人力資源社會實踐報告4篇【精選】

1、人力資源社會實踐報告4篇今天是XX-7-13 ,實踐第二天，袁佳在昨天晚上短信通知大家七點五十分在 松一樓下集合前往徐州云龍區(qū)醫(yī)院， 為了防止出現(xiàn)遲到的情況，提前十分鐘，不 過還是有各種不盡如人意啊。當我們坐上 47路時已經八點半了，計劃總是趕不 上變化快，平時不坐47路的時候，車就超級多，偏偏坐的時候就沒有車，那叫 一個糾結啊。我們在中山飯店下車后，就一路上詢問大叔大媽，終于找到了目的 地，只是有些讓人失望，規(guī)模比較小，屬于社區(qū)服務站。于是，我們商量之后臨 時決定改變研究對象，使用就近原則，去剛剛路過的徐州老年病醫(yī)院。返回之后， 沒有一會兒就到了，在大組長袁佳做了簡單的實踐注意事項講述之后，

2、三個小組就開始工作了。今天的觀察指數(shù)表有所變動，根據昨天親身實踐的感受，作出了 一些相應的調整，一些沒有辦法觀察到的或者說簡單的咨詢都不能實現(xiàn)的就果斷 的去掉了。因為這些可行性都太低了，硬加進去會嚴重偏離，影響實踐任務的圓 滿完成以及實踐報告的纂寫。還對自身進入大廳，我們第二小組巡看一遍之后，就乘坐電梯直接到達十樓，在電 梯中與一位大媽簡單的聊了幾句， 這位大媽的工作就是負責電梯的上下， 因為醫(yī) 院有很多病人、家屬都是老年人，對一些電子設備不能嫻熟操作，我覺得該醫(yī)院 在這方面做得很不錯，為病人考慮了很多，說明醫(yī)院重視病人就醫(yī)的環(huán)境。 到十 樓后，走入樓道就覺得很擁擠，很壓抑。轉過一圈后，也沒有

3、看到什么對我們有 用的信息。于是，我們三個決定咨詢一下?？吹揭晃会t(yī)生有空，我們敲門進去之 后，說明了我們的來意，這位醫(yī)生阿姨熱情的招待了我們， 可能也是覺得我們學 生也不容易吧。嘿嘿，醫(yī)生簡單對醫(yī)院做了講解，并且告訴我們老年病并不是老 年人得的一種病，還給我們普及了一些生活常識，這位醫(yī)生粗略的說了事業(yè)單位 的工作，都是固定工資，但是五險一金之類的福利都有，工作壓力也比較小，對 工作環(huán)境也比較滿意。之后，醫(yī)生還建議我們去他們的政工科， 也就是我們所說 的“人事科”。謝謝醫(yī)生的熱情之后，我們就下樓觀察去了。其實，有時候一個 人的言談舉止就能反映一個部門、一個單位的思想文化。員工與單位之間息息相 關

4、。一路走來，很少能看到先進的電子設備，還發(fā)現(xiàn)這個醫(yī)院的人幾乎都知道人 事科，還知道它具體的辦公地點，但是具體了解到什么程度我們就無從得知了。 很巧的是，一位醫(yī)生剛好要去人事科簽，她就帶著我們去了，第一次直接與人事 科的工作人員有正面的接觸。在去的路上，心里還有一些緊張與不安，各種可以 想到的結果都在腦子里像過電影一般走了一遍，之后后來的場景沒有我想象的辛 苦。人事科的主任在給我們簡單的講解了人事科的主要職責與功能后，醫(yī)院做了粗略介紹，在談到如何考核時，主任說，他們有專門的考核辦，這個歸 屬于財務科直接管理。主任還給我們看了員工管理手冊。非常感謝這里每一位熱 情的天使們。這家醫(yī)院雖然沒有市四院那

5、么宏偉的建筑，但是也有自己的特色，這里的 環(huán)境相對于四院來說沒有那么亮堂，但是醫(yī)護人員服務態(tài)度都很好。人力資源管 理社會實踐報告人力資源社會實踐報告（2）|人力資源管理社會實踐報告為期半月的寒假實踐，我非常重視，也很認真。因為我們平時只能從課本 上學習理論知識，能有這樣的實踐機會，當然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學 習一些書本學習不到是知識，積累實踐經驗，為日后參加工作打下基礎。由于缺乏實踐經驗，我對民營企業(yè)性質的人力資源管理工作了解不多，認 識不深。為了能更快適應環(huán)境，更好的開展工作，我特別注重加強專業(yè)知識的學 習，堅持“向同事學、向書本學”的思路，不斷提高業(yè)務水平，以彌補自身專業(yè) 知識結構

6、的欠缺和閱歷短淺的受限?！叭诵?，必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位領導和同事都是我的老師，他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富， 是我不斷學習的源 泉。為此，我積極向身邊的領導、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經驗， 以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方 法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營 企業(yè)黨務管理實務等業(yè)務知識，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內容， 熟 悉工作流程。這次實踐經歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試， 大有氣吞山河之勢，因為我平時學的知識終于可以派上用場了。 但后來實踐發(fā)現(xiàn) 實際上我看的只是基本

7、理論學，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，沒有容入企業(yè)。學校主要是 通過學習，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn) 作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質，最重要的是能夠根據外部 環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部 環(huán)境變化更快更復雜，到社會上繼續(xù)學習才是理論與實際的最佳結合辦法，大學課堂上學的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實， 而且還會失去現(xiàn) 實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學的理論知識來做， 最 后都實行不通的，甚至會被全盤否定掉。要認真學

8、習業(yè)務知識，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層 員工，首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于我來說，首要任務就是要學習、熟 練掌握業(yè)務知識，始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入 到工作中；要在加強業(yè)務知識學習的同時，踏踏實實的做好本職工作，戒驕戒躁, 爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。要揚長避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在工作中不但要發(fā)揚自 己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛煉自己的應變能力、 協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學進取。人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領導。二要有責任心

9、：認真做好工作 中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。 三要業(yè)務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源業(yè)務，知人善任，用 人有方，追求人與事結合的最佳點。四要有探索、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、服從、自 律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最復雜微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性 要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。 想成為一個合格 甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質：（1）具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說，只有公正才可以做 到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用

10、人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構造過 程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、 忠信的原 則。（2）具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社科學知識或方法。 另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、 不同領域的人員接觸相處， 廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進 行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系， 為建造單位或組織所需的 人力資源庫營造條件。（3）具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力 包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績

11、效考核管 理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、培訓能力；人事制度管理能力。 當然，作為人力資源經理還具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力（以及 對人力資源管理工作的興趣或愛好）等其它素質能力。當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革，以強化科學管理，提高工 作質量和辦事效率，提高企業(yè)經濟效益為目的，真正建立起符合市場經濟規(guī)律的、 規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。 同時在工作制度方面實行 崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系，加強崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。我國熱力資源非常豐富，這是建設

12、社會主義現(xiàn)代化強國的寶貴財富，但是 我國的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著 較大的差距。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實現(xiàn) 人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業(yè)技能，更可貴的是學到如何先去做 個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明了方向。以下是我對人力資源管理提出的幾點建議：1、首先我們企業(yè)應該要樹立人力資源管理的觀念，將人力資源管理納入企 業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。2、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)如果沒有創(chuàng)新，就很難發(fā)展，即使生存 也會面臨危機在管理上也是如此， 企業(yè)通過不斷地自我否

13、定、自我超越，不斷楊 棄來提高管理水平，提高人力資源的利用效率。3、人力資源管理要與企業(yè)的經濟掛鉤，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機制， 重視精神激勵。1）目標設定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標的要求，還必須要滿足職工個人發(fā)展 的需求2）物質激勵是基礎，但不是萬能的，精神激勵是根本，二者的完美結合才 能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務。不知不覺實習一個月結束了，在這段時間真的很高興，身上學了還多有關 人力資源的知識，課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調查和 楂樹冷夜實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發(fā)， 對我們這些在校大學生，對以 后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了

14、解， 不僅是接觸了解社會，更是提高自身的 好機會，對適應社會是很有裨益的。暑假走訪人力資源公司的社會實踐報告書人力資源社會實踐報告（3）|以下是小編為大家收集的社會實踐報告，僅供參考 ！利用今年暑假的時間，我走訪了家鄉(xiāng)阜陽市的人力資源總公司，縱觀全行 業(yè)，就國內外企業(yè)對人才的需求、各企業(yè)的培訓制度、員工管理制度、薪資標準 等等當代大學生比較重視且必須有所了解的方面，對人力資源總公司的工作人員 進行了咨詢?？偨Y所得，了解到了以下的一些信息。在招聘人才所需條件方面：首先，是大部分畢業(yè)生與用人單位最難以磨合 的一個矛盾?，F(xiàn)如今，多數(shù)用人單位對所招聘員工的工作經驗提出了嚴格的要求， 這就和應屆大學畢業(yè)

15、生就是缺乏工作經驗事實形成了矛盾。這也是許多大學生應聘工作是十分苦惱的一個問題。其次，某些公司為保證職工的穩(wěn)定性，實現(xiàn)公司 職工的優(yōu)良管理，建立職工管理雙向考核制，有用人部門和使用部門同時管 理入職職工，對職工的流失對人力資源和使用部門雙向考核。從公司的這一作為， 我們不難發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對所招聘員工的穩(wěn)定性提出了相對的要求，即是說，我們應聘某職位是應該做好長期抗戰(zhàn)的準備， 一旦應聘成功，就要踏踏實實干，不要朝 三暮四。在培訓方面，人力資源公司組織了臨時培訓需求計劃，掌握適時的企業(yè) 發(fā)展動向，從而能夠根據管理人員的動態(tài)和管理問題點及時提出培訓的課題， 提 高員工專業(yè)素質，從而提升企業(yè)的管理能力。在企

16、業(yè)對職工的入職管理方面：公司指出要對員工進行縱向管理，橫向調 度，在收集基本的入職信息后，根據本人的工作情況和職業(yè)狀態(tài)， 給予本人一個 良好的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)晉升計劃，為公司建立良好人才儲備梯隊的機會和平臺。在薪資標準方面：近年，各企業(yè)偏重于留住熟練工人、骨干工人、高技能 的工人、出勤率高的工人，并讓工資能在這些方面有所突出體現(xiàn)，鼓勵員工發(fā)展 成為有價值、有奉獻、熟練而能奉獻的人。通過持續(xù)的晉級制度來逐步實行 其工資的晉升，并能夠在晉升中，通過晉級制度的考評運作，留優(yōu)除劣，運 用由新工人向企業(yè)成熟工人向企業(yè)骨干工人向企業(yè)管理人員上升的晉級制度，通過晉級實現(xiàn)了個人工資的遞增，同時保持企業(yè)活力和留下

17、適合企業(yè)發(fā)展的人才。以上，是此次人力資源公司尋訪所得。作為一個即將面臨就業(yè)問題的日語 專業(yè)學生，我想，在未來不多的在校時間中，必須打起十分的精神，提高專業(yè)技 能，加強對自己所感興趣企業(yè)的了解，同時盡量利用課余時間找到能夠提高自身 工作能力的工作，提前獲得工作經驗，進而能在大四應聘工作時處于有利地位。 暑假走訪人力資源公司的社會實踐報告人力資源社會實踐報告（4）|利用今年暑假的時間，我走訪了家鄉(xiāng)阜陽市的人力資源總公司，縱觀全行 業(yè)，就國內外企業(yè)對人才的需求、各企業(yè)的培訓制度、員工管理制度、薪資標準 等等當代大學生比較重視且必須有所了解的方面，對人力資源總公司的工作人員 進行了咨詢?？偨Y所得，了解

18、到了以下的一些信息。在招聘人才所需條件方面：首先，是大部分畢業(yè)生與用人單位最難以磨合 的一個矛盾。現(xiàn)如今，多數(shù)用人單位對所招聘員工的工作經驗提出了嚴格的要求， 這就和應屆大學畢業(yè)生就是缺乏工作經驗事實形成了矛盾。這也是許多大學生應 聘工作是十分苦惱的一個問題。其次，某些公司為保證職工的穩(wěn)定性，實現(xiàn)公司 職工的優(yōu)良管理，建立職工管理雙向考核制，有用人部門和使用部門同時管 理入職職工，對職工的流失對人力資源和使用部門雙向考核。從公司的這一作為， 我們不難發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對所招聘員工的穩(wěn)定性提出了相對的要求，即是說，我們應 聘某職位是應該做好長期抗戰(zhàn)的準備， 一旦應聘成功，就要踏踏實實干，不要朝 三暮四。

19、在培訓方面，人力資源公司組織了臨時培訓需求計劃，掌握適時的企業(yè) 發(fā)展動向，從而能夠根據管理人員的動態(tài)和管理問題點及時提出培訓的課題， 提 高員工專業(yè)素質，從而提升企業(yè)的管理能力。在企業(yè)對職工的入職管理方面：公司指出要對員工進行縱向管理，橫向調 度，在收集基本的入職信息后，根據本人的工作情況和職業(yè)狀態(tài)， 給予本人一個 良好的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)晉升計劃，為公司建立良好人才儲備梯隊的機會和平臺。在薪資標準方面：近年，各企業(yè)偏重于留住熟練工人、骨干工人、高技能 的工人、出勤率高的工人，并讓工資能在這些方面有所突出體現(xiàn)，鼓勵員工發(fā)展 成為有價值、有奉獻、熟練而能奉獻的人。通過持續(xù)的晉級制度來逐步實行 其工資

20、的晉升，并能夠在晉升中，通過晉級制度的考評運作，留優(yōu)除劣，運 用由新工人向企業(yè)成熟工人向企業(yè)骨干工人向企業(yè)管理人員上升的晉級制度，通過晉級實現(xiàn)了個人工資的遞增，同時保持企業(yè)活力和留下適合企業(yè)發(fā)展的人才。以上，是此次人力資源公司尋訪所得。作為一個即將面臨就業(yè)問題的日語 專業(yè)學生，我想，在未來不多的在校時間中，必須打起十分的精神，提高專業(yè)技 能，加強對自己所感興趣企業(yè)的了解，同時盡量利用課余時間找到能夠提高自身 工作能力的工作，提前獲得工作經驗，進而能在大四應聘工作時處于有利地位。大學生暑期人力資源實踐報告大學生電業(yè)局人力資源部調查實習報告大學生暑期人力資源實習日記中國企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀調查報告笆二；二三先汪案，高三機師結卩以師的教案n改：一考業(yè)關首 -霊