



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、詞四首導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能夠把握內(nèi)容,讀出詞的韻律和情感。2. 學(xué)會賞析詞句,感受詞的魅力。3. 能夠把握詞作主旨,體會詞人的情感?!窘虒W(xué)過程】漁家傲秋思一作者簡介 【范仲淹】(9891052),字希文,謚文正,亦稱范履霜,北宋著名文學(xué)家、政治家、軍事家、教育家。 主持“慶歷新政” ,有范文正公集 。二背景資料宋仁宗康定元年( 1040 )至慶歷三年( 1043)間,范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼延州知州。據(jù)史載,在他 鎮(zhèn)守西北邊疆期間,既號令嚴(yán)明又愛撫士兵,并招徠諸羌推心接納,深為西夏所憚服,稱他“腹中有數(shù)萬 甲兵”。三細讀感悟1. 反復(fù)誦讀。2. 想象詞描繪的畫面,用自己的話描述出來。 秋天
2、到了,西北邊塞的風(fēng)光和江南不同。大雁又飛回衡陽了,一點也沒有停留之意。黃昏時,軍中號 角一吹,周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里,暮靄沉沉,長煙落日,孤零零的城門緊閉。飲一杯濁酒,不由得想起萬里之外的家鄉(xiāng),未能像竇憲那樣戰(zhàn)勝敵人,刻石燕然,不能早作歸計。悠 揚的羌笛響起來了,天氣寒冷,霜雪滿地。夜深了,將士們都不能安睡,將軍為操持軍事,須發(fā)都變白了; 戰(zhàn)士們久戍邊塞,也流下了傷時的眼淚。3. 賞析下列詞句。(1)塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。 開頭作者就把我們帶到了一個特殊的環(huán)境。時間是秋天,地點在邊塞。風(fēng)景呢?沒說好,也沒說壞,只說了一個“異” 。 “衡陽雁去”是雁去衡陽的倒裝;古人相傳,北
3、雁南飛,到衡陽而止。衡陽城南有 回雁峰,樣子很像回旋的雁。 “秋來”,滿目蕭條; “風(fēng)景”越發(fā)“異”得難忍,所以雁兒毫不留戀地非飛走 不可。這里表面寫的是雁,實是寫人。即連大雁都不愿在這兒呆下去了,更何況人?但是,邊塞軍人畢竟 不是候鳥,他們卻堅守在邊塞。(2)四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。 “邊聲”,指邊地的風(fēng)號、馬鳴、羌笛之聲,這是寫聲音的,這聲音富有邊塞地區(qū)的特色。 “四面邊聲連角起”,就是軍中號角吹動,四面八方的邊聲便隨之而起。在這里,作者是把軍中的號角作為主體來寫的,它帶動著邊地的一切聲音。這就是說,邊地“雁去” 了,邊地的駐軍沒去;不但沒去,而且用他們的號角,與邊地的人民
4、緊緊相連。這聲音也許有點單調(diào),甚 至有點悲涼,但壯闊、充滿力量。“千嶂里,長煙落日孤城閉”是上闋的結(jié)句,突出地表現(xiàn)出邊塞的安穩(wěn)和牢固。在“落日”中,邊地 的孤城及時地把城門關(guān)上了。 “城”是孤的,但有“千嶂”環(huán)繞, “長煙”籠罩, “落日”照耀,就不顯得那 么孤獨無靠。它是堅固的、結(jié)實的、嚴(yán)陣以待的。而城的堅固與否,更重要的還在于把守它的駐軍。因此, 在詞的下闋,作者就把邊防軍人推向畫面中心,集中筆墨表現(xiàn)他們的思想感情。(3)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。 這句是全詞的核心,是它的靈魂所在。邊塞軍人一邊飲著濁酒,一邊思念著家里的親人和家鄉(xiāng)的一草 一木。這不但是合情的,而且是合理的。所謂合情,
5、就是這些軍人到了晚間,思家、思鄉(xiāng)之情就愈加濃烈。 這符合生活的真實,令人信服。所謂合理,就是正因為他們熱愛家鄉(xiāng),所以他們才更熱愛祖國,他們也就 不會像雁那樣“無留意”地飛走,而是堅守在崗位上。不只堅守,他們并不滿足于堅守,他們還盼望著打 仗,出擊打勝仗。因為只有這樣,國土才能完整,邊塞才能鞏固,邊防軍人才能回到自己可愛的家鄉(xiāng)。因 此,“燕然未勒歸無計”七個字就有著深刻的含義了。(4)羌管悠悠霜滿地 承上啟下,深一層強調(diào)邊防軍人想家思鄉(xiāng)的情緒,并由此寫出全體將士憂國的情狀和感慨。( 5 )人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 人為何不能成寐?將軍已經(jīng)白發(fā)蒼蒼為何還在服役?年輕的兵士為國守邊為何還要落淚?這里
6、有悲的 成分,但并不重要,重要的是憂,是怨,是憤憤不平。他們憂慮國家的安全,抱怨朝廷無人整頓武備,更為當(dāng)局沒有一個正確的方針政策而憤懣,以致邊防 軍人久住“塞下” ,將老,卻不能退休家園,兵少,卻不能與妻子團圓。4. 這首詞的主旨是什么? 這首邊塞詞既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活,也暗寓對宋王朝重內(nèi)輕外政策的不滿。愛國激 情,濃重鄉(xiāng)思,兼而有之,構(gòu)成了將軍與征夫思鄉(xiāng)卻渴望建功立業(yè)的復(fù)雜而又矛盾的情緒。 (這種情緒主要 是通過全詞景物的描寫,氣氛的渲染,婉曲地傳達出來。綜觀全詞,意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映 出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場景,表達了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心感情,讀起來真
7、切感人。 )江城子密州出獵一作者簡介【蘇軾】(10371101),字子瞻,號東坡居士,世稱蘇東坡,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾 是宋代文學(xué)最高成就的代表,并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨具風(fēng)格,與黃庭堅并稱“蘇黃” ;其詞開豪放一派,與辛 棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛” ;其散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇” ,為“唐宋八大 家”之一。二細讀感悟1. 反復(fù)誦讀。2. 用自己的話描述詞所描繪的畫面。我姑且施展一下少年時打獵的豪情壯志,左手牽著黃犬,右臂托起蒼鷹。隨從將士們戴著華美鮮艷的 帽子,穿著貂皮做的衣服,帶著上千騎的
8、隨從疾風(fēng)般席卷平坦的山岡。為了報答滿城的人跟隨我出獵的盛 情厚意,看我親自射殺猛虎,猶如昔日的孫權(quán)那樣威猛。我雖沉醉但胸懷開闊膽略興張,鬢邊白發(fā)有如微霜,這又有何妨?什么時候皇帝會派人下來,就像漢 文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪呢?我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,朝著弓矢西北瞄望,奮勇射 殺西夏軍隊!3. 賞析下列詞句。(1)老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。 這首詞起句陡兀,用一“狂”字籠罩全篇,藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。 “狂”雖是聊發(fā), 卻緣自真實。蘇軾外任或謫居時期常常以“疏狂” “狂”“老狂”自況。蘇軾時年四十,正值盛年,不應(yīng)言 老,卻自稱“老夫” ,
9、又言“聊發(fā)” ,與“少年”二字形成強烈反差,形象地流露出內(nèi)心郁積的情緒。此中 意味,需要特別體會。他左手牽黃狗,右手擎獵鷹,頭戴錦繡的帽子,身披貂皮的外衣,一身獵裝,氣宇 軒昂,何等威武。 “千騎卷平岡” ,一個“卷”字,突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊伍,勢如磅礴傾濤,何等雄壯。全 城的百姓也來了,來看他們愛戴的太守行獵,萬人空巷。這是怎樣一幅聲勢浩大的行獵圖?。。?)為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 太守倍受鼓舞,氣沖斗牛,為了報答百姓隨行出獵的厚意,決心親自射殺老虎,讓大家看看孫權(quán)當(dāng)年搏虎的雄姿。上闋寫出狩獵的壯闊場面,氣勢恢宏,表現(xiàn)出作者壯志勃發(fā)的英雄氣概。上闋: 寫出狩獵的壯闊場面,氣勢恢宏,表現(xiàn)
10、出作者壯志勃發(fā)的英雄氣概。(3)酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨! 下闋承前進一步寫“老夫”的“狂”態(tài)。出獵之際,痛痛快快喝了一頓酒,意興正濃,膽氣更壯,盡 管“老夫”老矣,鬢發(fā)斑白,又有什么關(guān)系!以“老”襯“狂” ,更表現(xiàn)出作者壯心未已的英雄本色。(4)持節(jié)云中,何日遣馮唐?運用典故。據(jù)史記張釋之馮唐列傳記載:漢文帝時,魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報 功時多報了六個首級而獲罪削職。后來,文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節(jié)到云中去赦免了魏尚。北宋仁宗、神宗時代,國力不振,國勢羸弱,時常受到遼國和西夏的侵?jǐn)_,令許多尚氣節(jié)之士義憤難 平。想到國事,想到自己懷才不遇、壯志難酬的處境,于是蘇軾借出
11、獵的豪興,將深隱心中的夙愿和盤托 出。不禁以西漢魏尚自況,希望朝廷能派遣馮唐一樣的使臣,前來召自己回朝,得到朝廷的信任和重用。( 5)會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!疤炖恰保髦盖?jǐn)_西北邊境的西夏軍隊。 作者以形象的描畫, 表達了自己渴望一展抱負, 殺敵報國, 建功立業(yè)的雄心壯志。下闋: 借出獵表達了自己強國抗敵的政治主張,抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之一作者簡介【辛棄疾】(11401207),字幼安,號稼軒,南宋豪放派詞人、將領(lǐng),有“詞中之龍”之稱。與蘇軾 合稱“蘇辛” ,與李清照并稱“濟南二安” 。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣,以豪放為主,風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。其
12、詞題材廣闊又善化用典故入 詞,抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對當(dāng)時執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé);也有 不少吟詠祖國河山的作品?,F(xiàn)存詞六百多首,有詞集稼軒長短句等傳世。二寫作背景這首詞是作者失意閑居信州(今江西上饒)時所作。辛棄疾 21 歲時,就在家鄉(xiāng)歷城(今山東濟南)參 加了抗金起義。起義失敗后,他回到南宋,當(dāng)過許多地方的長官。他安定民生,訓(xùn)練軍隊,極力主張收復(fù) 中原,卻遭到排斥打擊。后來,他長期不得任用,閑居近二十年。公元 1188 年,辛棄疾與陳亮在鉛山瓢泉會見,即第二次“鵝 湖之會”。此詞當(dāng)作于這次會見又分別之后。三細讀感悟1. 反復(fù)誦讀。2. 用自己的話描述詞所描繪的
13、畫面。 醉里挑亮油燈觀看寶劍,夢中聽到軍營的號角聲響成一片。把牛肉分給部下享用,讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰(zhàn)場上閱兵。戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快,弓箭像驚雷一樣震耳離弦。一心想完成收復(fù)國家失地的大業(yè),取得世代 相傳的美名??上阎倦y酬,白發(fā)已生!3. 賞析下列詞句。( 1)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。 此詞以兩個二、二、二的對句開頭,通過具體、生動的描述,表現(xiàn)了多層情意。第一句,只六個字, 卻用三個連續(xù)的、富有特征性的動作,塑造了一個壯士的形象,讓讀者從那些動作中去體會人物的內(nèi)心活 動,去想象人物所處的環(huán)境,意味無窮。 “挑燈”的動作又點出了夜景,那位壯士在夜深人靜、萬籟俱寂之 時
14、,思潮洶涌,無法入睡,只好獨自吃酒。吃“醉”之后,仍然不能平靜,便繼之以“挑燈”,又繼之以“看劍”。翻來覆去,總算睡著了。而剛一入睡,方才所想的一切,又幻為夢境?!皦簟绷诵┦裁?,也沒有明說,卻迅速地換上新的鏡頭: “夢回吹角連營” 。壯士好夢初醒,天已破曉,一個軍營連著一個軍營,響起一片 號角聲。這號角聲,富有催人勇往無前的力量。而那位壯士,也正好是統(tǒng)領(lǐng)這些軍營的將軍。于是,他一 躍而起,全副披掛,要把他“醉里” “夢里”所想的一切統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)楝F(xiàn)實。( 2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 兵士們歡欣鼓舞,飽餐將軍分給的烤牛肉;軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。牛肉一吃完,就排成整齊 的隊伍
15、。將軍神采奕奕,意氣昂揚, “沙場秋點兵” ,這個“秋”字用得好。正當(dāng)“秋高馬壯”的時候, “點 兵”出征,預(yù)示了戰(zhàn)無不勝的前景。(3)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。將軍率領(lǐng)鐵騎,快馬加鞭,神速奔赴前線,弓弦雷鳴,萬箭齊發(fā)。雖沒有更多的描寫,但從“的盧馬” 的飛馳和“霹靂弦”的巨響中,仿佛看到若干連續(xù)出現(xiàn)的畫面。敵人紛紛落馬;殘兵敗將,狼狽潰退;將軍身先士卒,乘勝追殺,一霎時結(jié)束了戰(zhàn)斗;凱歌交奏,歡 天喜地,旌旗招展。(4 )了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!這是一場反擊戰(zhàn)。那將軍是愛國的,但也是追求功名的。一戰(zhàn)獲勝,功成名就,既“了卻君王天下事”,又“贏得生前身后名”,當(dāng)為“壯”也。
16、如果到此為止,那真夠得上“壯詞”。然而在那個被投降派把持朝政的時代,并沒有產(chǎn)生真正“壯詞”的條件,以上所寫,不過是詞人孜孜以求的理想而已。詞人展開豐富 的想象,化身為詞里的將軍,剛攀上理想的高峰,忽然一落千丈,跌回冷酷的現(xiàn)實。沉痛地慨嘆道:“可憐白發(fā)生!”白發(fā)已生,而收復(fù)失地的理想成為泡影。想到自己徒有凌云壯志,而“報國欲死無戰(zhàn)場”。便只能在不眠之夜吃酒,只能在“醉里挑燈看劍”,只能在“夢”中馳逐沙場,快意一時。這處境,的確是“悲哀”的。 然而沒有誰“可憐”他。于是,他寫了這首“壯詞”,寄給處境同樣“可憐”的陳同甫。小結(jié):全詞從意義上看,前九句是一段,十分生動地描繪出一位披肝瀝膽,忠一不二,勇
17、往直前的將軍的形 象,從而表現(xiàn)了詞人的遠大抱負。末一句是一段,以沉痛的慨嘆,抒發(fā)了 “壯志難酬”的悲憤。壯和悲, 理想和現(xiàn)實,形成強烈的反差。從這反差中,可以想到當(dāng)時南宋朝廷的腐敗無能,想到人民的水深火熱, 想到所有愛國志士報國無門的苦悶。滿江紅(小住京華)一.作者簡介【秋瑾】(1875 1907),原名閨謹(jǐn),字璇卿,自號競雄,別號鑒湖女俠,漢俠女兒。中國女權(quán)和女學(xué) 思想的倡導(dǎo)者,近代民主革命志士。1907年7月15日凌晨,秋瑾從容就義于紹興軒亭口,年僅32歲?!敬碜鳌壳镨娫~秋女士遺稿秋女烈士遺稿秋瑾集等。二寫作背景1903年春,王廷均用錢捐得戶部主事官職,秋瑾隨夫入京。時值八國聯(lián)軍入侵后
18、不久,她目睹民 族危機的深重和清政府的腐敗,決心獻身救國事業(yè),而其夫無心國事。中秋節(jié),秋瑾與丈夫王廷均發(fā)生沖突,離家出走,寓居北京阜城門外泰順客棧,后由吳芝瑛出面調(diào)解, 而秋瑾下決心沖破家庭牢籠,投身革命。不久即東渡日本留學(xué)。這首詞是她在中秋節(jié)的述懷之作。三.細讀感悟1反復(fù)誦讀。2結(jié)合注釋疏通大義。我在京城小住時日,轉(zhuǎn)眼間就又到了中秋佳節(jié)。籬笆下面的菊花都已盛開,秋色明凈,就像剛剛擦洗 過一般。四面的歌聲漸歇,我也終如漢之破楚,突破了家庭的牢籠,如今一個人思量著在浙江時那八年的 生活況味。他們苦苦地想讓我做一個貴婦人,其實,我是多么的不屑啊!今生我雖然不能身為男子,加入他們的行列。但是我的心,要比男子的心還要激烈。想想平日,我的 一顆心,常為別人而熱。那些俗人,心胸狹窄,怎么能懂我呢?英雄在無路可走的時候,難免要經(jīng)受磨難 挫折。在這莽莽紅塵之中,哪里才能覓到知音呢?眼淚打濕了我的衣襟。3概括內(nèi)容。上片:回顧過往生活下片:思慮未來前途4. 找出詞中運用的典故并簡要分析。(1) “為籬下黃花開遍”化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句。(2) “四面歌殘終破楚”史記項羽本紀(jì)中漢軍破楚的故事,比喻說明自己終于沖破家庭牢籠(3) “不因人熱” 典故出自東觀漢記梁鴻傳:“比舍先炊已,呼鴻及熱釜炊。鴻曰:童子鴻不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租賃商場場地合同
- 公司員工激勵演講稿
- 養(yǎng)老護理行業(yè)老年人照護需求評估
- 肉羊養(yǎng)殖購銷合同
- 生物醫(yī)藥領(lǐng)域新藥研發(fā)投資合同
- 有關(guān)個人向公司借款協(xié)議書
- 城市道路施工安全管理規(guī)定
- 好品質(zhì)故事解讀
- 電影制作公司演員拍攝安全協(xié)議
- 2025年漢語拼音yw助力企業(yè)營銷策略分析
- 2025年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫1套
- 白介素6臨床意義
- 2025年充電樁場地租賃合同官方版模板
- DeepSeek的應(yīng)用與部署
- 《彰化縣樂樂棒球》課件
- 2025-2030年墻體裂縫檢測與修復(fù)機器人行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 北京2025年01月全國婦聯(lián)所屬在京事業(yè)單位2025年度公開招考93名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 初中班會 《哪吒 2:勇戰(zhàn)困難伴夢前行》開學(xué)第一課主題班會 教案
- 《馬爾科夫過程介紹》課件
- 四川成都歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀之非連續(xù)性文本閱讀4篇(截至2024年)
- 中國地圖填色圖(任何顏色可變)
評論
0/150
提交評論