人才測評之管理基礎測試題

1、人力資源認知測驗四 管理能力部分：3.管理基礎測評試題部門： 測評結論：應聘者的管理基礎為：職務： 姓名： 強 好 一般 欠缺時間： 成績： 測評人簽字：指導語：請你如實地回答下列每題，分別就每題的內容答復，“同意”（代號為）或“不同意”（代號為），并把其代號填在題目后的括號內。1. 為糾正員工的錯處，管理者應先指出員工的長處，然后再討論其錯處。（ ）2. 管理者沒有必要與下屬討論組織的遠程目標，只要下屬了解組織當前目標，他們即能有效地履行任務。 （ ）3. 最佳的譴責方式為當眾斥責。 （ ）4. 冤情或士氣問題一般應由員工的直屬上司處理，而不宜特別指定的專人處理。 （ ）5. 為下屬制定工作

2、目標時，應該讓工作量超過他們所能負荷的限度。 （ ）6. 管理者的首要任務在于執(zhí)行規(guī)章制度。 （ ）7. 同事之間人緣關系最佳者照理應成為合適的管理者。 （ ）8. 管理者如在下屬面前認錯，則將喪失下屬對他的尊敬。 （ ）9. 管理者如以“我不知道，但是我將探尋答案，然后再答復您”作為問題的答復，則該管理者必將有資格教導他人該如何做這項工作。 （ ）10. 技術人員擔任管理人員比其他人員更佳。 （ ）11. 管理者是天生的，而非后天培養(yǎng)的。 （ ）12. 管理者值得花大量的時間來讓新員工接受良好的培訓。 （ ）13. 諷刺是對付多嘴員工的妙方。 （ ）14. 讓規(guī)章制度被徹底執(zhí)行的最好方法，便

3、是制定多重違規(guī)懲戒措施。 （ ）15. 管理者應詢問下屬，有關他們對工作方法的意見。 （ ）16. 良好的管理者應盡量授權下屬，以履行他職務范圍內的工作； （ ）17. 為了絕對公平起見，管理者應不理會員工之間的個別差異，而對他們一視同仁。 （ ）18. 管理者不應不斷地提醒員工有關過去所犯的錯誤，一旦員工錯誤已被糾正，則不應再被提起。 （ ）19. 偶爾對員工責罵將有助于讓一般員工循規(guī)蹈矩。 （ ）20. 懲罰員工之時，管理者應避免說出或做出任何足以令員工憎恨的事。 （ ）21. 在倔強與要求嚴格的管理者之下，員工的工作會做得最好。 （ ）22. 倘若新員工沒有學好履行分內工作的方法，則應視

4、為他們未曾接受良好的教導。 （ ）23. 管理者對自身的工作感興趣與否，要比他是否能夠有效地履行工作更重要。 （ ）24. 如果管理者對員工詳細說明工作的細節(jié)，則員工將能以最有效率的方法履行工作。 （ ）25. 管理者若想有效的做好工作，則他對下屬的感受、態(tài)度與觀念必須能夠經(jīng)常了解。 （ ）四 管理能力部分： 3.管理基礎測評試題答 案1. 同意 12.同意 23.不同意2. 不同意 13.不同意 24.不同意3. 不同意 14.不同意 25.同意4. 同意 15.同意5. 不同意 16.同意6. 不同意 17.不同意7. 不同意 18.同意8. 不同意 19.不同意9. 不同意 20.同意10.不同意 21.不同意11.不同意 22.同意測評結論：倘若被測試者的回答的正確數(shù)目在：22個以上： 表明有較強管理基礎20-22個： 表明有良好管理基礎1