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1、小學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣實(shí)施方案農(nóng)安縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李海俠一、指導(dǎo)思想以上級(jí)教育主管部門和學(xué)校政教處關(guān)于養(yǎng)成教育工作開(kāi)展的 安排意見(jiàn)為指導(dǎo),以小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范為 藍(lán)本,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,以班級(jí)為主要 陣地,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,全面提升學(xué)生個(gè)人及班 級(jí)衛(wèi)生工作效度。二、組織領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組 長(zhǎng):葛校長(zhǎng),負(fù)責(zé)衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作全面工作的指導(dǎo)副組長(zhǎng):郭老師、姚老師、賈老師,負(fù)責(zé)工作方案的制定,帶領(lǐng)下 級(jí)成員開(kāi)展工作成 員:各級(jí)部主任、班主任、班委成員,具體組織實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng) 三、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)
2、生樹(shù)立全新的衛(wèi)生 行為習(xí)慣理念和意識(shí),形成人人主動(dòng)講衛(wèi)生,塑良好個(gè)人衛(wèi)生形象 和班級(jí)衛(wèi)生形象,爭(zhēng)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人,創(chuàng)衛(wèi)生模范班級(jí)、班組。通過(guò) 此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,探索符合我校實(shí)際的培養(yǎng)學(xué)生良好生活衛(wèi)生習(xí)慣 的內(nèi)容、途徑和方法,進(jìn)而影響和帶動(dòng)其它良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四、活動(dòng)內(nèi)容和要求(一)個(gè)人衛(wèi)生按照守則和規(guī)范的要求,做到衣著整潔干凈、儀表 符合小學(xué)生要求,能體現(xiàn)小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有較強(qiáng)的 個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。具體要求如下:A勤洗澡、洗頭;每天洗臉,洗腳;睡前刷牙,注意口腔衛(wèi)生,防 止有禹齒發(fā)生。B勤換衣服,勤剪指甲,定期理發(fā)。指甲內(nèi)無(wú)污垢,身體無(wú)異味。C飯前便后洗手。D經(jīng)常打掃自己的房間,保證房間
3、整潔。E離開(kāi)座位前能整理好物件,清理掉垃圾。F愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。G見(jiàn)到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)給予清理。保證自己周邊環(huán)境的清潔。H不在墻壁上亂寫、亂花、舌L貼、亂掛。I不吃變質(zhì)食物,不買三無(wú)食品。不吃零食,不喝生水。吃水果要 洗凈再入口。不暴飲暴食,科學(xué)飲食合理搭配。J不用臟手揉搓眼睛;保持正確讀寫姿勢(shì),注意用眼衛(wèi)生。(二)班級(jí)衛(wèi)生按照守則和規(guī)范的要求,每個(gè)成員在做衛(wèi)生值日時(shí) 能夠履行自己的職責(zé),努力做好教室、衛(wèi)生區(qū)的清掃和保潔工作, 樹(shù)衛(wèi)生清潔窗口形象,并能主動(dòng)在非值日時(shí)保潔教室和衛(wèi)生區(qū)域。 具體要求如下:A責(zé)任到人,分區(qū)承包,做到每日早、中、晚準(zhǔn)時(shí)值日。值日時(shí)不 拖拉,不應(yīng)付,
4、不在值日期間打鬧,落實(shí)責(zé)任,干凈徹底。B值日后做到室內(nèi)地面拖凈,無(wú)雜物,無(wú)塵土,室內(nèi)桌椅擺放整齊, 橫成直行豎成直線,椅子凳子擺放到桌子下面,室內(nèi)垃圾桶內(nèi)無(wú)垃 圾,各種值日用品懸掛或擺放整齊,水桶擺放整齊、有規(guī)矩。班級(jí) 掃除區(qū)內(nèi)無(wú)雜物。C室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持,有塵土、雜物要隨時(shí)清掃,學(xué)生書(shū)包、 課桌內(nèi)無(wú)雜物,做到每節(jié)課下課后先清理書(shū)桌和衣兜內(nèi)雜物,擺放好學(xué)習(xí)用品后再外出活動(dòng),班級(jí)內(nèi)垃圾要隨時(shí)傾倒,不能堆滿再倒 做到衛(wèi)生角時(shí)刻清潔,不凌亂。D講桌要整體潔凈,無(wú)灰塵,教學(xué)用具擺放整齊;水桶里存放清水, 附近沒(méi)有溢水;飲水機(jī)使用要注意保管,飲用時(shí)要適量,不無(wú)故浪 費(fèi);水盆要保持潔凈,不存放臟水,水盆
5、周圍干爽。E班級(jí)植物適時(shí)澆水,隨時(shí)清撿殘花落葉,隨時(shí)將花盆擦凈,發(fā)現(xiàn) 有病害或死掉的要及時(shí)更換,做到專人管理。上廁所期間,不許將 小食品袋等雜物扔進(jìn)廁所蹲位內(nèi),不在廁所墻壁上亂寫亂畫(huà),不許 隨處大小便,保持廁所內(nèi)地面、蹲位上無(wú)雜物,大同學(xué)要讓小同學(xué) 先方便,不推、不擠、不打鬧。F不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物,發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時(shí)撿起放進(jìn)垃 圾桶內(nèi)。G每周進(jìn)行全面大掃除;少先隊(duì)采用定時(shí)定期及隨時(shí)檢查的方式督 導(dǎo),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)生評(píng)比欄,每月一公布成績(jī)發(fā) 放流動(dòng)紅旗,正面引導(dǎo)師生強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。(三)校園衛(wèi)生能夠自覺(jué)形成“學(xué)校是我家,清潔靠大家”的責(zé)任意識(shí),在 平時(shí)的校園生
6、活活動(dòng)中,自覺(jué)保潔校園非班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),真正養(yǎng) 成較強(qiáng)的主人翁責(zé)任意識(shí)。五、方法措施(一)制度保障。政工處做出制度雛形引領(lǐng),各年級(jí)各班級(jí)結(jié)合政 工處提供的制度藍(lán)本,結(jié)合本班實(shí)際制定出有關(guān)學(xué)校的衛(wèi)生習(xí)慣清 潔制度和學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣制度來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成?;?者班主任在班級(jí)中可和學(xué)生共同商討,制定出班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣公約, 對(duì)于這些制度、規(guī)定和公約,教師一定要嚴(yán)格執(zhí)行、把關(guān),以制度 制約行為,以制度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、班委干部輪流值周制:每周由一名班委輪流負(fù)責(zé)監(jiān)督教室、 衛(wèi)生 區(qū)的清掃保潔,做到每節(jié)課余時(shí)間督促當(dāng)天值日生保潔員到所在轄 區(qū)查看衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)當(dāng)場(chǎng)解決。2、教室、衛(wèi)
7、生區(qū)輪換值日制:班級(jí)同學(xué)分組,按照順序在規(guī)定時(shí)間 輪流在教室、衛(wèi)生區(qū)值日,衛(wèi)生委員要監(jiān)督組與組之間不扯皮,不 脫節(jié),并要求按照學(xué)校要求做好每天早自習(xí)和下午上課前以及每節(jié) 課余時(shí)間的清潔和保潔工作。3、教室衛(wèi)生個(gè)人區(qū)域負(fù)責(zé)制:每個(gè)學(xué)生要保持自己座位周邊環(huán)境衛(wèi) 生的清潔,做到無(wú)雜物,無(wú)痰跡。4、衛(wèi)生工作周周總結(jié)制:在每周的班會(huì)課上,分管衛(wèi)生的副班長(zhǎng)和 衛(wèi)生委員要對(duì)本周的衛(wèi)生工作作出簡(jiǎn)結(jié),要評(píng)選出做的最好的和最 差的小組和個(gè)人,指出問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),并對(duì)下周衛(wèi)生工作提 出要求或建議。5、班級(jí)衛(wèi)生小組流動(dòng)紅旗制:對(duì)每周班級(jí)衛(wèi)生做的最好的小組授予 “衛(wèi)生模范小組”流動(dòng)紅旗。形成爭(zhēng)做衛(wèi)生紅旗班組氛圍,促
8、進(jìn)班級(jí)衛(wèi)生工作,并在學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)定中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。6、實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生積分制:借助學(xué)校行為習(xí)慣積分制的經(jīng)驗(yàn)做法, 對(duì) 班級(jí)衛(wèi)生做的好壞的個(gè)人實(shí)行積分制,班委成員協(xié)同衛(wèi)生委員負(fù)責(zé) 做好評(píng)定,做好記錄。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,包括買零食、在校外小吃攤 買吃等行為也作為記錄內(nèi)容,作為個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)定的一個(gè)重要依 據(jù)。(二)學(xué)習(xí)方法。政工處帶領(lǐng)教師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的方法, 做到從方法入手,能夠正面引領(lǐng)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為。1、教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法(1)嚴(yán)格約束,規(guī)范訓(xùn)練。(2)個(gè)別接觸,個(gè)別談話。(3)采用 強(qiáng)化辦法。(4)對(duì)于不良行為的學(xué)生要采用科學(xué)的矯正方法。 (5) 教師要以身作則,樹(shù)立典型。2、
9、家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法:(1)塑造好家長(zhǎng)自己的形象。(2)家長(zhǎng)在孩子面前不要居高臨下。(3)家長(zhǎng)要及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。(4)家長(zhǎng)對(duì)孩子要加強(qiáng)引導(dǎo)。(5) 讓孩子做有限的選擇。(6)適當(dāng)采用自然懲罰法。(7)培養(yǎng)執(zhí)行 好習(xí)慣的技能(三)活動(dòng)促行。以相關(guān)活動(dòng)為載體,讓師生在活動(dòng)開(kāi)展中認(rèn)識(shí)到 衛(wèi)生養(yǎng)成的重要性,并在活動(dòng)中強(qiáng)化衛(wèi)生養(yǎng)成深度??梢钥紤]從以 下方面進(jìn)行,也可以結(jié)合級(jí)部學(xué)生特點(diǎn)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)更貼近學(xué) 生更容易取得效果的活動(dòng)。1、召開(kāi)一次衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育班級(jí)動(dòng)員會(huì)議,明確目標(biāo)和行動(dòng)要求。2、召開(kāi)一次衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)。3、辦一期主題板報(bào)。4、寫一篇活動(dòng)心得體會(huì)。5、適當(dāng)時(shí)間組織一次班級(jí)主題演講6、組織一次活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(四)檢查督導(dǎo)。成立紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗,主要監(jiān)督學(xué)生文明禮儀
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