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文檔簡介
1、高二期中考試60字作文學(xué)生寫作的好壞關(guān)系到對(duì)詞語的認(rèn)知與閱讀借鑒能力的體現(xiàn),學(xué)生作文上的成敗極大程度上影響著語文的成敗,下面x給大家分享高二期中考試0字作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!高二期中考試60字作文曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好
2、個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。我還要做一個(gè)有愛心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來,找到人生的方向。人生因夢(mèng)想而五彩斑斕
3、;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!高二期中考試600字作文每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的理想。有的人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察;有的人想成為萬眾矚目的明星;有的人想做為人類造福的科學(xué)家。對(duì)于這些五彩斑斕的憧憬,我卻更想當(dāng)一名救死扶傷的,不求回報(bào)的醫(yī)務(wù)工作者。為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)與犧牲,讓病魔不再能折磨患者。近些年、洪災(zāi)、禽流感、豬流感、地震不斷,死傷的人數(shù)也不計(jì)其數(shù)??粗劣H的親人經(jīng)過生死離別,讓人心酸不已。所以我
4、要立志當(dāng)一名醫(yī)生,為絕望的人帶去光明。說到醫(yī)生,我不得不想到這位聞名世界的名醫(yī)李時(shí)珍。他所編寫的本草綱目一書,在國內(nèi)外均有著很高的評(píng)價(jià)。李時(shí)珍為編成這本本草綱目,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,搜求民間驗(yàn)方,觀查和收集藥物標(biāo)本。想到這里我內(nèi)心對(duì)這位名醫(yī)有著深切的敬仰。他是一個(gè)偉大的醫(yī)生,為了造福子孫后代,這樣的不辭辛勞,跋山涉水。我真是佩服他。008年5月12日下午,我國四川發(fā)生了特大地震。經(jīng)過幾天幾夜的挖掘有不少人獲救,可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫(yī)生、護(hù)士卻都在那些有余震的危險(xiǎn)的地區(qū)奔波著,他們?cè)谖kU(xiǎn)面前,心中唯有“救死扶傷”的信念,把生死置于腦后。這樣崇高
5、的醫(yī)德品行怎能不讓人憧憬,這樣高尚的覺悟怎能不讓人敬佩。其實(shí)我也很明白,當(dāng)醫(yī)生并不是很容易的。還要掌握精湛的醫(yī)術(shù),具備溫暖的愛心,對(duì)病人無微不至的精心照顧。但是我已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備,為了患者的身體健康,我一定會(huì)朝著德高技精的目標(biāo)而努力的。從今以后,為了我的理想我要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我不僅要去了解中西方醫(yī)術(shù)的高明之處,還要在書籍里吸取知識(shí),為以后打下良好的基礎(chǔ)。愿二十年后的我能用自己所學(xué)去換取病人們發(fā)自內(nèi)心那爽朗的歡笑。高二期中考試600字作文3夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。著名的武術(shù)演員李連杰,他不
6、斷的追求自我夢(mèng)想。他從小學(xué)習(xí)武術(shù),刻苦鍛煉,就是為了讓中華名族的武術(shù)更加光楊,也是給大家做個(gè)榜樣。因此,他不斷努力,最終在電影藝界站住了腳跟。此刻,他創(chuàng)立了慈善基金會(huì),當(dāng)人民在艱苦生活之中時(shí),他不斷獻(xiàn)出愛心,為人民服務(wù)。阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,他曾對(duì)于夢(mèng)想從不放下。他以前想考重點(diǎn)小學(xué),結(jié)果失敗了;重點(diǎn)中學(xué),最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,還是沒有錄取工作了,他總是受到別人的嘲笑諷刺,他透過一次次的失敗與努力,他最終成功了。但,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷的部分,那么山區(qū)里貧窮困難的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞無功,對(duì)于心中的夢(mèng)想仍然是遙遠(yuǎn)得不可去想
7、,結(jié)果幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,也許還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;透過慈善金基會(huì)幫忙的,又重新有了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機(jī)四伏的感覺。房子里空空蕩蕩,抬頭一看,更讓人擔(dān)驚受怕,屋子里的墻壁肯定有些破裂,這些孩子的生活是多么的艱苦。進(jìn)入學(xué)校,那里的同學(xué)們上課時(shí)必須認(rèn)真聽講,并且虛心好學(xué),回答問題時(shí)總是用心舉手,對(duì)待老師也是彬彬有禮,但是我覺得從他們的眼睛里都有同樣的一個(gè)夢(mèng)想我們要奮發(fā)努力,將來作為祖國的棟梁。我們要多多奉獻(xiàn)出自我的愛心,所謂“奉獻(xiàn),讓世界充滿愛”是多么重要??!奉獻(xiàn)愛心,了了他們的讀書之夢(mèng),是一種善舉?。「叨谥锌荚?0字作文4在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一
8、樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆]有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語說:“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒?!鄙抢咸鞝斀o我們的禮
9、物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著。愿他們平安健康,愿他們幸福快樂。疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過絕路,跨越阻礙你跑向快樂路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂之路,與我們共同品嘗快樂的味道。打開你的口袋,把你滿滿的快樂裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享??鞓吩谀睦??快樂在世界的各個(gè)角落,要向誰買呢?不必買也不用跟別人要,快樂其實(shí)很簡單只要你張開嘴巴,微微笑,快樂自己就能夠制造。快樂,快樂,快樂在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的快樂工廠里都充滿了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂工廠里不但
10、有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無限的希望。高二期中考試600字作文5從前有一個(gè)有夢(mèng)的我。之后有一個(gè)無望的我。我,什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不明白。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里,坐滿了充滿期望的學(xué)生,他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過努力的小學(xué)生,高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自我很謙遜,實(shí)際他們都為自我瘋狂。中學(xué)生,八中的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)為整天無所事事,去玩,去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而,他們錯(cuò)了,另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑,甘情緒愿,無視自我的青春年華。曾有人說:“一個(gè)人最可悲的是無知?!辈恍业奈揖褪且粋€(gè)可悲的人,從踏入中學(xué)以來,我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生,但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個(gè)初一教室中,沒有夢(mèng)的同學(xué)很多,而能夠有夢(mèng)的沒有幾個(gè)我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無邊無際的天空,看到的只有迷茫,無依無靠,我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷,絕望,彌漫。“說了世上一無牽掛為何有悲喜,說了朋友相交如水為何重別離,說了少年笑看將來為何?;貞?說了青春
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