四年級手工制作課教案

1、星期課程時間一二三四五上午下午課 程 表班 級 定 員 花 名 冊姓名一二三四五六七八姜欣瑤趙鴻博王琪孫萍佳琪馬曉宇賈海王艷明白云欣祁文月教 學(xué) 進(jìn) 度 表周次起訖日期教 學(xué) 內(nèi) 容 安 排課時備注18月25日8月29日奇妙的鐘擺畫129月1日9月5日39月9日9月12日懸浮列車149月15日9月19日59月22日9月26日雙人蒙古舞169月28日9月30日710月1日10月7日國慶810月8日10月11日華表1910月13日10月17日1010月20日11月24日吸管式簡易直升機(jī)11110月27日10月31日1211月3日11月7日支架結(jié)構(gòu)11311月10日11月14日1411月17日11月

2、21日紅綠燈11511月24日11月28日1612月1日12月5日宇宙救護(hù)艦11712月8日12月12日1812月15日12月19日1912月22日12月26日教 材 分 析本冊書由活動器材和相應(yīng)的配套說明組成。本冊書安排了八個主題活動，每個活動目標(biāo)明確，活動內(nèi)容與生活息息相關(guān)，活動器材配置科學(xué)、安全實(shí)用。配套說明對每個活動的過程和方法作了相應(yīng)的指導(dǎo)，圖文并茂，步驟簡潔明了，注意事項(xiàng)明確醒目，拓展知識生動有趣。教學(xué)過程一課 題奇妙的鐘擺畫教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用畫、粘貼、剪拼等技能，做一個簡單的裝置，來畫一幅奇妙的鐘擺畫2、通過手工制作，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美的能力，獲得愉快的情緒體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

3、了解用細(xì)繩掛一個小物體做成的擺的一些擺規(guī)律。課前學(xué)生準(zhǔn)備剪刀，錐子，手表或秒表，粉筆灰或細(xì)沙，透明膠帶，紙帶，膠水教學(xué)流程1、 你在游樂場坐過大擺鐘嗎？（你看見過嗎？）2、 討論：如果把大擺鐘想象成筆，大地是一張紙，然后我們慢慢抽這張紙，那紙上會留下怎樣一幅畫呢？3、 請學(xué)生來試著做一個鐘擺，畫一幅鐘擺畫。4、 簡單向?qū)W生介紹制作材料及注意事項(xiàng)。5、 學(xué)生自由選擇材料制作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生用不同的方法制作出不同的作品6、 制作好的作品陳列在展臺，學(xué)生互相欣賞。7、 學(xué)生隨音樂，進(jìn)行鐘擺畫展示。教學(xué)效果反饋教學(xué)過程二課 題懸浮列車教學(xué)目標(biāo)1、通過制作“懸浮列車”，了解磁鐵“同性相斥，異性相

4、吸”的特性。2、引導(dǎo)學(xué)生對磁懸浮列車這種新型交通工具產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過制作“懸浮列車”，了解磁鐵“同性相斥，異性相吸”的特性。課前學(xué)生準(zhǔn)備已提供的器材：“懸浮列車”活動圖片，環(huán)形磁鐵4個，泡沫塑料，竹簽2根。還需準(zhǔn)備的器材：剪刀，刻刀，直尺，膠水。教具準(zhǔn)備多媒體課件課時安排一課時教學(xué)流程1、課件出示磁懸浮列車介紹視頻。 2、玩磁鐵，體會磁懸浮列車原理。我們來一起試做一個自己的磁懸浮列車吧3、制作指導(dǎo)： （1）注意安全使用工具。（2）對圖片進(jìn)行裁剪、拼貼。 （3）指導(dǎo)安裝磁鐵4、向大家展示你的磁懸浮列車。 教學(xué)效果反饋教學(xué)過程三課 題 雙人蒙古舞教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)制作簡單凸

5、輪機(jī)構(gòu)小玩具，了解凸輪機(jī)構(gòu)的工作原理。2引導(dǎo)學(xué)生了解蒙古民族舞蹈的特點(diǎn)和種類，激發(fā)學(xué)生熱愛民族文化藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解凸輪機(jī)構(gòu)的工作原理教具準(zhǔn)備多媒體課件課前學(xué)生準(zhǔn)備已提供的器材：雙人蒙古舞活動圖片，鐵絲還需準(zhǔn)備的器材：剪刀，刻刀，直尺，膠水，尖嘴鉗，錐子課時安排一課時教學(xué)流程一、介紹蒙古族舞蹈。二、制作1、裁剪圖片2、做舞蹈小人3、舞臺制作與組合4、做支架5、做凸輪，6、組裝成型三、作品展示教學(xué)效果反饋教學(xué)過程四課 題華表教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)會制作圓柱體組裝的立體模型，提高動手制作能力。2、 通過制作華表，紙模型，了解華表的基本結(jié)構(gòu)和組成。3、 了解華表的歷史和意義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過制作華

6、表，紙模型，了解華表的基本結(jié)構(gòu)和組成課前學(xué)生準(zhǔn)備剪刀，刻刀，直尺，膠水教具準(zhǔn)備多媒體課件課時安排一課時教學(xué)流程激趣導(dǎo)入，教師借助多媒體介紹華表。你想做一個自己的華表嗎？一、 制作華表 （提醒學(xué)生注意安全使用工具）1、 裁剪圖片2、 重點(diǎn)指導(dǎo)圓柱體的粘貼。3、 組裝各部件。二、展示作品 請向同學(xué)們展示介紹你的華表。教學(xué)效果反饋教學(xué)過程五課 題五、吸管式簡易直升機(jī)教學(xué)目標(biāo)1、 初步了解直升機(jī)的飛行原理2、 學(xué)習(xí)安全使用電烙鐵的技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解直升機(jī)的飛行原理課前學(xué)生準(zhǔn)備剪刀，尖嘴鉗，小功率電鉻鐵教具準(zhǔn)備多媒體課件課時安排一課時教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。 課件展示直升機(jī)表演，你知道它的原理嗎？

7、今天我們來制作一個最早的直升機(jī)-竹蜻蜓。二、制作直升機(jī) 1、把槳葉裝在槳柄上。 2、把大頭針尾端敲扁后插入槳柄座和機(jī)關(guān)塑料套的中心孔，將針尖折彎成鉤狀 3、將擋板槳底座套入粗吸管，兩端分別套上細(xì)吸管4、穿上橡筋，粘上塑料膜，裝上槳柄。三、到室外試飛教學(xué)效果反饋教學(xué)過程六課 題支架結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)1、 通過捆扎支架和進(jìn)行承重實(shí)驗(yàn)，了解支架結(jié)構(gòu)及其在生活、生產(chǎn)、建筑等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。了解對支架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和牢固性要求；2、 引導(dǎo)學(xué)生對材料，結(jié)構(gòu)的了解和學(xué)習(xí)研究的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過捆扎支架和進(jìn)行承重實(shí)驗(yàn)，了解支架結(jié)構(gòu)及其在生活、生產(chǎn)、建筑等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用難點(diǎn)：了解對支架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和牢固性課

8、前學(xué)生準(zhǔn)備剪刀教具準(zhǔn)備多媒體課件課時安排一課時教學(xué)流程一、 引導(dǎo)介紹支架結(jié)構(gòu)。今天，我們用幾根竹簽和線繩，捆扎幾種常見支架，來感受它們的穩(wěn)固程度。二、制作支架結(jié)構(gòu)分別指導(dǎo)制作三角形和四邊形的支架結(jié)構(gòu)三、比一比在支架上壓重物，看那個支架的承受力大。四、討論和交流在日常生活中，都有那些地方使用了支架結(jié)構(gòu)           五、拓展用木棍，牙簽或塑料吸管等做支架，搭建一個塔，看看誰的塔最高，最穩(wěn)，最能支承重物。在班級內(nèi)展示自己的作品，并請同學(xué)們評價。教學(xué)效果反饋教學(xué)過程七課 題紅綠燈教學(xué)目標(biāo)1、 了

9、解紅綠燈的工作原理，學(xué)會制作簡單的紅綠燈。2、 認(rèn)識簡單的電路圖，學(xué)會根據(jù)電路圖連接電路。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)解紅綠燈的工作原理，學(xué)會制作簡單的紅綠燈課前學(xué)生準(zhǔn)備剪刀，刻刀，直尺，錐子，膠水，五號干電池2節(jié)，卡紙教具準(zhǔn)備多媒體課件課時安排一課時教學(xué)流程一、 導(dǎo)入猜謎，你知道紅綠燈的工作原理嗎？今天，我們一起來制作一個紅綠燈裝置，來探個究竟吧!二、制作 1、裁剪圖片2、做紅綠燈支架3、按書中的圖組裝簡易電池盒4、組裝開關(guān)5、裝置紅綠燈三，我是小交警展示自己的紅綠燈，并表演指揮交通。教學(xué)效果反饋教學(xué)過程八課 題宇宙救護(hù)艦教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)難度較大的厚紙立體模型制作2、 認(rèn)識宇宙救護(hù)艦的外形，了解它的用途。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)難度較大的厚紙立體模型