她是我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)MicrosoftWord文檔

1、她是我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)一、激情導(dǎo)入：同學(xué)們，自古以來，人們談癌色變，因?yàn)榈昧税┌Y就意味著痛 苦，意味著死亡。直到100多年前，有人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳， 鐳可以發(fā)出藍(lán)色的光殺死癌細(xì)胞，無數(shù)癌癥病人得救了。鐳的發(fā)現(xiàn), 震驚了全世界。那么究竟是誰這么了不起，發(fā)現(xiàn)了鐳呢？對(duì)，她就 是居里夫人。（出示圖片）你們想了解這個(gè)偉大的人物嗎？你們想知 道關(guān)于她的感人故事嗎？好，今天我們就來學(xué)習(xí)第12課她是我的 老師。板書課題：12、她是我的老師學(xué)生齊讀課題。二、閱讀探究1、初讀感知（1）請(qǐng)同學(xué)們借助拼音自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，不丟字， 不加字，如果哪句話讀得不連貫，可以反復(fù)多讀幾遍。（2）同學(xué)們能把課文讀通順了

2、嗎？那我們一起來檢查一下。請(qǐng) 同學(xué)們快速標(biāo)出自然段的序號(hào)。（3）我請(qǐng)5名同學(xué)分段朗讀課文，大家要認(rèn)真聽。（4）我們已經(jīng)讀過兩遍課文了，那誰知道題目中的“她”指的 是誰，“我”指的又是誰嗎？2、細(xì)讀探究（1）了解居里夫人的社會(huì)地位。誰愿意讀第一段，大家邊聽邊想一想“世界著名”是什么意思？ 那居里夫人究竟取得了怎樣的成就，讓她在全世界都這么有名 呢？誰來介紹介紹。學(xué)生匯報(bào)，師：同學(xué)們看，無論是上網(wǎng)查閱資料，還是讀課外 書，都會(huì)讓我們獲得大量的知識(shí)，甚至比課堂上還要多，所以你們 一定要養(yǎng)成上網(wǎng)查閱和多讀課外書的好習(xí)慣。老師也查到了一些資料：居里夫人一生不追求名利，致力于科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)了放射性元 素鐳

3、和釙。為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。世界最高獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)產(chǎn)生100多年來，沒有一位土生土長(zhǎng)的中國人獲得過它，而居里夫人 竟然一個(gè)人兩次獲得過諾貝爾獎(jiǎng)。你們覺得她是不是很了不起?。?說她“世界著名”真是當(dāng)之無愧?。。ò鍟褐┠且前训谝幻捴械摹笆澜缰比サ粜袉?？我來讀一讀這 兩句話，大家體會(huì)一下。課件出示：居里夫人是世界著名的科學(xué)家。居里夫人是科學(xué)家。同學(xué)們，像這樣一個(gè)詞，就能準(zhǔn)確地表達(dá)出居里夫人的社會(huì)地 位，可見作者用詞是多么準(zhǔn)確、生動(dòng)。齊讀第一自然段，感受居里夫人的社會(huì)地位和她的偉大。（2）感受波蘭人民對(duì)居里夫人的愛戴同學(xué)們，居里夫人為自己的祖國波蘭贏得了無上榮譽(yù)，她是波 蘭的英雄，人民的驕

4、傲。當(dāng)她回到祖國時(shí)，波蘭人們是怎樣迎接這 位英雄的呢？請(qǐng)同學(xué)們到第二自然段中去找一找。（她被擁上主席臺(tái)，人們向她獻(xiàn)了鮮花。）請(qǐng)同學(xué)們讀一讀這句話，從這句話中，你能感受到波蘭人民對(duì) 這位英雄有著怎樣的感情？哪兩個(gè)詞最能體現(xiàn)這種情感？ 擁、獻(xiàn)（這兩個(gè)動(dòng)詞最能體 現(xiàn)出波蘭人民對(duì)居里夫人的崇敬與愛戴。）如果把它們分別換成“推”和“給”好嗎？誰來讀一讀這兩句 話，體會(huì)一下。她被擁上主席臺(tái)，人們向她獻(xiàn)了鮮花。她被推上主席臺(tái)，人們給了她鮮花。同學(xué)們，學(xué)到這，我們對(duì)居里夫人已經(jīng)有了一些了解，你們佩 服居里夫人嗎？你們敬愛居里夫人嗎？那就帶著這些感情練習(xí)朗讀 這句話，“擁”和“獻(xiàn)”要加重語氣讀。從你們的朗讀中，

5、老師深深地感受到了波蘭人民對(duì)居里夫人的 愛戴和崇敬。是啊，一個(gè)貧窮的國家，一個(gè)倍受欺凌的國家，竟然 培養(yǎng)出了這樣偉大的科學(xué)家，波蘭人民怎能不自豪，當(dāng)她一出現(xiàn)在 會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，人們又怎能壓抑住內(nèi)心的激動(dòng)，人們多想一一同學(xué)們, 請(qǐng)你們想像一下，除了擁著她，給她獻(xiàn)上鮮花之外，激動(dòng)的人們還 會(huì)怎樣做來表達(dá)對(duì)居里夫人的愛戴與崇敬呢？（3）體會(huì)居里夫人尊師和謙遜的美好品質(zhì)。就是這樣一個(gè)倍受尊敬的人，一個(gè)地位高尚的人，一個(gè)取得輝 煌成就的人，又是怎樣對(duì)待平凡而普通的人的呢？板書：平凡居里夫人急匆匆地走下主席臺(tái)，來到人群中。居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊，微笑著，彎下腰緊緊 地?fù)肀俏焕先?，然后又深情地吻?/p>

6、她的雙頰。居里夫人親自推著輪椅，和老人一起回到了主席臺(tái)上。認(rèn)真讀一讀，從這些句子中，你體會(huì)到了什么？（尊敬、熱愛、 想念）你覺得哪些詞更能表達(dá)出居里夫人對(duì)老師的尊敬與熱愛？學(xué)生 說，老師畫。學(xué)生隨便畫，他們畫得很好。（修飾詞和動(dòng)詞。）你們畫的這些詞好在哪？老師小結(jié)：同學(xué)們，作者在整篇文章里都運(yùn)用了大量準(zhǔn)確而生 動(dòng)的詞，把各種人物的感情表達(dá)得淋漓盡致，生動(dòng)感人。你們?nèi)绻?想寫出好的文章，那就要向作者學(xué)習(xí)，用的詞一定要準(zhǔn)確、生動(dòng)， 這樣的詞在朗讀時(shí)一般要加重語氣，充滿深情地讀。多少回夢(mèng)里縈繞著老師的身影，今天終于見到您了。居里夫人 多想馬上擁抱老師，親吻老師??！于是她一一課件出示：居里夫人急匆匆地走下主席臺(tái)，來到人群中。居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊，微笑著，彎下腰緊緊 地?fù)肀俏焕先?，然后又深情地吻著她的雙頰。居里夫人親自推著輪椅，和老人一起回到了主席臺(tái)上。（指名讀，大家評(píng)價(jià)）居里夫人多么尊敬、熱愛自己的老師?。∫?yàn)橛辛死蠋煹慕虒?dǎo), 才使我取得了今天這樣的成就，我一定要讓所有人認(rèn)識(shí)我的老師， 感謝我的老師，于是她激動(dòng)地向大家介紹說：學(xué)生齊讀。居里夫人為何而激動(dòng)？居里夫人作為一位世界著名的科學(xué)家，不因地位和成就而驕傲, 還是那么謙虛、平和，那么尊敬她的老師。臺(tái)下的觀眾被她的這