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文檔簡(jiǎn)介
1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版六年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版六年級(jí)下冊(cè) 15.15.凡卡凡卡作家我知道:作家我知道: 契科夫契科夫(1860190418601904),全名安東),全名安東巴浦洛巴浦洛維奇維奇契科夫契科夫, ,俄國(guó)著名作家。俄國(guó)著名作家。他的作品以他的作品以語(yǔ)言精語(yǔ)言精練、準(zhǔn)確練、準(zhǔn)確見(jiàn)長(zhǎng),善于透過(guò)生活的表層進(jìn)行探索,將見(jiàn)長(zhǎng),善于透過(guò)生活的表層進(jìn)行探索,將人物隱蔽的動(dòng)機(jī)揭露得淋漓盡致,被認(rèn)為是人物隱蔽的動(dòng)機(jī)揭露得淋漓盡致,被認(rèn)為是1919世紀(jì)世紀(jì)末俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派末俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派的杰出代表。他出身于小的杰出代表。他出身于小商人家庭,商人家庭,187918
2、79年進(jìn)入莫斯科大學(xué)醫(yī)科學(xué)習(xí)。做過(guò)年進(jìn)入莫斯科大學(xué)醫(yī)科學(xué)習(xí)。做過(guò)店員,當(dāng)過(guò)醫(yī)生,后棄醫(yī)從文。店員,當(dāng)過(guò)醫(yī)生,后棄醫(yī)從文。 他生活在他生活在1919世紀(jì)末期世紀(jì)末期正是正是沙皇俄國(guó)最黑暗的時(shí)沙皇俄國(guó)最黑暗的時(shí)代代。他的作品無(wú)情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社。他的作品無(wú)情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。代表作代表作變色龍變色龍?zhí)滋字腥酥腥说?。等?契訶夫契訶夫是與是與莫泊桑莫泊桑齊名的舉世聞名的齊名的舉世聞名的短篇小說(shuō)大師短篇小說(shuō)大師。列夫。列夫托爾斯泰說(shuō)他是一托爾斯泰說(shuō)他是一個(gè)個(gè)“無(wú)與倫比的藝術(shù)家無(wú)與倫比的藝術(shù)家”。契訶夫的創(chuàng)作契訶夫的創(chuàng)作活動(dòng)是從短篇幽
3、默作品開(kāi)始的,其幽默名活動(dòng)是從短篇幽默作品開(kāi)始的,其幽默名篇篇公務(wù)員之死公務(wù)員之死胖子與瘦子胖子與瘦子變色變色龍龍?zhí)字腥颂字腥说?,早已被譯成中文,為等,早已被譯成中文,為我國(guó)廣大讀者所熟悉,其中我國(guó)廣大讀者所熟悉,其中變色龍變色龍?zhí)字腥颂字腥诉€被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。建議還被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。建議同學(xué)們課外閱讀同學(xué)們課外閱讀契訶夫短篇小說(shuō)選契訶夫短篇小說(shuō)選。 俄國(guó)的偉大作家俄國(guó)的偉大作家契訶夫契訶夫于于18861886年寫(xiě)下短年寫(xiě)下短篇小說(shuō)篇小說(shuō)凡卡凡卡,當(dāng)時(shí)正是,當(dāng)時(shí)正是俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期黑暗的時(shí)期,人民過(guò)著苦難的生活,無(wú)數(shù),人民過(guò)著苦難的生活,無(wú)數(shù)破破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀
4、生產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們,他們深受剝削深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活,也同情小學(xué)徒的不幸他自小了解學(xué)徒生活,也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),所以命運(yùn),所以凡卡凡卡這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人,這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人,也使我們從中看到也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。悲慘生活。1 1、標(biāo)出文中的重點(diǎn)字詞,讀準(zhǔn)字音。、標(biāo)出文中的重點(diǎn)字詞,讀準(zhǔn)字音。2 2、畫(huà)出文中出現(xiàn)的名字及人物身份。、畫(huà)出文中出現(xiàn)的名字及人物身份。3 3
5、、簡(jiǎn)單介紹一下凡卡這個(gè)人物。、簡(jiǎn)單介紹一下凡卡這個(gè)人物。4 4、將凡卡寫(xiě)信的段落標(biāo)出來(lái)。、將凡卡寫(xiě)信的段落標(biāo)出來(lái)。掃除閱讀障礙生字詞: 饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過(guò)、逮住、孤兒、打攪、笑、竄過(guò)、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、圣誕樹(shù)、甜蜜、暖炕、耷拉、圣誕樹(shù)、黑糊糊、笑瞇瞇、孤零零黑糊糊、笑瞇瞇、孤零零詞語(yǔ)的理解: 慈悲:慈善和憐憫。慈悲:慈善和憐憫。 指望:一心期待,期盼。指望:一心期待,期盼。 別墅:在市郊或風(fēng)景區(qū)建造的供休養(yǎng)用的園林住宅。別墅:在
6、市郊或風(fēng)景區(qū)建造的供休養(yǎng)用的園林住宅。課文指供那些老爺們享樂(lè)的住宅。課文指供那些老爺們享樂(lè)的住宅。 禱告:教徒或迷信的人向天、向神求助。禱告:教徒或迷信的人向天、向神求助。 抽噎:抽吸鼻子、低聲哭泣的樣子。抽噎:抽吸鼻子、低聲哭泣的樣子。 梆子:打更的響器,空心,用竹子或木頭制成。梆子:打更的響器,空心,用竹子或木頭制成。 氈靴:用羊毛壓成的靴子。氈靴:用羊毛壓成的靴子。 照應(yīng):課文指照料、照顧的意思。照應(yīng):課文指照料、照顧的意思。 盧布:俄國(guó)貨幣單位名。盧布:俄國(guó)貨幣單位名。1 1盧布等于盧布等于100100戈比。戈比。 鼻煙:煙草制品之一,由鼻孔吸入的粉末狀的煙。鼻煙:煙草制品之一,由鼻孔
7、吸入的粉末狀的煙。難點(diǎn)生字詞讀音、解釋?zhuān)弘y點(diǎn)生字詞讀音、解釋?zhuān)? 1、揉(、揉(ruru):用手來(lái)回擦或搓。):用手來(lái)回擦或搓。2 2、保佑(、保佑(bobo yuyu):迷信的人稱神力保護(hù)):迷信的人稱神力保護(hù)或幫助或幫助。3 3、蘸(、蘸(zhnzhn):在液體、粉末或糊狀的東西):在液體、粉末或糊狀的東西里沾一下就拿出來(lái)里沾一下就拿出來(lái). .4 4、搓(、搓(cucu):兩個(gè)手掌來(lái)回摩擦。):兩個(gè)手掌來(lái)回摩擦。5 5、匣子(、匣子(xixi zizi):裝東西的較小的方形有):裝東西的較小的方形有蓋器具。蓋器具。凡卡凡卡茹科夫(伊凡茹科夫(伊凡茹科夫):茹科夫):小說(shuō)的主人公小說(shuō)的主人公
8、。 阿里亞希涅:阿里亞希涅:鞋匠,鞋店老板。鞋匠,鞋店老板。 康斯坦丁康斯坦丁瑪卡里奇:瑪卡里奇:凡卡的爺爺。凡卡的爺爺。 日發(fā)略維夫:日發(fā)略維夫:老爺,爺爺工作的那家莊園的莊園主。老爺,爺爺工作的那家莊園的莊園主。 菲吉卡:菲吉卡:牧主牧主。 艾果爾,阿遼娜:艾果爾,阿遼娜:凡卡的小伙伴。凡卡的小伙伴。 卡希旦卡:卡希旦卡:老母狗的名字。老母狗的名字。 泥鰍:泥鰍:公狗的名字。公狗的名字。請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文,思考:請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文,思考:(1)凡卡是怎樣的孩子?他的身世怎樣?)凡卡是怎樣的孩子?他的身世怎樣?(2)小說(shuō)寫(xiě)了一件什么事?)小說(shuō)寫(xiě)了一件什么事? (3)全文分成哪幾部分來(lái)寫(xiě)的?)
9、全文分成哪幾部分來(lái)寫(xiě)的?(1)凡卡是一個(gè)才)凡卡是一個(gè)才9歲的農(nóng)村孩子,他沒(méi)有爹沒(méi)有娘,只有一個(gè)親人,就是歲的農(nóng)村孩子,他沒(méi)有爹沒(méi)有娘,只有一個(gè)親人,就是他的爺爺。爺爺是個(gè)窮苦人,在鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。他的爺爺。爺爺是個(gè)窮苦人,在鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。9歲的凡卡,歲的凡卡,3個(gè)月個(gè)月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒,孤苦伶仃,生活十分悲慘。小說(shuō)寫(xiě)的前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒,孤苦伶仃,生活十分悲慘。小說(shuō)寫(xiě)的是凡卡給爺爺寫(xiě)信的事,這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時(shí)間里,凡卡是凡卡給爺爺寫(xiě)信的事,這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時(shí)間里,凡卡寫(xiě)完信把信寄出后才入睡。信里主要告訴爺爺他
10、在店里生活很痛苦,要求爺爺寫(xiě)完信把信寄出后才入睡。信里主要告訴爺爺他在店里生活很痛苦,要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。帶他回鄉(xiāng)下去。 (2 2)課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里)課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的生活很痛苦,希望爺爺能夠接他回去。當(dāng)學(xué)徒的生活很痛苦,希望爺爺能夠接他回去。(3 3)大致分為三個(gè)部分)大致分為三個(gè)部分: :準(zhǔn)備寫(xiě)信、寫(xiě)信、寄信。準(zhǔn)備寫(xiě)信、寫(xiě)信、寄信。(1 1)將凡卡寫(xiě)信的段落標(biāo)出來(lái)。)將凡卡寫(xiě)信的段落標(biāo)出來(lái)。(文中第(文中第3 3、8 8、1010、1111、1212、1515自然段)自然段)(2 2)想一想哪些語(yǔ)句讓你
11、感受到)想一想哪些語(yǔ)句讓你感受到凡卡的學(xué)徒生活悲慘,畫(huà)出來(lái),凡卡的學(xué)徒生活悲慘,畫(huà)出來(lái),再把自己的感受批注在旁邊。再把自己的感受批注在旁邊。 請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第8 8自然段,說(shuō)一說(shuō)凡自然段,說(shuō)一說(shuō)凡卡在老板家里受到哪些虐待,畫(huà)一畫(huà)有關(guān)卡在老板家里受到哪些虐待,畫(huà)一畫(huà)有關(guān)的詞句。的詞句。 老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉。那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉。揪、拖、揍、戳、打揪、
12、拖、揍、戳、打 吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。才大吃大喝。 請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第8 8自然段,說(shuō)一說(shuō)自然段,說(shuō)一說(shuō)凡卡在老板家里受到哪些虐待,畫(huà)一畫(huà)凡卡在老板家里受到哪些虐待,畫(huà)一畫(huà)有關(guān)的詞句。有關(guān)的詞句。 簡(jiǎn)直沒(méi)有,一點(diǎn)兒面包、稀粥。簡(jiǎn)直沒(méi)有,一點(diǎn)兒面包、稀粥。 他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。 請(qǐng)同學(xué)們輕
13、聲讀第請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第8 8自然段,說(shuō)一說(shuō)自然段,說(shuō)一說(shuō)凡卡在老板家里受到哪些虐待,畫(huà)一畫(huà)凡卡在老板家里受到哪些虐待,畫(huà)一畫(huà)有關(guān)的詞句。有關(guān)的詞句。 沒(méi)法睡沒(méi)法睡 一一就就只好只好睡在過(guò)道里、沒(méi)有鞋睡在過(guò)道里、沒(méi)有鞋 8 8、親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了!要不,我就要死了! 1010、我會(huì)為您禱告上帝。我會(huì)為您禱告上帝。親愛(ài)的爺爺,我再也受親愛(ài)的爺爺
14、,我再也受不住了,只有死路一條了!不住了,只有死路一條了!誰(shuí)也不敢來(lái)欺負(fù)您。誰(shuí)也不敢來(lái)欺負(fù)您。 1515、快來(lái)吧,親愛(ài)的爺爺,我求您看在基督的面上,快來(lái)吧,親愛(ài)的爺爺,我求您看在基督的面上,帶我離開(kāi)這兒??蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。親愛(ài)帶我離開(kāi)這兒??蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。親愛(ài)的爺爺,來(lái)吧!的爺爺,來(lái)吧! 讀一讀,說(shuō)說(shuō)你從感嘆號(hào)和省略號(hào)讀一讀,說(shuō)說(shuō)你從感嘆號(hào)和省略號(hào)中讀出了什么中讀出了什么 。 多么快樂(lè)的日子呀!凍了的山林喳喳地響要砍圣誕樹(shù)了,爺爺先抽一斗煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒許多小樅樹(shù)披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,等著看哪一棵該死。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來(lái)
15、,箭一樣的竄過(guò)雪堆。爺爺不由得叫起來(lái),“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼! 那是沒(méi)有月亮的夜晚,可是整個(gè)村子白房頂啦,煙囪里冒出來(lái)的一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹(shù)木啦,雪堆啦,全看得見(jiàn)。天空撒滿了快活地眨著眼的星星,天河顯得很清楚,仿佛為了過(guò)節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的 句子1:爺爺是日發(fā)略維夫老爺家里的守夜人。 句子2:他是個(gè)非常有趣的瘦小老頭兒,65歲,老是笑瞇瞇地眨著眼睛。白天,他總是在大廚房里睡覺(jué)。到晚上,他就穿上寬大的羊皮襖,敲著梆子,在別墅的周?chē)邅?lái)走去。 句子3:他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,他的梆子掛在腰帶上,他凍得縮成一團(tuán),聳著肩膀小練筆 1.凡卡是我們的同齡人,我們讀
16、了他的故事,沒(méi)有一個(gè)人不為他的命運(yùn)感到悲哀的。假如凡卡來(lái)到我們的身邊,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么,做些什么呢? 2.課文在凡卡睡熟并做著甜蜜的夢(mèng)的地方結(jié)束了。但夢(mèng)總是要醒的,想象一下,凡卡睡醒以后,會(huì)發(fā)生什么事情。那么爺爺究竟能否收到凡卡寄來(lái)的那么爺爺究竟能否收到凡卡寄來(lái)的信呢?并將其帶回鄉(xiāng)下呢?信呢?并將其帶回鄉(xiāng)下呢? 凡卡并凡卡并沒(méi)沒(méi)在信封上在信封上寫(xiě)明具體地址寫(xiě)明具體地址,爺爺肯,爺爺肯定收不到信,即使收到了信,爺爺也不一定收不到信,即使收到了信,爺爺也不一定會(huì)來(lái)接凡卡,因?yàn)樗〞?huì)來(lái)接凡卡,因?yàn)樗麩o(wú)能為力無(wú)能為力: 爺爺只是個(gè)窮苦的守夜人,沒(méi)有能力繼續(xù)爺爺只是個(gè)窮苦的守夜人,沒(méi)有能力繼續(xù)撫養(yǎng)日漸成長(zhǎng)
17、的凡卡,在村子里又找不到撫養(yǎng)日漸成長(zhǎng)的凡卡,在村子里又找不到可供他吃飯的活兒,要不,怎會(huì)忍心把唯可供他吃飯的活兒,要不,怎會(huì)忍心把唯一的孫子送到如此陌生的大都市里尋找活一的孫子送到如此陌生的大都市里尋找活路呢?路呢? 夢(mèng)終究還是醒了,可憐的凡卡還得強(qiáng)忍著夢(mèng)終究還是醒了,可憐的凡卡還得強(qiáng)忍著昨晚被皮帶鞭打的劇烈疼痛,繼續(xù)忙碌干起活昨晚被皮帶鞭打的劇烈疼痛,繼續(xù)忙碌干起活來(lái):擦地板、擦玻璃、收拾青魚(yú)來(lái):擦地板、擦玻璃、收拾青魚(yú)身子本來(lái)身子本來(lái)就虛的凡卡哪兒經(jīng)得住這番折騰,差一點(diǎn)兒,就虛的凡卡哪兒經(jīng)得住這番折騰,差一點(diǎn)兒,凡卡就累得趴下去了凡卡就累得趴下去了 到吃午飯的時(shí)候了,凡卡揉了揉被老板用到吃
18、午飯的時(shí)候了,凡卡揉了揉被老板用皮帶鞭打的屁股,捶了捶累得發(fā)疼的腰,端起皮帶鞭打的屁股,捶了捶累得發(fā)疼的腰,端起一碗稀得見(jiàn)低的粥,咕咚咕咚直往喉嚨里倒。一碗稀得見(jiàn)低的粥,咕咚咕咚直往喉嚨里倒。而老板和老板娘呢!則在客廳里大吃大喝,餐而老板和老板娘呢!則在客廳里大吃大喝,餐桌上的豐盛的午餐,香氣四溢,一看就讓人流桌上的豐盛的午餐,香氣四溢,一看就讓人流口水???,就連老板養(yǎng)的狗都吃上了香噴噴的口水???,就連老板養(yǎng)的狗都吃上了香噴噴的大鲇魚(yú)呢!凡卡看看老板那兒,又瞧瞧自己的大鲇魚(yú)呢!凡卡看看老板那兒,又瞧瞧自己的午餐:那碗一口就能喝得精光的粥,不由得嘆午餐:那碗一口就能喝得精光的粥,不由得嘆了一口氣
19、。他又回想起了以前在鄉(xiāng)下和爺爺一了一口氣。他又回想起了以前在鄉(xiāng)下和爺爺一起度過(guò)的美好時(shí)光起度過(guò)的美好時(shí)光 續(xù)續(xù)寫(xiě)寫(xiě) “臭小子,吃完飯還楞著,是不是臭小子,吃完飯還楞著,是不是想找打,死性不改!還不給我去干想找打,死性不改!還不給我去干活!活!”怒氣沖沖的老板破口大罵,又怒氣沖沖的老板破口大罵,又一次揚(yáng)起了皮帶一次揚(yáng)起了皮帶 虛弱的凡卡又忙碌起來(lái)了,他不虛弱的凡卡又忙碌起來(lái)了,他不斷地想:爺爺,你怎么還不來(lái)接我?斷地想:爺爺,你怎么還不來(lái)接我? 夜幕降臨了,凡卡摸了摸餓得饑夜幕降臨了,凡卡摸了摸餓得饑腸轆轆的肚子,寒顫顫地望著窗外紛腸轆轆的肚子,寒顫顫地望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪出神。紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪出
20、神。 續(xù)續(xù)寫(xiě)寫(xiě)契訶夫與契訶夫與凡卡凡卡 俄國(guó)著名作家。全名安東巴甫洛維奇契訶夫。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年進(jìn)入莫斯科大學(xué)醫(yī)科求學(xué)。做過(guò)店員,當(dāng)過(guò)醫(yī)生,后棄醫(yī)從文。他生活在十九世紀(jì)末期,正是沙皇俄國(guó)最黑暗的時(shí)代。他的作品無(wú)情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。 凡卡寫(xiě)于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世時(shí),無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活,也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),所以凡卡這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人,也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生
21、活。凡卡為什么會(huì)寫(xiě)信凡卡為什么會(huì)寫(xiě)信凡卡一文是俄國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫創(chuàng)作的短篇小說(shuō)。小說(shuō)的主人翁凡卡只有九歲,家里很窮,又沒(méi)有讀過(guò)書(shū),他怎么能給爺爺寫(xiě)那樣長(zhǎng)的信呢?另外,凡卡又為什么不會(huì)寫(xiě)信封呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可以從以下幾個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。原因一,課文是經(jīng)過(guò)編者刪節(jié)的,看契河夫文集第五卷的小說(shuō)原文,有這樣一段被刪去的話:“當(dāng)初凡卡的母親彼拉蓋雅還活著,在老爺家里做女仆的時(shí)候,奧爾迦伊格納捷耶芙娜(筆者注:其人是老爺家的小姐)就常給凡卡糖果吃,閑著沒(méi)事做便教他念書(shū)、寫(xiě)字,從一數(shù)到一百,甚至教他跳卡德里爾舞??墒堑缺死w雅一死,孤兒凡卡就給送到仆人的廚房去跟祖父住在一起,后來(lái)又從廚房給送到莫斯料
22、的鞋匠阿里亞興的鋪?zhàn)永飦?lái)了”從這一段話中,我們可以了解到:凡卡之所以能寫(xiě)信,是老爺家小姐教他念書(shū)、寫(xiě)字的結(jié)果。至于小姐為什么喜歡他并樂(lè)意教他,這又和凡卡的母親曾是小姐寵愛(ài)的女仆有關(guān)系。原因二,俄語(yǔ)是拼音文字,和漢語(yǔ)不同,俄國(guó)孩子學(xué)俄語(yǔ)讀寫(xiě)要比中國(guó)孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)容易得多。凡卡雖沒(méi)有上學(xué)讀書(shū),但很小的時(shí)候小姐就教他念書(shū)、寫(xiě)字;另外,凡卡的爺爺也識(shí)字(可以從文末的夢(mèng)境描寫(xiě)中看出),說(shuō)不定爺爺在平時(shí)生活中也曾教過(guò)凡卡,因此,凡卡會(huì)寫(xiě)信應(yīng)在情理之中。原因三,凡卡的信,通篇都是孩子口氣,用詞淺顯,近乎一般兒童口語(yǔ)的實(shí)錄,所以,這對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)只會(huì)寫(xiě)字就可以了。然而,凡卡在平常生活中只學(xué)會(huì)寫(xiě)字卻不曾學(xué)過(guò)寫(xiě)信封,
23、因此,凡卡把信封寫(xiě)錯(cuò)了是可能的。 凡卡名字的問(wèn)題凡卡名字的問(wèn)題 俄國(guó)人的姓名由三部分組成名字、父名和姓氏。例如列寧的名字叫“弗拉基米爾伊里奇烏里楊諾夫”。“弗拉基米爾”是名字,“伊里奇”是父名,“烏里楊諾夫”是姓氏。 “凡卡”的名字是“伊凡”,“凡卡”是愛(ài)稱,類(lèi)似我們的小名或乳名,“茹科夫”是凡卡的姓。作者喜愛(ài)他小說(shuō)的小主人公,所以用“凡卡茹科夫”的愛(ài)稱來(lái)稱呼他。按照俄國(guó)的習(xí)慣,姓名的全稱只在正式場(chǎng)合使用,平時(shí)用省略的說(shuō)法。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩自稱,只稱呼自己的名字和姓氏,不包括自己的父名。所以凡卡在給爺爺?shù)男胖凶苑Q“您的孫子伊凡茹科夫”;晚輩稱呼長(zhǎng)輩,只稱呼長(zhǎng)輩的名字和父名,不稱呼姓氏,所以凡卡稱呼爺
24、爺“康斯坦丁瑪卡里奇”。 在這篇課文里,凡卡的名字有三種形式:“凡卡”、“凡卡茹科夫”、“伊凡茹科夫”。凡卡的三凡卡的三“嘆嘆”凡卡一文記敘了凡卡給爺爺寫(xiě)信的過(guò)程中,嘆了三口氣。這三次“嘆氣”貫穿于全文,它不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是凡卡痛苦生活的真實(shí)寫(xiě)照。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),可圍繞以下三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行理解。(一)凡卡沒(méi)有人身自由凡卡在給爺爺寫(xiě)信前,擔(dān)心地朝門(mén)口和窗戶看了幾眼,又斜著眼看了一下神像和神像兩邊擺滿了楦頭的架子時(shí)“嘆了一口氣”。這里的“嘆氣”表明凡卡從家里來(lái)到這充滿凄涼、恐懼的鞋鋪,看到眼前這黑糊糊的窗戶,昏暗的神像和擺滿了楦頭的架子,心里不免悲傷起來(lái),自己在這人間地獄里,無(wú)一點(diǎn)人身自由,就連
25、寫(xiě)信都不敢明著寫(xiě),還得趁人們到教堂做禮拜時(shí),才能偷著寫(xiě),并且還要提心吊膽,所以他“嘆了一口氣”。(二)凡卡想念家鄉(xiāng)和爺爺凡卡在回憶起爺爺守夜的情景和美麗的家鄉(xiāng)夜晚后又“嘆了口氣”。凡卡的爺爺“是個(gè)非常有趣的老頭兒,六十五歲,老是笑瞇瞇的眨著眼睛”。多么可親可愛(ài)啊!然而鞋鋪的老板、老板娘是那么兇狠,凡卡非常想念爺爺,急切盼望回到爺爺身邊。這是“嘆氣”的原因之一。凡卡的家鄉(xiāng)“白房頂啦,煙囪里冒出來(lái)的一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹(shù)木啦”,“天空撒滿了快活地眨著眼的星星”,這一切,同那昏暗的神像,黑糊糊的窗戶,凄涼恐懼的鞋鋪形成了鮮明的對(duì)比,所以凡卡多么希望早一點(diǎn)離開(kāi)這可惡的鞋鋪,回到自己的家鄉(xiāng)。這是凡卡“嘆氣”的原因之二。(三)凡卡沒(méi)有幸福歡樂(lè)凡卡在信中告訴爺爺:“老爺在圣誕樹(shù)上掛上糖
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