén),游上高原?因?yàn)閾u身一變成為龍的誘惑? 還是心里對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著不棄的追逐?我明白魚(yú)要成為龍的原因,但不想追究他成為龍后的感觸;因?yàn)槟遣恢匾?,畢竟他們成功了!我知道魚(yú)游上高原的艱辛,但不愿深思他逝去時(shí)的心情;因?yàn)槟遣皇顷P(guān)鍵,畢竟他實(shí)現(xiàn)了 愿我想,心里那無(wú)休無(wú)止的渴望是他前進(jìn)的

4、巨大動(dòng)力吧?不管那些魚(yú)最后怎么樣,他們都是勇敢而堅(jiān)持的!而現(xiàn)在的我卻認(rèn)為一切都無(wú)須多想,盡管曾經(jīng)那么羨慕那些魚(yú)。經(jīng)歷了高三才明白堅(jiān)持的 意義才理解那句堅(jiān)持就是勝利。我現(xiàn)在表示一條魚(yú),曾經(jīng)也不太堅(jiān)決;一路走過(guò),高三的天依舊是藍(lán)的,偶爾會(huì)吹些風(fēng)。 我不是魚(yú),可為了心中的夢(mèng)想,我也會(huì)勇敢的堅(jiān)持走下去。因?yàn)閳?jiān)持,所以夢(mèng)才不遠(yuǎn)!以勇敢為話題的作文 400 字在生活中,在勇敢與魯莽面前,我們常會(huì)分不清勇敢與魯莽,犯了選擇性的錯(cuò)誤。勇敢位 于懦弱和魯莽之間,但勇敢不等于魯莽。那處于魯莽和怯懦之間的由適度自信所形成的新的性質(zhì), 便是自負(fù)和自餒。如果需要給它一個(gè)名字,就叫做勇敢。勇敢:勇敢的定義只有一個(gè),但勇敢

5、的表現(xiàn)可能有很多種。勇敢者的精神是頑強(qiáng)的。03年初夏SARS病毒吞噬了所有的歡聲笑語(yǔ),吞噬了自由與和平。但是,當(dāng)大家都在恐懼 當(dāng)中時(shí),她們總在清晨,踏著沉重的步伐,來(lái)到自己的崗位,開(kāi)始了一天的工作。這對(duì)于她們來(lái)說(shuō), 卻是一種幸福。白衣天使們是勇敢的。為了病人,她們拋開(kāi)了一切,離開(kāi)了親人、朋友。非典是可 怕的,在可怕中依然堅(jiān)持工作的人,用兩個(gè)詞來(lái)形容,便是勇敢與無(wú)畏。在這些曾進(jìn)入SARS隔離區(qū)工作的醫(yī)務(wù)人員們與在人們的共同努力下,非典已遠(yuǎn)離我們而去,但是白衣天使們抗擊非典的勇 敢與大無(wú)畏的精神將永存,讓人們難忘??晌覀冏铍y忘的是她們?yōu)榱私】蹬c和平而漲放的笑容。在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔是勇敢的。04 年

6、8月,劉翔成了中國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)的驕傲,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以 12秒91 的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林 -杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國(guó)男選手在奧運(yùn)會(huì)上 奪得的第一枚田徑金牌。劉翔以一顆勇敢的心書(shū)寫(xiě)了中國(guó)奧林匹克新的歷史!如果那時(shí),劉翔面對(duì) 強(qiáng)敵軟弱了,沒(méi)有了想拿金牌的 “野心 ,魯莽地氣餒,這時(shí)的他會(huì)成為家喻戶(hù)曉的奧運(yùn)明星嗎?所 以,就必須要有一顆勇敢頑強(qiáng)的心,一顆時(shí)時(shí)想為奧運(yùn)作些奉獻(xiàn)的心。以勇敢為話題的作文 400 字見(jiàn)義勇為顧名思義就是見(jiàn)到別人有危險(xiǎn)是挺身而出。可是當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有能力還挺身而出時(shí), 他還談何見(jiàn)義勇為。我看過(guò)這樣一那么新聞: 40 多名大學(xué)生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊,途中遇到

7、兩 名因玩耍而不慎掉進(jìn)水中的小孩。經(jīng)討論后,大學(xué)生們決定用“人梯 的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了,但在救人的過(guò)程中,有三名大學(xué)生不慎掉進(jìn)水中,溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學(xué)生該不該救受溺的小孩 成了網(wǎng)上最熱門(mén)的話題。我認(rèn)為,在自己沒(méi)有這個(gè)能力的時(shí)候,就不 應(yīng)該逞強(qiáng),不該見(jiàn)義勇為去救有困難的人在兩個(gè)孩子溺水的情況下,我們確實(shí)應(yīng)該幫助他們,但并不是像那三名大學(xué)生一樣,不顧 自己性命,去 “見(jiàn)義勇為 。在遇到那樣的情況時(shí),必需有一個(gè)冷靜的頭腦,我們可以先教孩子一些 自救的方法,請(qǐng)求周?chē)拇笕藥椭?,順便通知警察。像這樣見(jiàn)義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。這個(gè)故事同樣發(fā)生在河邊,四名小學(xué)生

8、在河邊玩耍,其中一個(gè)踩到河邊的青苔掉進(jìn)水中, 河水流得十分急,另外三名大學(xué)生在河邊拉著她的手,想把他拉上來(lái),結(jié)果一起被急促的河水吞沒(méi) 了。這,就是他們見(jiàn)義勇為的后果。見(jiàn)義勇為是勇敢的表達(dá),可是,在自己能力缺乏的情況下,卻是愚蠢的表現(xiàn)。以勇敢為話題的作文 400 字時(shí)光匆匆,就像一條小河,河水快速的流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),辭別了豐富多彩的 小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很勇敢。說(shuō)到勇敢,我腦海中就像放電影一樣,浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,樹(shù)上的知了在不停地叫著:熱死了,熱死了,熱死了 樹(shù)上的葉子,也一動(dòng)不動(dòng)的。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,仿佛市場(chǎng)上的叫賣(mài)聲。我看到這里,心里不

9、由得更加緊張起來(lái)日記大全隆重的演講比賽開(kāi)始了,我輕聲慢步地走上臺(tái),汗水布滿了我的額頭。開(kāi)始演講了。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。我是開(kāi)始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后來(lái),我便不知不覺(jué)地放松下來(lái),沒(méi)有那么緊張了。漫長(zhǎng)的幾分鐘終于熬 了過(guò)去,我順利演講完了,松了口氣,走下了臺(tái)。那次,是我有史以來(lái),第一次的演講,再加上我膽小的個(gè)性,難免會(huì)有緊張。不過(guò),我卻 發(fā)現(xiàn)了:哦,原來(lái),我并不膽小,我很勇敢!比賽結(jié)果是可喜的,我取得了“二等獎(jiǎng) 的好成績(jī)。后來(lái),我不在膽小,我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針,我不再像“縮頭烏龜 ,老是往后 “縮,遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給

10、阿姨,在打預(yù)防針的過(guò)程中,我不喊痛,連阿姨也夸我是個(gè)勇敢的 孩子,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。回首往事,每當(dāng)我想起這些,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的! 你一定能戰(zhàn)勝這些困難,瞧,你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎?以勇敢為話題的作文 400 字課堂上,老師講課時(shí),總希望自己的學(xué)生能好好地與老師配合,可當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),充滿期 待的目光卻發(fā)現(xiàn)愿意舉手答復(fù)下列問(wèn)題的同學(xué)微乎其微。但在美國(guó),請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)每次開(kāi)講前,聽(tīng)講者都會(huì)用一張硬紙對(duì)折一下,用顏色 鮮艷的筆在紙上大大地寫(xiě)上自己的名字,放在座位的桌子上,醒目地亮出自己的名字,希望演講者 能一眼看到自己的名字,有時(shí)機(jī)答復(fù)下列問(wèn)題。我不解,爸爸告訴我,演講者都是一流的人物,對(duì)于聽(tīng) 講者就意味著時(shí)機(jī)。當(dāng)聽(tīng)講者答復(fù)令演講者滿意或吃驚時(shí),可能就意味著演講者會(huì)給優(yōu)秀的聽(tīng)講者 提供更多更好的施展才能的時(shí)機(jī)。事實(shí)也確實(shí)如此,我確實(shí)看到我周?chē)耐瑢W(xué)因?yàn)槌錾?,而得到老師的贊賞,獲得許多鍛煉 的時(shí)機(jī)。要知道,生活中,時(shí)機(jī)不會(huì)主動(dòng)找到你,你必須自覺(jué)地不斷地亮出自己,吸引別人的關(guān)注, 才能找到時(shí)機(jī)施展自己。一個(gè)人生有凌云壯志,但第一步必須找到賞識(shí)自己的人,必須找到施展自 己才華的舞臺(tái),而這一切,對(duì)于習(xí)慣沉默的人是很困難的。

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