人教版九年級化學(xué)上冊第二單元空氣中氧氣含量測定實驗教學(xué)設(shè)計

1、空氣中氧氣含量測定實驗教學(xué)設(shè)計 一、實驗教學(xué)目標(biāo) 1、 知識與技能：初步學(xué)會設(shè)計實驗方案測定空氣中氧氣含量的方法。 2、 過程與方法：（1）通過探究空氣中氧氣的含量，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、觀察并描述現(xiàn)象， 通過分析現(xiàn)象得出結(jié)論的能力； （2）通過實驗，讓學(xué)生初步體驗科學(xué)探究的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生實驗探究、推理分析的科學(xué)方法。 3、情感態(tài)度與價值觀：通過實驗培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、抽象思維能力。 二、實驗教學(xué)重點：測定空氣中氧氣的含量 三、實驗教學(xué)難點：測定空氣中氧氣含量的實驗原理以及分析教材中裝置可能產(chǎn)生的測定誤差的原因。 四、實驗器材：紅磷、藥匙、裝有水的燒杯、帶有導(dǎo)管和燃燒匙的橡皮塞、集氣瓶、酒精燈、

2、火柴 五、教學(xué)方法：實驗法、總結(jié)法 六、教學(xué)過程 【導(dǎo)入】拉瓦錫通過實驗得出空氣的主要成分是哪些？ 法國科學(xué)家 拉瓦錫最早用定量的方法研究了空氣的成分， 得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的，其中氧氣約占空氣總體積的 1/5的結(jié)論 【新課】仿照這個歷史上著名的實驗原理，我們來測定空氣中氧氣的含量。 實驗室測定空氣里氧氣含量 實驗要求： 1、所用的紅磷必須過量，過少則氧氣沒有全部消耗完。 2、要等集氣瓶冷卻后才能打開彈簧夾。 3、裝置的氣密性要好。 4、瓶底要加少量水，防止高溫熔化物炸裂瓶底。 實驗步驟： 1、 檢驗裝置的氣密性； 2、 在集氣瓶中裝入少量的水，再把剩余的容積分成五等份并做記號； 實驗

3、裝置 3、 點燃紅磷，立即伸入瓶內(nèi)并把塞子塞緊； 4、 等紅磷燃燒停止，溫度降低后打開彈簧夾。 實驗現(xiàn)象： 1、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙；放出熱量。 2、燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶，約占瓶子容積的1/5。 實驗原理： 紅磷 + 氧氣 五氧化二磷 P O2 P2O5 實驗結(jié)論： 氧氣約占空氣總體積的1/5。 思考： 1、水為什么會進入集氣瓶中? 2、根據(jù)現(xiàn)象分析： （1）煙和霧是一樣的嗎？ （2）集氣瓶內(nèi)的水平面上升了五分之一說明什么？ 3、為什么要在集氣瓶里放少量的水？ 4、為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？ 5、(1)在進行該實驗時，為什么進入集氣瓶的水少于1/5 (2)在進行該實驗時，為什么進入集氣瓶的水大于1/5？ 本實驗成功的關(guān)鍵 ： 1、裝置的氣密性要好； 2、紅磷要足量； 3、紅磷燃燒停止后，要等 到集氣瓶內(nèi)溫度降 至室溫后才打紅磷開彈簧夾。 4、點燃紅磷之前集氣瓶里要放少量的水。 5、彈簧夾要夾緊。 6、點燃紅磷之后燃燒匙要快速伸入集氣瓶中。 七、板書 1、實驗現(xiàn)象： （1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙；放出熱量。 （2）燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶，約占瓶子容積的1/5。 點燃