人教版物理八年級下冊第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系同步檢測卷B卷(練習(xí))_第1頁
人教版物理八年級下冊第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系同步檢測卷B卷(練習(xí))_第2頁
人教版物理八年級下冊第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系同步檢測卷B卷(練習(xí))_第3頁
人教版物理八年級下冊第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系同步檢測卷B卷(練習(xí))_第4頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版物理八年級下冊第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系同步檢測卷b卷(練習(xí))姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分) (2016·河源) (2016河源)如圖是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時艦載飛機飛行的圖片,下列說法中正確的是( ) a . 飛機飛離航母后,航母所受浮力變小b . 飛機飛行時能獲得向上的壓強差,是因為機翼上方空氣流速小于機翼下方空氣流速c . 飛機在航母甲板上加速飛行時,受到平衡力作用d . 飛機在起飛過程中,慣性將增大【考點】 2. (2分) (2020八下·錫山期末) 2019年4月23日在青島舉行慶祝人民海軍成立70周年

2、海上閱兵活動。受閱艦艇分成潛艇群、驅(qū)逐艦群、護衛(wèi)艦群、登陸艦群、輔助艦群、航母群,它們破浪行駛,受閱飛機呼嘯臨空。下列說法正確的是( ) a . 當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機起飛后,航空母艦排開水的體積會增大b . 水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞c . 潛水艇受到的重力等于其浮力時,潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)d . 戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較大,氣流對機翼下表面的壓強較大【考點】 3. (2分) (2017八下·碑林期末) 如圖所示,小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走,當(dāng)一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是( ) a . 傘面被向

3、下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方    b . 傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方    c . 傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強大于下方    d . 傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強大于下方    【考點】 4. (2分) (2019八下·日照期末) 如圖,將飛機機翼模型固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)。當(dāng)無風(fēng)時,托盤測力計示數(shù)為18n ;當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時,托盤測力計的示數(shù)為10n。產(chǎn)生 這

4、個現(xiàn)象的原因是( ) a . 吹風(fēng)能減少物體的質(zhì)量b . 吹風(fēng)能減少物體所受的重力c . 吹風(fēng)使機翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度,在在機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差,產(chǎn)生了向上的升力d . 吹風(fēng)使機翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度,在機翼的上下表面產(chǎn)生壓 強差,產(chǎn)生了向上的升力【考點】 5. (2分) 氣體的流速越大,壓強越小下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與此相關(guān)的是( )a . 向球間吹氣,兩球靠攏    b . 手離硬紙,紙不落下    c . 輕推氣球,快速滑行    d .

5、抽離玻片,下瓶變淺    【考點】 6. (2分) (2011·茂名) 如圖所示實驗,不能用來說明壓強與流速關(guān)系的是( ) a . 吹乒乓球      b . 吸飲料      c . 簡易噴霧器      d . 吹紙帶    【考點】 7. (2分) 以下物理概念中,說法正確的是 a . 在氣體和液體流速越大的位置,壓強越小

6、    b . 功率表示做功的快慢,做功越多,功率就越大    c . 小孩從滑梯勻速下滑時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能    d . 互為平衡力的兩個力的三要素完全相同    【考點】 8. (2分) (2019·南海模擬) 2018年5月13日清晨,我國首艘國產(chǎn)航母離港海試,向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步當(dāng)艦載機在甲板上著陸時,會繼續(xù)向前滑行,需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止,以下關(guān)于航母的分析錯誤的是( ) a .  艦載機在

7、航母甲板上著陸時,航母相對于艦載機是運動的b . 艦載機需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)c . 艦載機駕駛員系安全帶是為了減小慣性d . 指揮艦載機起飛的勤務(wù)人員,始終站在安全線以外,是因為流速大的地方壓強小【考點】 9. (2分) (2020·烏蘭浩特模擬) 中國女排憑著“不畏強敵、頑強拼搏、永不言棄”的精神,多次蟬聯(lián)世界冠軍。如圖所示是 中國女排參加2019年世界杯大賽時的情境。下列說法正確的是( ) a . 排球鞋底凹凸不平,是為了增大對地面的摩擦    b . 運動員在發(fā)球時,手對排球的力大于排球?qū)κ值牧?

8、#160;   c . 排球向上飛行到最高點時,排球具有的動能最大    d . 排球在飛行過程中,受到的兩個力是一對平衡力    【考點】 10. (2分) (2019八下·永壽期末) 下列實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是( ) a . 上飄的紙條     b . 吹不掉的乒乓球     c . 升空的孔明燈     d . 向兩紙間吹氣

9、    【考點】 11. (2分) (2014·常州) 航模小組制作了一款新型帶側(cè)翼的浮沉艇浮沉艇靜止時,漂浮在水面上,螺旋槳快速轉(zhuǎn)動時,浮沉艇前進的同時能自行下潛浮沉艇側(cè)翼的形狀應(yīng)為下列圖中的( ) a .     b .       c .     d .     【考點】 12. (2分) (2016·甘肅) 下列說法正確的是( )a . 電飯煲是利用

10、電流的磁效應(yīng)工作的b . 城市中建設(shè)人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫,利用了水的比熱容大的原理c . 飛機在天空飛行時,機翼上方的壓強大于下方的壓強d . 在微觀粒子中,空間尺度從大到小的排列是:電子、原子核、原子、分子【考點】 13. (2分) (2017九下·無錫期中) 為了將放置在水平地面上重為100n的物體提升一定高度,設(shè)置了圖所示的滑輪組裝置.當(dāng)用圖甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力f拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示.(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結(jié)果正確的是( )a . 0s1s內(nèi),地面對物體的支持力是10n  

11、0; b . 1s2s內(nèi),拉力f做的功是187.5j    c . 2s3s內(nèi),拉力f的功率是100w    d . 2s3s內(nèi),滑輪組的機械效率是62.5%    【考點】 14. (2分) (2017·福建) 我國完成了速度超過400km/h的高鐵交會試驗,兩列高速運行的列車交會過程中,產(chǎn)生“強吸力”的原因是兩車之間的空氣( ) a . 流速大,壓強大    b . 流速小,壓強小  

12、0; c . 流速大,壓強小    d . 流速小,壓強大    【考點】 15. (2分) (2016八下·岱岳期末) 用水平風(fēng)吹如圖所示的四個模型,其中空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強的圖是圖( ) a .     b .     c .     d .     【考點】 二、 填空題 (共5題;共14分)16. (2分) (2

13、020·黃岡模擬) 如圖所示,甲、乙容器中分別盛有密度為1×103kg/m3的水和密度為1.2×103kg/m3的鹽水,當(dāng)在a處沿水平方向快速吹氣時,會發(fā)現(xiàn)b、c管中的液面上升到一定高度,原因是a處空氣流速加快,壓強_,b、c管內(nèi)外液面高度差之比為h1:h2_。 【考點】 17. (3分) (2018八下·白云期末) 如圖所示,課堂上物理老師把一個輕的空紙盒豎立在講臺上,讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(不吹到盒子),可以看到盒子將向_邊倒,這是因為_邊的空氣流速大,壓強_.【考點】 18. (3分) (2019·蘇州)   2019年4

14、月23日,中國人民海軍成立70周年閱兵儀式在黃海舉行。 (1) 兩并排行駛的艦艇編隊間距較遠(如圖所示),這是因為若靠得過近,彼此間海水流速會很大,導(dǎo)致壓強很_,壓力差會使艦艇發(fā)生碰撞; (2) 在儀式上,我國研制的新型核潛艇浮出水面接受檢閱,它是通過減小所受_(選填“重力”或“浮力”)實現(xiàn)上浮的; (3) 901綜合補給艦也一起亮相,該艦的滿載排水量約為40000t,它滿載時所受的浮力約為_n(g=10n/kg) 【考點】 19. (2分) (2020八下·吉林期末) 放于水平窗臺上的花盆總質(zhì)量為 2kg,花盆底面與水平窗臺的接觸面積為 200cm2 , 則該花盆對窗臺的壓強為_p

15、a。小華給花澆水,澆水后與澆水前相比較,花盆對窗臺的壓強將_。 (填“變大”、“變小”或“不變”) 【考點】 20. (4分) 小王同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進行實驗,步驟如下:先用雙面膠把一個100克的砝碼固定在50厘米長的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;用手水平的抬著鋼片的右端,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖(甲)所示,接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角現(xiàn)象依次如圖(乙)、(丙)、(丁)所示(1)該實驗中,是通過觀察_ 判斷物體對斜面壓力的大小(2)由圖(甲)、(乙) 或5 (甲)、(丙) 或

16、5 (甲)、(丁) 可初步得出:_ (3)由圖(甲)、(乙)、(丙)、(丁) 可初步得出:_ (4)斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關(guān)?請你再提一個猜想:_ 【考點】 三、 實驗題 (共2題;共10分)21. (4分) (2020八下·北京期末) 小明同學(xué)在學(xué)習(xí)流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析。請你幫助他補全下面的內(nèi)容。 (1) 如圖所示,向兩張紙中間吹氣,兩張紙相互靠攏。此實驗現(xiàn)象初步說明了空氣流速大的地方壓強_(選填“大”、或“小”)。 (2) 接著,小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎

17、面吹風(fēng),來模擬飛機飛行時的氣流。電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關(guān)系。 (3) 小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述實驗規(guī)律進行解釋的是_。 a . 火車與站臺之間有黃色的安全線    b . 將氫氣球放手后,它會漂向空中    c . 通過拍打衣服清除它上面的灰塵    【考點】 22. (6分) (2018八下·鐵西期中) 如圖1所示是演示“流體壓強和流速的關(guān)系”實驗裝置,

18、u型管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。(1) 如果在右端c處往裝置里急吹氣,導(dǎo)致b管上方氣流速度_a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,u型管中_(選填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原來升高了2cm,則此時u型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強差為_pa(g=10n/kg) (2) 圖2是某種噴霧器的工作原理示意圖,當(dāng)噴霧器未工作時,細管a內(nèi)外氣壓相等,細管a內(nèi)外液面_,當(dāng)噴霧器工作時,空氣從細管b的右端快速噴出,導(dǎo)致細管a上方空氣的流速突然增大,細管a內(nèi)液面上方氣壓_細管a外液面上方的氣壓,液體就沿細管a的管口流出,同時受到氣流的沖擊,形成霧狀向右噴出,如果此時噴霧器停止工作,細管a中的液體將_。 【考點】 四、 解答題 (共3題;共15分)23. (5分) 請用你學(xué)過的物理學(xué)知識來解釋飛機為什么能在空中飛翔呢?【考點】 24. (5分) 仔細觀察圖中的煙和小旗方向,說明甲、乙兩車相對于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論