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1、20XX扌召商銀行面試題及技巧第一次發(fā)面經(jīng),給師弟師妹做點(diǎn)貢獻(xiàn)。時(shí)間20XX年 11月16日,筆試地點(diǎn):天大大活。17日早晨收到面試通知, 面試時(shí)間18日中午12點(diǎn),面試地點(diǎn):天津六里臺(tái)晉濱大酒店。只有一輪面試,三個(gè)面試官,一個(gè)中年男領(lǐng)導(dǎo)(主要提問者,簡(jiǎn)稱為A),一個(gè)年輕的男面試官(次要提問者,簡(jiǎn)稱為B),一個(gè)女HR(簡(jiǎn)稱為C).自我介紹一下。建議,不要太匆忙,即使剛剛趕到直接開始面,也要先深呼吸,讓自己的 氣息平靜下來,注意語速,切忌連喘帶說匆匆講完。面試官很友好,他不會(huì)打斷 你,銀行的自我介紹大可比互聯(lián)網(wǎng)公司應(yīng)聘時(shí)準(zhǔn)備地豐富一些,除了自己的學(xué)校,項(xiàng)目經(jīng)歷,個(gè)人優(yōu)勢(shì),有些問題自己不說面試官也

2、會(huì)問,不如自己去講出來,比 如,為什么會(huì)選擇來招行?對(duì)招行了解多少?我之前沒準(zhǔn)備好,后來被問了,場(chǎng)面就比較被動(dòng)。講一下你的本科畢設(shè)。主要講一下本科畢設(shè)實(shí)現(xiàn)了什么。建議事先好好準(zhǔn)備對(duì)簡(jiǎn)歷上的所有項(xiàng)目 表述,清晰明了的表達(dá)項(xiàng)目,內(nèi)容盡量豐富,在表述中把自己的優(yōu)勢(shì)表達(dá)出來更 好。如果僅一兩句就說完了這個(gè)項(xiàng)目,工作報(bào)告一方面,面試官找不到感興趣的 點(diǎn)繼續(xù)問,然后再轉(zhuǎn)問另一個(gè)項(xiàng)目,兩個(gè)項(xiàng)目都草草講完了,面試官仍然沒有了 解你的能力和特長(zhǎng)所在;另一方面,可能會(huì)讓人感覺項(xiàng)目的工作量很少。你所做的項(xiàng)目里有用到數(shù)據(jù)庫的嗎?回答有, 某某項(xiàng)目。B你是怎樣提高數(shù) 據(jù)庫的效率的呢?即使項(xiàng)目中沒有涉及到提高數(shù)據(jù)庫效率的

3、工作,也可以講一些數(shù)據(jù)庫效率 提高的方法,百度一下就有N多答案,比如:查詢語句不好,沒有優(yōu)化致使查詢 出的數(shù)據(jù)量過大(可以采用多次查詢,其他的方法降低數(shù)據(jù)量);鎖或者死鎖(這 也是查詢慢最常見的問題,是程序設(shè)計(jì)的缺陷);沒有索引或者沒有用到索引; 返回了不必要的行和列。00等等:表間連接有哪幾種方式?竊喜,剛看過,有內(nèi)連接(包括等值連接和自然連接)、外連接(包括左外 連接和右外連接和全連接)、交叉連接(也就是笛卡爾積)。:第三范式的特點(diǎn)?據(jù)說有的人都只問項(xiàng)目了,我當(dāng)時(shí)都不記得第三范式是哪個(gè)了。若R 3NF則R的每一個(gè)非主屬性既不部分函數(shù)依賴于候選碼也不傳遞函 數(shù)依賴于候選碼。:所做過的項(xiàng)目的遇

4、到的最大的挑戰(zhàn)?這個(gè)問題多次被問到,根據(jù)個(gè)人情況好好準(zhǔn)備。本科學(xué)校在哪?是幾本的?這個(gè)除了國家重點(diǎn)知名大學(xué),其他大學(xué)她不了 解的都會(huì)問,寫作參考所以不要介意她是不是歧視本科學(xué)校, 只是常規(guī)問題而已。:又問了另外兩個(gè)項(xiàng)目。(所以項(xiàng)目能講好是最最重要的! !):現(xiàn)在有簽offer 了嗎?當(dāng)時(shí)沒敢撒謊,說有,簽了,還問了簽?zāi)牧?。然后就問:為什么想來招行?出于醬油的心態(tài),答的也不好。建議大家即使醬油去的,也要認(rèn)真對(duì)待。鍛煉的 就是臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。為什么來招行這種問題,最好結(jié)合實(shí)際地說,不要夸夸其 辭。0至于有沒有簽offer,一方面,可能是對(duì)你個(gè)人能力的探測(cè),另一方面, 是觀察你擇業(yè)的地域傾向,看你

5、是不是很想去杭州 or深圳。9.對(duì)于證書有提問:優(yōu)秀干部是怎么獲得的?獎(jiǎng)學(xué)金拿過幾次?你的成績(jī) 算中等還是上等??jī)?yōu)秀干部是怎么獲得的,我也不知道,導(dǎo)員說給誰就給誰。但是面試的時(shí) 候,這么說就瞎了。貌似應(yīng)該說是平時(shí)怎么認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作的,最后大家 投票的結(jié)果。:有什么問題要問我們?這個(gè)問題,找了一些不錯(cuò)網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn):適合問招聘人員的問題:*你怎樣形容這家公司的企業(yè)文化?*什么類型的員工能在這家公司有比較好的發(fā)展?適合問招聘經(jīng)理的問題:*對(duì)這份工作來說最重要的能力是什么?*您怎樣描述理想中的候選人呢?*公司里做這個(gè)職位的人發(fā)展前景是什么樣的?適合問高管的問題:*您覺得這個(gè)行業(yè)在未來五年會(huì)發(fā)生什么樣

6、的變化?*您覺得公司和其他競(jìng)爭(zhēng)者相比有什么優(yōu)勢(shì)?*公司現(xiàn)在面臨的最大挑戰(zhàn)是什么思想?yún)R報(bào)?公司有什么計(jì)劃迎接這些挑 戰(zhàn)嗎?總之,無論什么面試,自信,主動(dòng)地去表現(xiàn)自己吧。祝大家表現(xiàn)優(yōu)秀-笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔::二我們一繼續(xù):二致研勤主溝”二+_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib組織全組 教師進(jìn)一步;習(xí)熟sn教材的體系和特"索新教材教”*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)

7、教師伍G根本.以提高教*二運(yùn)®i龍團(tuán)iHyUm"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo)冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效 性語-I教高照文lvs»,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5;體求多培的22x5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部找方fl" 的方)還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問I就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹(jǐn)奈師師評(píng) .再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng) 2 合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級(jí)二;發(fā)與;g “:奧與會(huì)/小的互學(xué)習(xí).相互討論互究的功提升”的效率”多邊;科的整合”別是加強(qiáng)健康的* E«

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