幼兒園小班端午節(jié)主題活動方案

1、 1 / 5 xx小班端午節(jié)主題活動方案 端午節(jié)，各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有： 吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我們結合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關的主題教學

2、活動。 1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣，激發(fā)幼兒的愛國情感。 2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)賽龍舟活動的氛圍，樂于參與一些節(jié)日準備和慶?；顒印?3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。 1.更新區(qū)角內容，創(chuàng)設與端午節(jié)有關的區(qū)域活動。 2.增加有關端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。 3.創(chuàng)設主題為歡天喜地慶端午的主題墻。 1.和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。 2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。 3.和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?；顒拥膱蟮馈?4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動。

3、2 / 5 語言： 兒歌端午節(jié) 社會： 端午節(jié)的由來 科學： 好吃的粽子 美術： 手工端午香袋 健康： 競賽游戲賽龍舟 月14日社會端午節(jié)的由來 月15日兒歌端午到 月18日手工端午香袋 月19日科學好吃的粽子 月20日競賽游戲賽龍舟 小班端午節(jié)主題活動方案3 1、為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展。 2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。 糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等主持人致開場辭： 3 / 5 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”，又稱端

4、陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們實驗幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們! 一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。小(1)： 五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。小(2)： 五月五，

5、是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。小(3)“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。小(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。 人數(shù)：8對(父母與幼兒合作) 形式： 單面接力 準備： 各班粽子二個，終點處擺椅子四把。 玩法： 幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。 人數(shù)：4對(父或母與幼兒合作) 4 / 5 形式： 單面接力 準備： 各班紙箱龍船四個，塑料

6、椅子若干。 玩法： 幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。 人數(shù)：8對 形式： 對面接力 準備： 各班小桶一個，粽子若干。 玩法： 幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。 人數(shù)：8對 形式： 對面接力 準備： 各班一個呼啦圈，兩個粽子。 玩法： 5 / 5 以班級為單位，8個家庭組合為一組進行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤，家長蹲下作車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進，至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結束，快的那一班級獲勝。 親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。 在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和