清遠(yuǎn)市2016屆高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(生物)

1、清遠(yuǎn)市 2016 屆高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測說明： 1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共 35 小題，滿分為 100 分。2考試時(shí)間為 100 分鐘。3答案必須寫在答題卡相應(yīng)的位置上，不按要求作答的答案無效。4.注意保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回。第一部分 選擇題 （共 50 分）、單項(xiàng)選擇題：本題共 30 小題， 1.-.1.0 小.題.，.每.小.題. 1.分.，. 1.1.-3.0.小.題.，.每.小.題. 2.分.，共 50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。1下列四組生物中，都屬真核生物的一組是A 噬菌體和霉菌B .衣原體和草履蟲C.細(xì)菌和酵母菌D

2、 .衣藻和變形蟲2.在生物科學(xué)中，首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是A . “生物圈 ”的提出B .細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)C.細(xì)胞學(xué)說D .生物進(jìn)化論133.A .新鮮水果和蔬菜B .鈣片和維生素 DC.谷物種皮和胡蘿卜D 蛋白質(zhì)和糖類4.人的血紅蛋白由 4 條（ a、3 3）多肽鏈組成，其中每條a鏈含氨基酸141個(gè),每條B鏈含氨基酸146個(gè),則血紅蛋白含肽鍵A . 283 個(gè)B . 285 個(gè)C. 286 個(gè)D . 570 個(gè)某兒童患佝僂病，發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐，醫(yī)生建議他平時(shí)要補(bǔ)充5.6.7.8.A .葉綠體B .線粒體C.核糖體D .高爾基體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的A .功能及所含有機(jī)化合物都相同C

3、.功能相同，所含化合物不同下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是A .核糖體B .線粒體下列細(xì)胞能成功用于做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料的是B .功能不同,D .功能不同,C.液泡所含有機(jī)化合物不同所含化合物相同D .染色體A .人的口腔上皮細(xì)胞B .洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞9.C.葉的下表皮細(xì)胞能正確說明酶具有專一性是D .用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細(xì)胞蘑菇必須生活在有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境里，根據(jù)這一特點(diǎn)可以推知蘑菇細(xì)胞中不可能含有A .酶只能由活細(xì)胞合成B .酶只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用C.酶只能在特定的溫度范圍有生物活性D .每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)10. ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成C

4、. A PP-PA . A-P-P P B . A-P PP11 .水綿、藍(lán)藻、黑藻都含有A .核膜B .葉綠素C .液泡D .中心體12下列關(guān)于HIV病毒的說法，正確的是A .寄生在人體紅細(xì)胞中增殖B .在高倍光學(xué)顯微鏡下可觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)C.核酸中含4種含氮堿基D .蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成13 .下列各項(xiàng)中，與上皮細(xì)胞7上皮組織7肺7呼吸系統(tǒng)7馬”的結(jié)構(gòu)層次一致的是A .上表皮細(xì)胞 7保護(hù)組織7葉片7莖7水稻B .神經(jīng)細(xì)胞7神經(jīng)組織7腦7神經(jīng)系統(tǒng)7人體C.神經(jīng)細(xì)胞 7神經(jīng)組織7腦7神經(jīng)網(wǎng)7水螅D .骨骼肌細(xì)胞7骨骼肌7骨骼7運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)7蜜蜂14. 下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，正確的是A .標(biāo)本染

5、色較淺，觀察時(shí)可選用凹面反光鏡和調(diào)大光圈B .轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí)，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央C.若要換用高倍物鏡觀察，需先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本D .若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)是逆時(shí)針流動(dòng)15. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作正確的是A .染色先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液B .將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域D .如果用低倍鏡看不到細(xì)胞，可先用高倍鏡來觀察16. 下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是A .某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNAB .除部分病毒外，生物的遺傳物質(zhì)都是D

6、NAC.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD .細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是 DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是 RNA17. 生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排 列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是A .若圖為一段肽鏈結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種B .若圖為一段 RNA結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種C.若圖為一段肽鏈結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示中心碳原子，2表示氨基，3表示羧基D .若圖表示多糖結(jié)構(gòu)模式圖，則表示淀粉、纖維素和糖原時(shí)是相同的18. 下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是A . RNA與DNA的

7、分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息B. DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了 DNA分子的特異性C. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變D .膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸19. 下列有關(guān)細(xì)胞膜功能與結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是A .可用纖維素酶鑒定細(xì)胞膜的組成成分B .控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.在物質(zhì)運(yùn)輸和信息傳遞中起重要作用D .磷脂雙分子層是膜結(jié)構(gòu)的基本支架20. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是A .用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B .觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中需要保持人口腔上皮細(xì)胞的活性C.鑒定還原糖時(shí)，要先

8、加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液D .用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配21. 下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是A .內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成性激素的場所B .線粒體是所有細(xì)胞有氧呼吸的主要場所C.核糖體是流感病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器D 葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所22.如圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，其中敘述錯(cuò)誤的是制片我A B找陪鏡下觀察DA . B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置B. E步驟滴加的是清水C 該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原D . C、E處理前后形成了對照23.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中，錯(cuò)誤的是A

9、.細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程B .水分子跨膜運(yùn)輸?shù)?方向是由高濃度溶液向低濃度溶液運(yùn)輸C.無機(jī)鹽離子可以逆相對含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸D 生物膜能讓部分小分子物質(zhì)通過，而大分子物質(zhì)一般不能通過24.下列過程中，不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是A 質(zhì)壁分離與復(fù)原B .核糖體合成蛋白質(zhì)C.吞噬細(xì)胞胞吞細(xì)菌D .分泌蛋白的合成與分泌25.如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是A 據(jù)圖可確定為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助物應(yīng)進(jìn)出軸龍擴(kuò)散B .、兩種方式的.共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)包括/.r '幀匸括C© H HC.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞可通過、兩種方式被吸

10、收D 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為26.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A .甲酶的化學(xué)本質(zhì)是 RNA酶八活 性 乙酶B .該蛋白酶不能降解甲酶C.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D 乙酶活性下降是酶濃度過高27下列對生物體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)試劑顏色變化顯微鏡生物材料A細(xì)胞的無氧呼吸重鉻酸鉀溶液灰綠色不需要酵母菌B綠葉中色素的分離無水乙醇色素帶不需要菠菜C觀察線粒體健那綠藍(lán)綠色需要洋蔥內(nèi)表皮D恩格爾曼實(shí)驗(yàn)無無需要水綿和好氧細(xì)菌28.下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是A .分離綠葉的葉綠體中的色素時(shí)，橙黃色的色素

11、帶與藍(lán)綠色的色素帶距離最遠(yuǎn)B .紫葡萄含豐富的還原糖，可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定D 鑒定生物組織中脂肪滴的存在可用蘇丹III或蘇丹IV染色及用顯微鏡觀察29. 正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是C5的生成減慢A . 02的產(chǎn)生停止C. ATP含量上升30. 把盆栽綠色植物放在密封的暗室里供給陽光下栽培一段時(shí)間，下列哪些物質(zhì)中可能含有D . C3的還原減慢1802，讓它進(jìn)行呼吸作用。過一段時(shí)間后移到18亠0 ?植物體內(nèi)的水分子中植物周圍空氣中的氧分子中植物周圍空氣中的 C

12、02植物體內(nèi)的葡萄糖分子中植物體內(nèi)的淀粉分子中植物細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸分子中A .B .C.D .第二部分 非選擇題(共50分)二、非選擇題：本大題共5題，共50分。必須在答題卡非選擇題答題區(qū)指定的區(qū)域內(nèi)作答, 否則答案無效。31. (9分)分析材料，回答問題:I .細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。請回答:(1) 區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要依據(jù)是;硝化細(xì)菌雖然不含葉綠素,(2) 好氧細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的場所是 但能進(jìn)行 作用，也屬于自養(yǎng)生物。(3)植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有等(至少寫出二種)。n .在一定時(shí)間內(nèi)使唾液腺細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同

13、位素依次先后出現(xiàn)在右圖中1、2、3、4、5、6、7部位。請據(jù)圖回答下列問題：(注:1指向的是小黑點(diǎn)，2指向的是小黑點(diǎn)附著的場所)該實(shí)驗(yàn)采用的研究技術(shù)是(2)成場所在圖中7的化學(xué)本質(zhì)是 (填序號)o，主要合16K5質(zhì)是7的合成、加工、運(yùn)輸過程所需要的直接能量物，主要由8 (填名稱)提供。32.( 9分)細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界，有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。如圖表示幾種物質(zhì)透過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答:(1)研究成果表明脂溶性物質(zhì)以方式透過生 物膜，這與細(xì)胞膜的主要成分有關(guān)。細(xì)胞外站圖示體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性是(2)實(shí)驗(yàn)：對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少，但對其他離子或分子的吸收ATP

14、 ”ADP+Pi0A00細(xì)胞內(nèi)不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+ 的Be 0_ 的活性。如果對K+、葡萄糖分子的吸收也明顯減少，則該毒素最可能的作用是(3 )笑方式區(qū)別于的不同特點(diǎn)是(4)請?jiān)?答題卡)給出的坐標(biāo)圖上畫出與上圖方式對應(yīng)的曲線圖:(5)把兩種不同種類的海綿細(xì)胞混合在一起，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，只有同種的海綿細(xì)胞能結(jié)合在一起，這種識(shí)別作用主要是由細(xì)胞膜中的來實(shí)現(xiàn)的。(6)科學(xué)家們歷時(shí)了一個(gè)多世紀(jì)的研究和探索后, 模型為大多數(shù)人所接受。1972年桑格和尼克森提出生物膜的33. (11分)植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧

15、化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題:(1)植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有系統(tǒng)。試管酚氧化酶提取液的處理加入緩沖液加入酚類底物實(shí)驗(yàn)后的顏色A不作處理2ml2ml褐色B加入蛋白酶，10分鐘2ml2ml無色C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸)，10分鐘2ml2ml?(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理，請分析并回答:從催化反應(yīng)條件看，酚氧化酶的作用條件 ，酶促進(jìn)反應(yīng)的機(jī)理是。實(shí)驗(yàn)后試管 C中的顏色是 。試管A、C對照，能獲得的結(jié)論是 (3)茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。 鍋高溫炒制以防變色， 其原理是綠茶制作過程中必須先進(jìn)行熱。紅茶在加工過程中

16、充分發(fā)揮了的作用，使鮮葉中的化學(xué)成分變化較大，茶多酚大量減少,也產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分，香氣物質(zhì)明顯增加。(4 )如要探究溫度對酚氧化酶活性的影響，將酶液和底物溶液混合前，需先分別將它們放在等溫的水浴鍋中保溫，這樣做的目的是 。在本實(shí)驗(yàn)中，不同組溶液的pH要保證34.( 8分)如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，表示過程，請據(jù)圖回答:(1) C代表的物質(zhì)名稱是過程進(jìn)行的場所是 (2)在過程中，有能量釋放的過程是 (填序號)，有02參與的過程是(填序號)。(3)在過程中，可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是 胞內(nèi)進(jìn)行的是，可在酵母菌細(xì)(4 )小麥長期被水淹會(huì)死亡，其主要原因

17、是： 35.( 13 分)I.為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間，耗 盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一I q12.5h2時(shí)，凈光合速率達(dá)到最大(至少寫出兩段時(shí)間后，檢測葉片中有無淀粉，結(jié)果如下表。編號組1組2組3組4組5組6組7組8處理葡萄糖溶液浸泡， 溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡，溶 液中通入C02和N2蒸餾水浸泡，水中 通入空氣蒸餾水浸泡，水中通入C02和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗檢測結(jié)果有淀粉有淀粉有淀粉無淀粉有淀粉無淀粉有淀粉無淀粉不同光照條件下，葉肉細(xì)胞氣體代謝存在以下圖示情況，請分析并回答問題:

18、(1) 組5和組7通過圖乙所示的光合作用合成淀粉，葉肉細(xì)胞固 定CO2的場所在，所利用的CO2總量H=(2) 發(fā)生如圖甲氣體代謝的組另y是，請寫出相關(guān)反應(yīng)式：(3) 組4無淀粉合成的原因是n.圖丙是有關(guān)金魚藻研究的結(jié)果(圖中凈 光合速率是指實(shí)際光合速率與呼吸速率之差，以 每克鮮重每小時(shí)釋放 02的微摩爾數(shù)表示)。(1 )由圖可知，該研究探討 對金魚藻的影響。在黑暗中，金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時(shí)消耗氧氣 。(2)該研究在光照度為 0.5 >103|x時(shí)，金魚藻 葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP的細(xì)胞器有(3) 進(jìn)一步研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，當(dāng)光照度增加至值并保持不變，限制凈光合速率繼續(xù)增加的環(huán)境因素主要有 種環(huán)境因素)。生物參考答案31.非選擇題（每空1分，共9分）（1）是否具有核膜（是否具有成形的細(xì)胞核；是否有核膜為界限的細(xì)胞核）（2） 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)）化能合成作用（1）同位素標(biāo)記法（2）蛋白質(zhì)（分泌蛋白）（3）液泡、葉綠體、細(xì)胞壁（3）ATP線粒體32.（每空1分，共9 分）(1)(2)(3)(5)磷脂選擇透過性載體抑制能量