交通安全教育心得體會5篇

1、交通安全教育心得體會5 篇交通安全教育心得體會 （一）作為擔任多年班主任的我， 說到安全教育總是感慨萬千， 總有講不完的話， 現(xiàn)和大家一起交流。 學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育，是學校安全工作的基礎。 正像校長是學校安全工作第一責任人一樣， 班主任是班級安全工作的第一責任人，“學生安全不保，談何教育”，因此，確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。我認為做班級安全工作必須做到以下幾點， 多年來我也是這樣做的：1、勤問。對于班級的工作，特別是安全問題，班主任應該勤問，勤調查，及時了解不安全的苗頭， 以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。

2、 對于這一點， 我在擔任班主任時常常這樣做的， 而且從無不安全的事故發(fā)生。2、勤看。作為班主任，要對班級的每一個角落都要仔細觀察，勤觀察，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患， 杜絕事故的發(fā)生。 我在這學期開學的時候，對班級的所有地方進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方， 及時與總務處聯(lián)系解決了這些問題。3、勤走。班主任千萬懶不得， 應該做個勤班主任， 對于班級工作應該多花一點時間，勤到班級走走，多去關心班級工作，這樣即使有什么安全問題也會因大化小，小而無的。4、勤思。對于班級工作中遇到的安全問題應及時進行思考， 想出對策解決問題。 在開展工作時勤思考， 這有助于班主任

3、在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決， 不至于手忙腳亂的。 這種情況經常會出現(xiàn)，比如我在第一年帶的班級中某某因同學之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角，致使額頭出血。在給他包扎后，我及時反思，針對這個問題想出了對策， 在班級制定了相關約定， 從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。 安全教育不是一朝一夕的事情， 比起班級里的任何事情都要重要的多。 我想既然我們作為這些孩子的班主任， 就要對他們的安全負責。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話，安全教育重于 _。冰心說：“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我認為愛學生是根本。要付出愛，就要求班主任身體力行， 不斷踐行陶

4、行知的“捧著一顆心來， 不帶半根草去”的精神， 不斷加強安全教育方面的理論學習， 對學生的安全教育問題常抓不懈， 并結合班級具體情況和學校內外環(huán)境進行創(chuàng)新工作， 用滿腔的熱情、激情、 愛心和耐心激發(fā)學生思想的共鳴，培養(yǎng)學生從小樹立自我安全保護的意識。交通安全教育心得體會 （二）上帝是公平的也是吝嗇的， 他只賜予每個人一次生命， 所以我們必須珍惜。 生活中交通安全與我們的關系是非常密切的， 它就像我們的朋友。 日日夜夜都守在我們的身邊， 教育我們， 勸戒我們。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。 現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他

5、們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故： 那是一個晴朗的日子， 我和媽媽在方塔街上散步。 突然，一輛車唰地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的飛車，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧 ! 要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。 我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央， 我們就帶著好奇心走了過去。 啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎，他怎么被車撞了 ?我聽見旁觀者議論

6、紛紛， 唉! 這孩子這可憐啊 ! 剛才不小心撞上了一輛大卡車， 連人帶車一起飛了出去。 如果這個孩子車騎得慢一點， 如果那個開車的開慢一點，如果可是，再多的如果也不能使這朵已經完全凋謝的蓿蕾重新開放。 這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行， 要走人行橫道，不得翻越交通護欄; 未滿 12 歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲

7、我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)， 而且發(fā)現(xiàn)有人違反了， 應及時地批評、 勸阻。 讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則， 讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!交通安全教育心得體會 （三）孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心， 因此， 要加強對學生的交通安全教育， 防止和避免交通事故的發(fā)生。 作為我們教師要有強烈的交通安全意識， 做一個交通安全的保護者、 宣傳者、 教育者，為孩子做出良好的表率作用，增強幼兒的交通安全意識。我們要對對家

8、長進行交通安全宣傳， 引導家長參與交通安全活動。家長是孩子的第一任老師， 對孩子的影響很大。 通過開家長會等活動，從而呼吁家長參與進來，應時刻提醒孩子們注意交通安全。在課堂上我教了學生們很多交通安全知識， 但也只是淺薄的。 通過學習， 我進一步樹立起了交通安全意識， 這在平時對于學生的安全教育中起到了重要的作用。通過學習我知道了： 當我們徒步行走于人來車往的馬路時， 一定要時刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧 ; 當我們過馬路時，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快， 違規(guī)橫穿馬路。因為，一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危 及生命的嚴重后果。以后，我希望學生們

9、會把存在的交通問題一一改正，做一個遵守交通規(guī)則的好學生。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。交通安全教育心得體會（四）孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興 衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教 育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起， 使學生從小就接受交通安全知識教育， 達到自己教育自己，自己管理 自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣， 是能達到一代人和一個社 會的良好秩序的百年大計。新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全， 維護校 園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育 和管理，另一方面加大學?！熬G色通道

10、”的建設和學校周邊交通環(huán)境 的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識， 提高他們的自防自護 能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天 真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷 亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。 中小學生的交通安 全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責， 齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定， 做到行車安全必須具備兩個最基本的條件： 一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18 歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當部分的車輛 “三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街?？磥恚瑢W生

11、交通安全教育問題任重道遠， 如何讓中小學生平平安安上學， 高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、 放學高峰的交通秩序， 保障“綠色通道”安全暢通。 同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容， 每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作， 并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。 建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。 同時， 加強了對

12、學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、 占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。汽車的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。 時至今日， 不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。 隨著汽車逐漸普及之后， 汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。學習過程中繁文緡節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生 倦意，但是學習了交通安全事故案例之后， 一幕幕觸目驚心的事件和 慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。 這些事故無一例外都 是因為忽視思想

13、作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果 給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。 在學習道路交通 安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛 過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛 于虎”?！吧\可貴，愛情價更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有 盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全 警示牢牢扎根于自己的思想意識中， 樹立起正確的世界觀、人生觀和 價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會， 實現(xiàn)歷史賦予我們的使 命，展現(xiàn)青春和生命的價值?！胺婪秳儆谖慈弧?，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路 交通安全法律法規(guī)的警示和

14、要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識， 一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求， 杜絕一切不利 于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人 共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。安全，是不折不扣的落實；“安全工作只有規(guī)定動作，沒有自選 動作”，以此與車長朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營造出“關愛生命，關注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責 任重于泰山，讓我們將安全進行到底。交通安全教育心得體會（五）很多人都會知道， 當一個農民在生命快要結束的那一瞬間， 他會默默無聞地忙著播種收割 ; 當一個醫(yī)生在生命快要結束的那一瞬間，他會急著去救

15、治躺在醫(yī)院的病人; 當一個老師在生命快要結束的那一瞬間，他會認認真真地教育每一個學生，賦予每一個學生，這才是盡職盡責， 而當一個在路上行走或開車的人， 在生命快要結束的那一瞬間，會想起什么呢 ?班會課上， 老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。 同學們都非常專心致志，有時捧腹大笑，有時深表同情。首先，老師讓我們看了一些關于交通的知識， 哪些我們應該做的， 哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫，接著，老師設計了一個簡單實際的小游戲， 他先說出一些交通安全中存在的情況， 再讓我們判斷是對還是錯， 如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢， 反之就擺出一個正確的手勢，有些同學因為反應遲鈍，

16、一時做錯了，同學們都笑了起來。下一個節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇流淚的花季，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人，有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿，有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了，但由于一時失誤而被車 了，導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng).次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷, 他們的人生道路才剛剛開始 , 就因為一場事故 , 在他們心中留下了深深的傷痕, 上天對他們是如此的不公平, 不公 平在現(xiàn)實生活中 , 有些安全事故是可以避免的 , 生命只有一次, 我們不可以讓它因為自己的不小心而失去, 這樣很不值得, 一些平常很注意任何事 , 做事非常有原則的人, 也許他們