感恩在心--感謝在行

1、感恩在心感謝在行知恩感恩系列活動AAt策主辦單位: 主辦人:1感恩主題教育1教育主題感恩在心感謝在行2活動指導(dǎo)思想感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會 變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來， 生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則， 是做人的起碼的修養(yǎng)， 也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說， 感恩意識絕不是簡單的 回報父母養(yǎng)育之恩， 它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我 們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心， 就會感到世界原來是那么美好。 只

2、要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心， 我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有 人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師 長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮 學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆 感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我

3、們就能夠擁有一個美好未來。3教育目標(1) 讓學(xué)生認知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩，弓I導(dǎo)學(xué)生了解感 受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。(2) 讓學(xué)生學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，感謝他們，尊重他們，尊重他們的勞動；(3) 讓學(xué)生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上 的回報，重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強學(xué)生的社會4活動口號知恩感恩讓愛心永恒2.具體活動安排1宣傳發(fā)動利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、國旗下講話等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動倡議；廣播站播放感恩系列歌曲；召開學(xué)生干部會議進行宣傳

4、、發(fā)動。2實施安排活動感恩父母（1）完成愛心家庭作業(yè)：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的 故事；給父母過生日；贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。（2）倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費：“為父母節(jié)約一分錢，一粒米”。（3）開展征文活動：學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，班內(nèi)評比。參考題 目：我的父親母親、寫給父母的話、父母的手、還給父母一個吻、我 和父母在一起、父母的相冊等。并拿出優(yōu)秀的文章朗讀，給予嘉獎?。?）組織以感恩為主題班會“算算親情帳，感知父母恩”算一算父母養(yǎng) 育我們上學(xué)等花了多少心血，卻不求匯報。（5）設(shè)“孝心日”，即每月一日，要

5、求學(xué)生向家長匯報在學(xué)校的學(xué)習(xí)情 況，思想情況，費用開支情況懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心。要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。 感激父母是最起碼的要求， 是做人的道德底線， 如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會?；顒痈卸骼蠋?）舉行朗誦比賽，以歌頌老師感恩老師為主題2）開展以 “六個一 ”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表 一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。3）認真完成老師布置的作業(yè)，尊敬老師4）邀請任課老師參加感恩主題班會，表達感激之情，增進師生情誼。要對自己的老師感恩。 因為老師不僅賜予了知識， 更是教會了學(xué)生如

6、何做人。 正是 老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)?；顒尤卸魃鐣?）保護自然環(huán)境，愛護公物，不亂扔垃圾，自覺成為愛護環(huán)境，保護環(huán)境 的文明人2）課余時間打掃校園的活動器材及衛(wèi)生。為他人做榜樣，報恩社會（3）開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。要求每一個同學(xué)主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指 責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就 會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕活動四懂得感恩其中算算親情帳， 征文，3 5 人）以小組形式（1）以“感恩在心 感謝在行”為主題舉行班會演講，演唱都包括在內(nèi)）（2）以“感恩在心感謝在行”為主題學(xué)生們（辦一版手抄板。并評出一二三等獎，給予嘉獎(4) 制作一期感恩教育主題的板報(5) 每個學(xué)生有個感恩本，記錄自己生活中關(guān)于感恩的點滴(6) 看一個關(guān)于感恩的電影3.活動總結(jié)1做好總結(jié)，推廣經(jīng)驗 2感恩不是一時興起，要長期堅持，深入孩子們的學(xué)習(xí)生活i=f總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感 恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負 著重擔(dān)。新時代不僅