底盤拆裝實習(xí)報告

1、汽車底盤構(gòu)造實習(xí)報告引言:汽車是當(dāng)今世界最重要、最現(xiàn)代化的交通工具，同時也是數(shù)量最多、最 普及、活動最廣泛、運(yùn)輸量最大的交通工具。在現(xiàn)代社會中 ，沒有別的交通工具能與之媲美。所以作為一名工程技術(shù)大學(xué)汽車學(xué)院的學(xué)生，我想是可以 感到驕傲和自豪的。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，我就盼望著能親手拆裝汽車的零部件，深入及詳細(xì)的了解汽車的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理?，F(xiàn)在機(jī)會終于來了！期盼已久的為期 2周的汽車構(gòu)造拆裝實習(xí)開始了!汽車構(gòu)造拆裝實習(xí)是在學(xué)習(xí)完汽車構(gòu)造課程后重要的實踐性教學(xué)環(huán) 節(jié)。在剛剛過去的兩周里，我以及我的組員們圓滿地完成了汽車構(gòu)造拆裝實 習(xí)中汽車底盤構(gòu)造實習(xí)的教學(xué)任務(wù)及要求實習(xí)目的和要求汽車底盤拆裝實習(xí)是

2、車輛工程、交通運(yùn)輸專業(yè)和汽車營銷與服務(wù)的重 要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生在跟隨汽車構(gòu)造汽車?yán)碚摰日n程課堂教學(xué) 進(jìn)程的同時，實踐相應(yīng)的實習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好的理解和掌握汽車構(gòu)造及 工作原理等有關(guān)內(nèi)容。通過本實習(xí)，以鞏固和加強(qiáng)所學(xué)內(nèi)容知識，培養(yǎng)實 踐技能和動手能力，提高分析問題和解決問題的能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。通 過本實習(xí)應(yīng)達(dá)到以下基本要求。(1 )熟悉汽車底盤實踐中常用與專用工具的名稱和規(guī)格，掌握實踐過程中工具的正確選擇使用方法。(2 )熟悉虛擬拆裝軟件使用，掌握變速器、離合器等總成及部件名稱, 掌握其拆解與裝配工藝流程。(3 )掌握常見轎車和貨車底盤具體組成和四大系統(tǒng)構(gòu)造，掌握其結(jié)構(gòu) 與原理。了解底盤上

3、的各部件分布以及動力傳遞路線。(4) 根據(jù)汽車工藝要求分解與組裝手動變速器、動力轉(zhuǎn)向器(選做)、 離合器等底盤關(guān)鍵組件系統(tǒng)。(5) 掌握基本的裝配要領(lǐng)，裝配技法,各種配合間隙，各種調(diào)整數(shù)據(jù)等。(6) 掌握現(xiàn)場測繪的基本知識，繪制零件草圖及零件工作圖。二實習(xí)任務(wù)與內(nèi)容 (1 )實習(xí)任務(wù)實習(xí)開始前統(tǒng)一進(jìn)行實習(xí)動員與實習(xí)安全教育。學(xué)生要了解汽車實訓(xùn)中心的有關(guān)的規(guī)章制度，確保學(xué)生的安全和實習(xí)的正常進(jìn)行。虛擬拆裝室進(jìn)行虛擬拆裝，安排學(xué)生熟悉拆裝軟件使用，由淺入深逐 步學(xué)習(xí)底盤結(jié)構(gòu)、原理及部件，學(xué)習(xí)工具使用，進(jìn)行變速器等部件拆解與裝 配學(xué)習(xí)。由指導(dǎo)教師講解實習(xí)要求和任務(wù)，分發(fā)汽車構(gòu)造實習(xí)指導(dǎo)書，宣布 實習(xí)

4、的內(nèi)容要點(diǎn)和注意事項，進(jìn)行學(xué)生分組和實習(xí)時間地點(diǎn)安排。(2 )實習(xí)內(nèi)容按照“汽車構(gòu)造”課程教學(xué)大綱的要求、內(nèi)容和課時安排，合理安排汽 車底盤拆裝內(nèi)容。汽車底盤實習(xí)的主要包括：汽車底盤整車實習(xí)、虛擬拆裝實習(xí)、離合 器實習(xí)、手動變速器(二軸與三軸)實習(xí)、萬向傳動裝置實習(xí)、驅(qū)動橋?qū)嵙?xí)、車架車橋及車輪實習(xí)、懸架系統(tǒng)實習(xí)、汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)實習(xí)、汽車制動系統(tǒng) 實習(xí)等。實習(xí)過程第一天中午，老師讓我們在電腦室了解程序，虛擬拆等第一步：學(xué)生進(jìn)入電腦界面，進(jìn)入變速器數(shù)字化虛擬拆裝實驗平臺，輸 入姓名學(xué)號，進(jìn)入變速器虛擬拆裝程序。第二步：學(xué)生進(jìn)行變速器零件認(rèn)識和學(xué)習(xí)，教師隨機(jī)抽出部分零件進(jìn)行考核，包括名稱、材質(zhì)、原理等

5、，考核合格后進(jìn)入下rh.步。第三步：學(xué)生進(jìn)入變速器分解系統(tǒng)，分解錯誤時系統(tǒng)將進(jìn)行提示引導(dǎo), 甚至進(jìn)入上一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，在全部分解完成后進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第四步：進(jìn)入總成安裝和變速器安裝階段，根據(jù)工藝流程進(jìn)行安裝，安 裝錯誤將進(jìn)行提示一道，甚至進(jìn)入上以環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，完成該步驟后，將進(jìn)行系 統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試階段，在此必須加入必要的工藝參數(shù)，變速器正常運(yùn)行。第五步：變速器數(shù)字化虛擬拆裝實驗平臺考核系統(tǒng)，打印考核單與成績 表。下午，老師先在教室里和我們講了一下注意事項和工具的正確使用，然 后帶我們到了 1樓的整車實驗室，讓我們觀察汽車中各部件的分布。然后帶 我們參觀了實訓(xùn)中心的一些陳列室。在那里，我們看見了許多與汽車底

6、盤相關(guān)的設(shè)備。讓我們接觸許許多 多的汽車零部件實物。介紹了很多懸架機(jī)構(gòu)，汽車底盤中最復(fù)雜及繁瑣就 是汽車的變速器與分動器了。第二天和第三天，現(xiàn)場拆裝和理解構(gòu)造原理實習(xí)部分每個班的底盤拆裝實訓(xùn)按項目人數(shù)的不同分為5-6個人一組，可以安 排不同的項目（相應(yīng)的不同指導(dǎo)教師帶領(lǐng)實訓(xùn)）內(nèi)容同步或依次進(jìn)行，也可 以各班分批進(jìn)行相同實訓(xùn)內(nèi)容，配合課堂理論教學(xué)。每個組按大綱要求完 成相應(yīng)的拆裝項目，具體如下:1）汽車底盤整體構(gòu)造及各總成機(jī)構(gòu)的工作原理：了解汽車底盤總體組 成（底盤四大系統(tǒng)的總成講解拆裝）掌握汽車傳動系的功用與組成、整車傳 動系的布置形式。熟悉汽車的驅(qū)動型式。2）各種類型離合器的介紹；理解離合器

7、的功用、要求與工作原理，摩擦 片式離合器的類型、結(jié)構(gòu)，離合器操縱機(jī)構(gòu)。典型膜片式離合器的拆裝和 零件測繪。3）汽車手動變速器汽車的結(jié)構(gòu)及其工作原理。理解手動變速器的功用、類型、工作原理，手動變速器的變速傳動機(jī)構(gòu)，變速器的操縱機(jī)構(gòu)構(gòu)造 的拆裝和零件測繪。對某些典型部件（同步器，自互鎖機(jī)構(gòu)，倒檔機(jī)構(gòu)，差速 器，主減速器，萬向傳動機(jī)構(gòu)）作重點(diǎn)分析研究，并畫出傳動原理圖。4）掌握轉(zhuǎn)向系的功用、組成和類型；轉(zhuǎn)向器及轉(zhuǎn)向操縱機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)動機(jī)構(gòu), 理解常見車型轉(zhuǎn)向器和轉(zhuǎn)向傳動機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及連接關(guān)系，對典型循環(huán) 球式轉(zhuǎn)向器的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析及零部件測繪。5）掌握制動系的功用與組成；車輪制動器及駐車制動器工作原理；理

8、解典型的汽車制動系的制動器（鼓式、盤式）和管路結(jié)構(gòu)并進(jìn)行分析。6）汽車懸架、車輪、輪胎、車架結(jié)構(gòu)分析。掌握各種汽車懸架的結(jié)構(gòu) 特點(diǎn)。第四天，把拆完的變速器組裝，以及研究三軸變速器。個人認(rèn)為組裝過程是一個困難，需要耐心的，總是容易出錯，老師一直 在旁邊指導(dǎo)我們，組裝完，我們又分為 3個小組，對三軸的變速器展開了 研究。由于三軸式比兩軸式多了一根中間軸，所以在傳動時 ，中間軸上的齒 輪一直在運(yùn)動。經(jīng)過結(jié)合套的逐一接合，我們通過輸入軸轉(zhuǎn)一圈，輸出軸轉(zhuǎn) 動角度的大小來判斷這個三軸變速器是幾檔的。并且通過各個齒數(shù)的計算 及測量，算出了各級的傳動比，并繪制原理圖，因為最后一天的實習(xí)伴隨著 我們底盤理論考試

9、的臨近，老師們都很理解我們復(fù)習(xí)迎考的心情。所以在 休息的時候，當(dāng)我們拿出迎考的復(fù)習(xí)卷時，兩位老師都能很熱情的幫我們解 答其中的問題，并能指出實際底盤上相關(guān)的位置，使我們更生動地理解其 原理。對我們的理論考試起了不小的作用。四心得體驗通過這次拆裝實習(xí)，讓我深刻的體會到做任何事情都必須認(rèn)真對待, 都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的，讓我對發(fā) 動機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認(rèn)識，以前只有在課本上的 感觀性的認(rèn)識，這次則是實踐中的深入性的認(rèn)識。通過這次實習(xí)使我們學(xué)到 很多書本上學(xué)不到的東西，多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這 次拆裝實習(xí)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來，而且還加深了對汽車組成、 結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解，也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝 線路，同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力，而且 也增進(jìn)了我們團(tuán)隊中的合作意識，因為發(fā)動機(jī)不是一個人就能隨便能夠拆 卸得下來的，這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識方面，而且在我們未來的工作之路上，它讓我們學(xué)會了 如何正確面對未來工作中的困難與挫折，是一次非常有意義的經(jīng)歷。實踐出真知！兩周的實習(xí)不算長，但收獲頗多。經(jīng)過本次底盤拆裝實習(xí)，我覺得有三點(diǎn)收獲：第